英语文本文档格式.docx
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No?
Thenyouarealittlepoorer.Areyoubettertodaythanyouwereyesterday?
Thenyouarealittleworse.Areyounearertoyourporttodaythanyouwereyesterday?
Yes,youmustbealittlenearertosomeportorother;
forsinceyourshipwasfirstlaunchedupontheseaoflifeyouhaveneverbeenstillforasinglemoment;
theseaistoodeep,youcouldnotfindananchorageifyouwould;
therecanbenopauseuntilyoucomeintoport.
你今天比昨天富有吗？
没有，那说明你变穷了点。
你今天比昨天过得好吗？
没有，那么你的情况变糟了一点。
你今天比昨天更接近你的港口了吗？
是的，那么你一定距某个港口更近了。
因为，自从你驶入人生之海，你的航船至今尚未停歇片刻。
这片海洋太深了，纵使你想找到一个抛锚停泊之处也难以求得。
因此，在驶入港口之前，你无法稍作歇息。
ALovingGentleness
爱的温柔
Doyouknowwhatalovinggentlenessislike?
Haveyouhadatasteofitorshownittoothers?
知道什么是爱的温柔吗？
你曾经感受过它或者让他人感受过吗？
Surelyyoucangetsomeideaofitfromswallowsundertheeaves.Theyshowitwhentheyarebusyflyingtoandfrotofeedtheirnestlings.Youcanseeitfromthemoonsheddingcoollightoverthescorchedlandsothatitbecomescomfortable.Youcanalsofeelitwhenyoulistentotheclocktickingsteadily,soconsiderateasnottodisturbasweetdream.Againyoucanfinditintheheartofayounggirl.Sheischarmingbecauseofherlovingtenderness.
当然，你可以从屋檐下的燕子身上对爱的温柔有一些感悟，当它们匆匆忙忙地飞来飞去哺育巢中的雏鸟时，它们就显示出了这种温柔。
你可以从月光上看到这种温柔，它清泠的光辉映照在枯黄的大地上，让人感觉到舒适。
在聆听钟表有条不紊的嘀答声时，你也可以感觉到它，那声音如此体贴，不忍惊醒任何一个甜美的梦。
你也可以在年轻女孩的心中发现它，由于爱的温柔，她变得魅力四射。
It'
salsoapictureoflovingtendernessforayoungsterplayingapamperedchildinhisorhermother'
lap.Butlater,thepersonissomuchchangedbyfatethattendernessisgonetogetherwithvaluesoflife.Somepeoplearebornuncouth.Buttossedbylife'
sstormstheybecomegentleandgood-humoredunexpectedly,likemushroomssproutingfromtherootofthetreeoflife.
在妈妈膝下撒娇的孩子也是一幅温柔的图画，之后，这个孩子在命运的支配下渐渐被改变，他的温柔也随着生命的价值一同消逝。
有些人生来就是粗鲁不文的，但经过生命的暴风雨的洗礼，他会出人意料地变得温柔而亲切起来，就像在生命之树下面萌发出来的蘑菇。
True,gentlenessoratendercareisoftenassociatedwithloveandkindness.Itcanalsobefoundinagood-naturedorbroad-mindedperson.Itisnotfairtothinkthatithasanythingtodowithweakness.
的确，温柔与关切通常与爱和善良结伴同行，在脾气温和或心胸宽广的人身上，也可以发现到这种品质。
认为温柔与软弱有关，是一种不公平的看法。
Gentleasspringbreeze,itcracksthefrozenriverwithitslighttouch.Softascotton,itrendersasteelballbouncinghighfromthegroundparalyzedinitsembrace.Similarly,tenderheartedasfriendship,itmeltsthetoughnessofanironwilledmanandreduceshimtogratefultears.
温柔就像春天的风，它轻柔的触摸让冰冻的河流开裂，它像棉絮一样柔软，从地上高高弹起的钢球也会在它的怀抱中麻痹。
同样，温柔又像友谊，它能柔化一个有着钢铁般意志的男人，并让他流下感动的眼泪。
Alovinggentlenessistoosubtletodescribe.Thoughitseemsinvisible,inaudibleandevasivetothetouch,itisstillperceptible.Itisthequintessenceofkindness,enthusiasm,loveandmoralsupport.Itgivesstrengthandpower.Itisthesourceofbeauty.
