61节童装店促销的活动方案5篇.docx

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61节童装店促销的活动方案5篇

61节童装店促销的活动方案5篇

61节童装店的活动方案1

一、活动目的

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

2022年5月15日。

三、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。

（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

六、组织分工

（一）入队仪式

1、入队仪式总指导：

某。

2、8：

00——8：

30全校集中。

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：

教导处。

4、活动地点：

学校礼堂。

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：

。

2、舞台设计布置：

某。

3、摄像：

。

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：

时间为5月份（各班班主任及科任教师）。

5、评委：

学校领导及个别非班主任;

6、分数统计。

（负责人：

某）

7、活动时间：

（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;（包括选演员，选节目……）

（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

（3）5月28日，抽签决定表演顺序。

（4）年庆六一文艺汇演：

①7：

40——8：

00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：

各班班主任）②8：

00——8：

20新队员入队仪式。

④8：

30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

（三）注意事项：

1、安全：

服从负责老师的安排，按要求活动。

（负责人：

班主任加强教育）

2、文明：

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：

老师：

统一着新制定制服。

学生：

统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

（负责人：

班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。

（班主任全程参加活动）

（四）评分标准：

（评分规则：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。

100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

）

（五）评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，鼓励奖一名。

设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。

（六）非班主任工作人员安排：

非班主任负责协助所在班的班主任工作。

61节童装店的活动方案2

为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节"，经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。

为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。

丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔

三、活动内容

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

3、"在党旗下成长"诗文大赛。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

6、"名诗名言"书法大赛。

7、"多彩家乡"绘画大赛。

四、活动对象

学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。

六、节目要求

（一）庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现"精"、"新"，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

（二）"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。

2、"学习先锋"每个班评选三名，当选的学生必须是在20年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。

（三）"在党旗下成长"诗文大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十某大召开"。

（四）"颂歌献给党"歌唱大赛。

1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十某大召开"。

3、每个班选送两个节目参加。

（五）"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十某大召开"。

（六）"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。

1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。

2、绘画主题为"家乡美"，内容为素描画或水彩画。

3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

4、组织形式为现场书法或绘画。

七、活动要求及时间安排。

（一）要求：

1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

（二）时间安排。

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在2022年6月1日上午8：

30组织。

3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在20年6月8日上午8：

30组织。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在2022年6月8日下午8：

30组织。

八、表彰与奖励

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

3、"在党旗下成长"诗文大赛。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。

5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

6、"名诗名言"书法大赛。

7、"多彩家乡"绘画大赛。

九、组织及活动安排。

1、本次活动由校长负责全面组织实施，教务主任负责具体组织实施，总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

61节童装店的活动方案3

一、指导思想

为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：

“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演”

三、活动时间：

六月一日

四、活动地点：

校篮球场

五、节目组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

六、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式（每班两个节目含舞蹈和大合唱）

1、大合唱（集体）歌曲班级自选。

2、舞蹈（单双三人舞、群舞等）。

由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。

（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

七、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：

原则上同等水平的节目：

有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

八、名次计取与奖励办法：

本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。

舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。

学校发给奖品和奖状。

抽签时间：

5月28日

演出时间：

5月31日星期五8时30分（注如果变动在通知）

出场顺序：

根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。

九、要求：

1、希望各位负责的教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。

2、全体师生必须到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。

十、相关人员安排：

评委：

音响：

布幕：

全体教师

记分员：

、（拿票）、（记分）（记分）

主持人：

负责人：

61节童装店的活动方案4

20年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

祖国好，家乡美

二、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1.新少先队员入队仪式。

请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：

以健康、健美、乐观向上为主。

歌唱类：

以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。

其它类：

由老师灵活编排。

】

（2）学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：

20年5月29日学校操场

五、参加人员要求：

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员（毕业生）代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

61节童装店的活动方案5

一、活动时间：

20年6月1日（星期）上午

二、活动地点：

完小操场

三、活动主题：

四、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：

总策划：

成员：

六、安全领导小组

组长：

成员：

各个班主任

七、活动时间安排

1、6：

00演员化妆

2、8：

00举行升旗仪式;

3、8：

10校长致六一献辞;

4、8：

20新队员举行入队仪式;

5、8：

40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

6、9：

00文艺演出开始

7、11：

30活动结束

8、12：

00颁奖仪式

八、彩排时间：

5月26日（星期二）下午（从低年级到高年级）

九、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：

服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：

统一着装（天热，着夏装;天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、工作协助组：

①提前做好活动当天的预定工作

②邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导

2、安全护卫组：

①文艺活动小结及下午活动安排

②做好活动当天安全保卫工作（值日教师）

③指挥台前台后秩序维护（各班班主任）

3、后勤保障组：

老师及学生代表

①后勤开水供应

②食品安全

4、舞台布置：

学校全体男教师

①牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）

②主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）

5、节目组评委：

评委：

（组长）：

要求：

现场评分、客观公正。

（老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）

6、演员化妆：

各班班主任

组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。

（各班主任负责，全体女教师协助）

7、其他工作

①做好活动用品及奖品的采购（）

②活动负责安排照相（）和主持（学生两名）。

③队旗的准备和发放（负责）

④活动当日做好音箱话筒的准备及安排（）

⑤话筒的落实，确保能正常使用（负责）

⑥奖状书写人（）

⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。

⑧化妆地点：

多媒体会议室

儿童节策划方案