汉语言文学专业毕业论文开题报告的模板Word格式.docx
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《红楼梦》与《金瓶梅》之间有着10分明显的继承和发展的关系。
《红
楼梦》是《金瓶梅》的1个重大的突破。
引起了众多的人对《红楼梦》的评论和
研究的兴趣，并形成了1种专门的学问——红学。
《红楼梦》这部伟大的作品是属
于中国的，也是属于世界的。
《红楼梦》在国外有多种的译本：
英、法、日等10
几种语种的译本。
并且国内外众多的评论者对其版本、作者，以及其的社会悲剧，
人生悲剧，爱情悲剧，人物性格，个性化的文学语言，写实与诗化的融合，浑融1体的网状结构做出了大量的归纳和探究。
然而，贾宝玉与西门庆作为是《红楼梦》和《金瓶梅》的两位男主人公。
国内外的众多评论者都对其2人的人物形象，语言风格，现实原型，性格内涵，性的体验，个人悲剧等都做出了归纳和探究。
楼梦》作为是《金瓶梅》的1个延续、1个发展，它的男主人公贾宝玉与西门庆有着1定的联系，对其2人的研究在今后应趋向于2人的社会悲剧，人类悲剧，男人悲剧的诠释及分析。
（2）现实意义
《金瓶梅》作为是中国的第1奇书，自问世以后，就为中国的世情小说的发
展奠定了基础，并且把我国长篇小说的发展划分成了才子佳人的故事和家庭生活
为题材描摹世态的及以社会生活为题材、用讽刺笔法来暴露社会黑暗的两大派系。
而《红楼梦》在批判的继承了《金瓶梅》的才子佳人小说的创作经验后又有了重
大的突破。
成为了世情小说最伟大的作品。
在“54”文学革命者做出了新的评价，
鲁迅等阐述了《红楼梦》的现实主义精神和杰出成就后，使《红楼梦》的现实主
义精神得以回归。
直到现在，《红楼梦》、《金瓶梅》仍是许多作家永远读不完、永
远值得读的好书。
成为中国作家创作出高水平的作品的不可多得的借鉴品。
然而，
探讨两大名着的男主人公贾宝玉与西门庆的悲剧性，可以对两大名着中的社会悲
剧，人类悲剧，男人悲剧更好的认识和了解，以供后人借鉴。
从而启发后世的世
情小说的创作，使今后的世情小说创作中的人物悲剧性达到1个更高的巅峰。
2方案设计
（1）总论
没有《金瓶梅》就写不出《红楼梦》，从《红楼梦》与《金瓶梅》题材类似的
角度引出中心论点。
（2）分论
全文分3个部分
第1部分：
阐述西门庆的悲剧性
西门庆1个市井无赖、流氓、淫棍，1个精明的商人，靠着他对金钱的占有肆
意的挥霍、放纵，以自我为中心来实现他对肉欲放纵，及其通过金钱获得了强大的权利，随意的鄙弃人间，在此背后所体现出的社会的黑暗、腐败。
构成了其特有的社会悲剧、人类悲剧、男人的悲剧。
第2部分：
阐述贾宝玉的悲剧性
贾宝玉1块晶莹剔透的宝玉1个显耀的贵族，他的个性、他的自我、他对女
孩子的尊崇迫使他与封建传统相背道。
他作为荣国府的唯1继承人，他肩负着荣
国府的全部希望。
但是他自身的性格特点，使他成为了“大逆不道的不肖子。
”
第3部分：
论证传统的价值观、传统的伦理观与贾宝玉、西门庆的悲剧性
传统的价值观、传统的伦理观，在贾宝玉与西门庆的行为中被肆意的践踏，
新兴的与传统的极大的对立，但是封建的旧势力是无比强大的，最终，贾宝玉是
失败的，西门庆是失败的，形成1个永恒的悲剧。
（3）总论
总括全文，证实论点
[知识拓展]
师范类本科毕业论文开题报告范文
本选题的研究意义和应用价值：
任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。
当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合能力和素质。
艺术教育作为一项专业技能教育，成为许多学生和家长眼中的热点。
但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱，基本知识掌握较差，再加上艺术院校在录取生源时比
较看中学生的艺术能力，对文化基础知识要求比较低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。
为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状：
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对
学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人。
这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。
这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。
学者认为崇尚人文精神和创新精神
应该是艺术教育发展的指导思想。
提高学生人文素质离不开人文教育。
加强人文
教育，有助于培养学生的社会责任感，有助于培养学生完善的人格，有助于提升学生的精神境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片弘扬人类文明的沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。
但遗憾的是，我们一直不重视学生全
面素质的提高，特别是人文素质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。
有学者认为，人文教育特别是艺
术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。
也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程，要搞清楚他的发展方向和基本任务。
艺术学科建设不能是粗
放式的，而应该讲究精品效应。
单科艺术院校培养艺术家，综合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在这样的双轨制下全面发展，深入研究，进行改革，注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究，确立艺术学科的地位。
要清晰
的认识到艺术教育的基本任务应该是:
向在校的学生进行艺术教育，提高整个大学学生的综合素质。
南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应
更突出其心育、情育、美育的功能，发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用，促进人的自由而全面的发展。
她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育，着力点放在促进大学生全面发展，放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。
论文范文
自己的见解：
笔者认为，艺术教育中重视文化素质无可厚非，因为任何技能的产生和发展，都与基础知识和文化密不可分，艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。
但是，
现在学者们的研究只盯在论理上，从理论的高度进行分析和论证。
