大连中考一模语文试题及答案.docx
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大连市2016年初中毕业升学考试试测
（一）
语文参考答案和评分标准
一、积累与运用（28分）
1.（2分）字体规范、端正、整洁得2分。
有一项不合要求扣1分，有两项不合要
求、写错字、写出田字格外的不得分。
2.（4分）
（1）suǐ
（2）róng （3）装 （4）制
3.（4分）
（1）脱颖而出
（2）已经被翻译成50多种文字出版发行（3）删掉省略号
4.（12分）
（1）数百年来纺着疲惫的歌照你在历史的隧洞里蜗行摸索
（2）烈士
暮年壮心不已 （3）奋袖出臂两股战战 （4）了却君王天下事 赢得生前身后名（5）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍（6）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足）（每小题2分。
写错两个字扣1分，写错3个字，该题不得分）
5.（6分）
（1）（4分）示例1：
赞同这种说法。
如劫法场时，李逵不分青红皂白地见人就杀；武松为报张都监诬陷之仇，连其家人、奴仆一并杀了。
这些滥杀无辜的场景无疑会给青少年带来误导。
示例2：
不赞成这种说法。
原著中虽有滥杀无辜的场景，但人物身上也不乏优秀的品质，如鲁智深对金氏父女的倾囊相助；武松明知山有虎，偏向虎山行的英勇无畏等，都可以给青少年的人生以启迪。
（2）（2分）示例：
无悔的人生源于为远大的理想顽强奋斗。
二、古诗文阅读（18分）
（一）（7分）
6.（3分）
（1）消失
（2）全（3）他的
7.（2分）想不到在湖上还会有这样（有闲情雅致）的人！
8.（2分）“强”写出了作者的竭力痛饮，表现了作者偶遇志趣相投之人的惊喜。
（二）（8分）
9.（2分）D
10.（2分）皱眉视眼/实实腹中有剑/笑里有刀/鬼气杀机/阴森可畏。
（画对两处得1
分，画五处以上不得分）
11.（2分）恨不得用丝织品把它包裹起来，一代一代传下去（使之不朽）。
（每句1分，大意对即可）
12.（2分）他拥有丰富的知识，能够机智地灵活应变，富有正义感。
（大意对即可）
（三）（3分）
13.（3分）远处山峰上云雾缭绕，看起来黄昏即将来临，轻风吹动着细雨，拨弄着
暗淡的轻云。
三、现代文阅读（34分）
（一）（12分）
14.（3分）借力而行；“迎难而下”；善于积累。
15.（3分）示例：
刘备三顾茅庐，得诸葛亮辅佐，借其才略，成就霸业。
16.（3分）不背离。
材料二的“迎难而下”不是遇到困难就退缩，而是在意识到目前
的困难没有克服的可能时，转而保存实力，等待成功良机。
所以“迎难而下”是“迎
难而上”的一种机智策略，二者并不背离。
17.（3分）原句中的“竟然”表出乎意料，“多么”表程度很高。
这两个词突出了尖
毛草的根茎长得令人惊叹。
改句中删掉两词，惊叹的味道就没有了。
（二）（22分）
18.（3分）春夏之交，大黑鱼带着它们的崽群在汪里游走，村民们设伏，捕杀大黑鱼。
19.（4分）交代了事件发生的时间，写出了天气的炎热，营造了一种安静的氛围，
为下文猎杀黑鱼做铺垫。
20.（4分）运用了夸张的修辞方法，生动形象地写出我看到浩浩荡荡的鱼崽队伍时
的惊惧，侧面表现了鱼崽阵势的浩大。
21.（4分）在人类社会的发展中，征服、改造自然的活动与日俱增，所以说“日益
喧嚣”；人类活动带来的恶果是大量物种已经或濒临绝迹，所以说“日渐苍凉”。
表达了作者对生态环境日益被破坏的社会现实的痛心与批判。
22.（7分）略。
四、作文（70分）
23.（70分）略。
分项评分标准：
内容（33分）表达（33分）标点和书写（4分）
一类
33～30
1.错别字：
1分。
错3个字扣1分，重现的不累计。
2.标点：
1分。
全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的，扣1分。
3.书写：
2分。
全文书写潦草的，扣2分；文中部分书写潦草的，扣1分。
题意理解正确，中心突出；内容充实具体，有新意；对生活的认识正确，有真情实感表达方式运用好；语言流畅，有文采；思路通畅，条理清晰；结构严谨
二类
30～27
题意理解正确，中心明确；内容具体；对生活的认识比较正确，有真情实感
表达方式运用较好；语言通顺；思路清楚，有条理；结构完整
三类
27～22
题意理解基本正确，中心尚明确；内容单薄，情感平淡
表达方式运用基本合理；语言基本通顺，偶有语病；结构大体完整
四类
22～17
偏离题意，中心不明确；内容单薄
语言不通顺，语病较多；结构不够完整
五类
17～0
脱离题意，没什么内容
文理不通，不知所云
[说明]
1．内容或表达有突出特点的，加3分，加到满分为止。
2．未写题目的扣2分。
3．不够600字的，文体不清的，一类下（64分）以下；不够500字的，二类下（58
分）以下；不够400字的，四类中（43分）以下；不够300字的，五类中（19分）
以下。
4．经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，五类中（19分）以下。
5．雷同文，四类中（43分）以下。
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