爱的温柔过于微妙，难以言传，尽管它是看不见、听不着、摸不到的，但它却可以被人们感受到。
它是善良、热情、爱与美德的结晶，它带来坚强与力量，它是美的源泉。
TheChoiceofCompanion
选择朋友
Agoodcompanionisbetterthanafortune,forafortunecannotpurchasethoseelementsofcharacterwhichmakecompanionshipablessing.Thebestcompanionisonewhoiswiserandbetterthanourselves,forweareinspiredbyhiswisdomandvirtuetonoblerdeeds.
一个好友胜过一笔财富，因为钱财买不到人的某些品德因素，而正是这些因素，使友情成为一种恩惠。
最好的朋友是那些比我们更睿智、更出色的人，我们会受到他们的智慧和美德的激励，从而使我们的行为更加高尚。
"
Keepgoodcompany,andyoushallbeoneofthenumber,"
saidGeorgeHerbert."
Amanisknownbythecompanionhekeeps."
Charactermakescharacterintheassociationsoflifefasterthananythingelse.Puritybegetspurity,likebegetslike;
andthisfactmakesthechoiceofcompanioninearlylifemoreimportanteventhanthatofteachersandguardians.
“与优秀者为伍，你也会成为优秀者中的一员。
”乔治•赫伯特曾说，“从一个人所交的朋友可知其为人。
”在社会交往中，品性对品性的塑造胜过其他任何因素。
纯洁的品格会培养纯洁的品格，爱好会引发相同的爱好。
这一事实使得在年少时选择朋友甚至比选择老师和监护人还要重要。
Itistruethatwecannotalwayschooseallofourcompanions,somearethrustuponusbybusinessorthesocialrelationsoflife,wedonotchoosethem,wedonotenjoythem;
andyet,wehavetoassociatewiththemmoreorless.Theexperienceisnotaltogetherwithoutcompensation,iftherebeprincipleenoughinustobearthestrain.Still,inthemain,choiceofcompanionscanbemade,andmustbemade.Itisnotbestornecessaryforayoungpersontoassociatewith"
Tom,Dick,andHarry"
withoutforethoughtorpurpose.Somefixedrulesaboutthecompanyheorshekeepsmustbeobserved.Thesubjectshouldbeuttermostinthethoughts,andcanvassedoften.
事实上，并非所有的朋友都是我们选择的，有些是生意或社会关系强加于我们的。
我们没有选择他们，也不喜欢他们，可是我们不得不或多或少地与他们交往。
不过，在情势的压力之下,只要我们自有主张，这样的交往也并非全无益处。
大多数情况下，我们还是可以而且必须要选择朋友的。
一个年轻人无所考虑、无所目的地随意与张三李四交往是不好的，也是没必要的，他/她必须遵循一些交友的定例，择友时应首先考虑这些定例，并经常加以审视。
Companionshipiseducation,goodornot;
itdevelopsmanhoodorwomanhood,highorlow;
itliftsthesoulupwardordragsitdownward;
itministerstovirtueorvice.Sowvirtue,andtheharvestwillbevirtue,Sowvice,andtheharvestwillbevice.Goodcompanionshipshelpustosowvirtue;
evilcompanionshipshelpustosowvice.
无论是有益还是有害，友谊就是一种教育。
它可以培育高贵或卑微的品格；
它可以升华灵魂，也可以使之沉沦；
它可以滋生美德，也可以助长邪恶。
播种美德，就会收获美德；
播种邪恶,就会收获邪恶。
有益的友谊帮助我们播种美德，而有害的友谊则使我们播种邪恶。
小学二
（2）班班规
一、安全方面
1、每天课间不能追逐打闹。
2、中午和下午放学要结伴回家。
3、
公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、
不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：
35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。
五、一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、
做好两操。
6、
放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、
如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟
站如松
快如风
静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；
个人努力进步快，团结向上集体荣；
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准
序号
考核项目
加分值
备注
1
单元考试满分
+2
2
单元考试85分以上
+1
3
课堂小测满分
4
期中、期末考试满分
+3
5
在红领巾广播站投稿一次
6
在校级活动中获奖
+5
7
作业十次全对得一颗星
8
课堂上得到表扬
9
班干部工作认真负责
10
做好事、有利于班集体和学校的事
11
进步比较明显
12
连续一周该组值日卫生达标
本组值日生每人加2分
扣分标准
扣分值
没交作业、不做晚作业
-1
忘带书本、学具
迟到
在课堂上被老师点名
-2
不穿校服，不戴红领巾
吃零食、带钱、带玩具
说脏话、打架
-3
请家长，写保证书
座位周围有垃圾
课间操、眼保健操不认真做
升旗时违反纪律
来学校不进教室，在走廊聊天打闹
体育课打闹说话、排队不整齐
注：
每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。
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