北师大版六年级语文下册三单元复习及答案八套.docx
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北师大版六年级语文下册三单元复习及答案八套
北师大版六年级语文下册三单元复习及答案
说明：
本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：
北师大版六年级语文下册三单元复习及答案
（一）
北师大版六年级语文下册三单元复习题及答案
（二）
北师大版六年级语文下册三单元强化训练及答案（三）
北师大版六年级语文下册三单元必考题及答案（四）
北师大版六年级语文下册三单元必考题及答案（五）
北师大版六年级语文下册三单元必考题及答案（六）
北师大版六年级语文下册三单元必考题及答案（七）
北师大版六年级语文下册三单元必考题及答案（八）
北师大版六年级语文下册三单元复习及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
yīguìjīnghuāngkūwěibàoyuàn
tiàowàngyījīnpéiyǎngcāicè
二、比一比，再组词。
（10分）
迂（_______）参（_______）芭（_______）蒙（_______）
辽（_______）渗（_______）笆（_______）朦（_______）
冕（_______）曳（_______）琼（_______）娑（_______）
免（_______）电（_______）晾（_______）姿（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）
负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）
这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
不但……而且…… 虽然……但是……
无论……都…… 即使……也……
1.（_____）老象使劲挣扎,（_____）越挣扎身子越往下陷。
2.（_____）学习很紧张,我（_____）坚持每天早晨出去跑步。
3.（_____）天气多么恶劣,战士们（_____）坚守岗位。
五、按要求写句子。
（15分）
（1）风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人句）
______________________________
（2）雨点从乌云密布的天空中滴下来。
（改为比喻句）
______________________________
（3）索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?
（改为陈述句）
______________________________
（4）一位极瘦极瘦的老妇人平静望着。
（缩句）
______________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
夜间，月亮已经升得很高很高了。
我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
这时我静静地听着：
啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。
——啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家，名叫蟋蟀，他是一位勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。
因此，后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。
这优美的小提琴声，是他演奏的吗？
啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。
那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。
一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。
一会儿听来，感到那琴声，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。
一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音。
我静静地听着，听着。
这小提琴的演奏声，是多么好听啊。
我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？
那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？
这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？
一定有好多好多的孩子来听演奏吧？
……
听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。
1．作者在文中展开了丰富的想象，运用了比喻和拟人的修辞手法，把蟋蟀比喻成_____________。
21．为什么说他（蟋蟀）是一位勤奋的少年？
__________________________
3．短文第一自然段和最后一个自然段都描写了__________（景物），这样写作的好处是_____________。
4．短文赞扬了蟋蟀___________的精神，表达了作者对________________的情感。
七、习作。
（20分）
题目：
最美的_______
先在横线上填写合适的词语，如：
“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。
要求中心突出，层次分明。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
衣柜惊慌枯萎抱怨
眺望衣襟培养猜测
二
迂回参加芭蕉蒙骗辽阔渗透篱笆朦胧冠冕摇曳琼浆婆娑免费电灯晾晒姿态
三
拘束理当荆罪丰足估量
不可估量丰衣足食
四
1.虽然但是2.即使也3.无论都
五
风屏住了呼吸，山中的一切变得非常幽静。
雨点像黄豆一样从乌云密布的天空中落下来。
索溪峪的美景使我们流连忘返。
老妇人望着。
六
1．音乐家
2．因为蟋蟀天天晚上演奏小提琴。
3．月亮首尾呼应，可以使文章浑然一体，结构紧密，更容易引起读者共鸣
4．勤奋、努力蟋蟀的喜爱与赞美
北师大版六年级语文下册三单元复习题及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
páoxiàoshēnyínshāyǎjiūchūlái
péngpàizāogāozhòuméidǎoméi
二、比一比，再组词。
（10分）
普（______）曹（_______）坐（_______）辟（_______）
谱（______）遭（_______）挫（_______）劈（_______）
饼（______）抑（_______）搏（_______）浴（_______）
拼（______）迎（_______）博（_______）俗（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
协调（____）（_____）（____）（_____）协力难以（____）（_____）
绝口（____）（_____）理（_____）当（____）无（____）之（_____）
（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。
（_______）
（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。
（________）
（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。
（________）
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
虽然……但是……只有……才……
即使……也……无论……都…
（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）不会到地上来。
（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。
（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。
五、按要求写句子。
（15分）
雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢!
（改为反问句）
_______________________________
2.妈妈冲我笑了笑：
“你看，酱油我下班带回来了。
”
____________________________
3.言行不一致的人，是一种极坏的作风。
（修改病句）
________________________________________
4.我把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。
（修改病句）
_______________________________
5.把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。
A、明天上午他要去火车站。
B、他要去火车站接爸爸。
C、他爸爸从北京回来。
___________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
爱,永久地延续……
一位原本家境很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京。
然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响中全被炸死。
家中房屋倒塌,不剩瓦片。
从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的经济来源。
她含着眼泪向学校提出退学。
19岁的她将面临另一种生活——回家种地,做一名乡村农妇。
可转天班主任对她说,他爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。
她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。
她点点头,再次流泪了。
于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。
学报每10天出版一张,因为稿子不多,也因为学习紧,她不能天天去报社,但居然没人找她,而且工资照发。
就是看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。
她一度以为,做学报工作真是轻松。
时间飞逝,4年的大学生活一晃过去了。
她始终不知道,4年中的每月350元,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊给她的。
她更不知道学报并不需要这样一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。
4年,没有人说破这个秘密,她始终蒙在鼓里。
她离校的那天,全体编辑叮嘱再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。
她走了,5位编辑突然觉得空落——到了发工资的时候,他们已经习惯了将每月的工资取出一部分,然后凑在一起,习惯了享受献出爱心的乐趣。
于是,他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊的方式将爱永久地延续下去。
于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。
这已经是第三届了,看着墙壁上的这些合影,他们内心总是充满了友善和爱的光芒。
编辑部的工作也因此变得更有意义。
1．“她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望”中“绝路”指__________________,“一线希望”指_________________。
2．“她一度以为,做学报工作真是轻松。
”这份工作的“轻松”具体体现在（ ）。
（多选）
A．学报每10天出版一张。
B．看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。
C．稿子不多,她不必天天去报社。
3．文中画横线的句子中“这种特殊方式”是指__________________________。
4．读了本文,你想对学报的五位编辑说些什么?
______________________________________________________________
七、习作。
（20分）
题目：
真有趣
提示：
先把题目补充完整，点明你要写的人或事。
如：
“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”……然后作文。
要求：
思想健康，语句通顺，条理清楚，书写工整。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
咆哮呻吟沙哑揪出来
澎湃糟糕皱眉倒霉
二
普遍阴曹坐下开辟谱写遭遇挫折劈开饼子抑郁搏击浴室拼搏迎面博士通俗
三
有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然
四
只有才即使也无论都虽然但是
五
雨点儿打在头上，难道不是世界上最美的事吗？
妈妈冲我笑了笑，叫我看，酱油她下班带回来了。
言行不一致是一种极坏的作风。
我把新旧两件毛衣都捐给了灾区人民。
明天上午他要到火车站接从北京回来的爸爸。
六
1．这个大学生本来就家境贫寒,又痛失亲人,再也没有一分钱的经济来源有了一份工作,可以赚钱供自己上大学
2．ABC
3．5位学报编辑从工资里均摊一份钱,用于支付新招来的实际上并不需要的看稿编辑的工资,并不让其知情。
4．感谢您们的爱心，值得我们学习！
北师大版六年级语文下册三单元强化训练及答案三
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
yīshɑnɡ dòu fu diǎn zhuìfú àndān bó
（_______）（_______） （_______） （_______）（______）
二、比一比，再组词。
（10分）
燥（__________）慨（__________）陶（__________）篷（__________）
躁（__________）概（__________）淘（__________）蓬（__________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城
安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
不但……还…… 无论……都……
不是……而是…… 之所以……是因为……
（1）（______）今日之责任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智则国智，少年强则国强。
（2）圆明园（______）建筑宏伟，（______）收藏着最珍贵的历史文物。
（3）妈妈（______）不关心我，（______）要培养我独立生活的能力。
（4）（______）在多艰难的环境中，我们（______）要铭记自己是中国人。
五、按要求写句子。
（15分）
（1）舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。
（缩写句子）
（2）灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。
（缩写句子）
（3）我们的这位艺术家是谁呢？
他就是梅兰芳同志。
（改为陈述句）
（4）这不能不说是一个奇迹。
（改为肯定句）
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
母爱的力量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：
“妈妈，妈妈！
”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：
“救救我女儿，救救我女儿！
”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：
“孩子的妈妈呢？
你为什么不叫她妈妈来？
”
男人埋下头，低低地说：
“我们离婚很久了，我找不到她。
”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：
“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：
“谢谢，谢谢！
”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：
“她能苏醒是个奇迹。
”
女孩说：
“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：
“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”
1．给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①恳求哀求要求 （_______）
②希望期望渴望 （_______）
③抓住攥紧牵着 （_______）
2．这位女护士做了一件什么事呢？
____________________________________________________________________
3．“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹
__________________________________________
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