其实，从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。
所以，作者对艺
术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构，也愿更好的为艺术教育中渗透文化
素质建言献策。
研究的主要内容：
一、艺术教育中文化素质缺失及其表现
（一）历史文化知识缺乏，吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强，文化底蕴
支撑薄弱
（二）哲学知识不足，创新思维迟钝，思想僵化
（三）文学素养和艺术鉴赏水平不高，人文情怀不足，人格影响力欠缺
（四）心理学伦理学知识欠缺，精神意志不够坚定，应对复杂情况的能力不强
二、艺术教育中增强文化素质的思考
（一）将审美教育与传统文化教育相结合
（二）突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用
（三）强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系
三、结语
主要研究方法：
访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。
1、以定性研究为主，辅以定量分析
2、静态研究和动态研究相结合
3、理论研究与实际运用相结合
Chineselanguageandliteratureprofessionalgraduationthesisopening
reporttemplate
Purpose:
introductionto"
thetragedyofjiabaoyuandwestdoorcelebrate
Name:
hisname
Instructor:
theteachername
Industry:
Chineselanguageandliteratureeducation
Don'
t:
Chinese
Grade:
yourgrade
1subjectargument
（1）theresearchstatusathomeandabroad
has10
points
clear
of
therelationship
between
inheritance
and
development."
Adreamofredmansions"
isabreakthroughofjinpingmei.
Causedmanypeopletocommentandstudyinterest,adreamofredmansions
andformedakindofspeciallearning-redology.Adreamofredmansions
isagreatworkbelongstoChina,alsobelongtotheworld.Adreamofred
mansionsinaforeign
country
hasmanytranslations:
Britain,France,
Japan
andother
10kinds
languagetranslation.
Anddomestic
andinternational
numerouscommentators
to
its
version,the
author,
anditssocial
tragedy,
thetragedyinlife,lovetragedy,thecharacter,personalizedlanguage
ofliterature,realismandpoetic,muddyreticularstructureofmelt1to
makealotofinductionandexplored.Jiabaoyuandwestdoorcelebrate,
however,is"
adreamofredmansions"
and"
jinpingmei"
twomaleprotagonist.
Athomeandabroadofmanycommentatorshave2peopletoitscharacters,
languagestyle,realisticprototype,personalityconnotation,sexual
experience,personaltragedyandsoonallhasmadetheinductionand
explored.Asadreamofredmansionsisacontinuationofjinpingmei,
adevelopment,itistheheroofjiabaoyuhad1setofconnectionwith
thewestdoorcelebrate,thestudyofthetwopeopleinthefutureshould
be2peopletendtobesocialtragedy,humantragedy,interpretationand
analysisofmentragedy.
（2）practicalsignificance
"
Jinpingmei"
asistheChinesewriting1,sincetheadvent,haslaid
asolidfoundationforthedevelopmentoftheChinesenovel,anddivide
thedevelopmentofChinesenovelsintobeautiesstoriesandtodepictthe
general
themeoffamily
life
andsocial
asthetheme,with
the
technique
ironytoexposethesocialdarknessofthetwofactions.Andadreamof
redmansionsinthecriticalinheritanceofjinpingmeibeautiesnovels
creation
experience
again
after
amajor
breakthrough.
Becamethe
traditionalnovel'
sgreatestwork.Makesanewevaluationinthe"
54"
literary
revolutionaries,
suchaslu
xun,
this
paper
expoundsthe
realistic
spirit
andoutstanding
achievementofadreamofred
mansions,
makeadream
red
mansionsof
realism
beabletoreturn.
Until
now,"
adream
mansions"
jin
ping
mei"
isstill
manywriters
readforever,
forever
isworthreadingagoodbook.BecometheChinesewritersworkstocreate
highlevelsofrarereference.However,thispaperdiscussestheheroof
twoclassics,
tragedy
jia
baoyuandwestdoorcelebrate
andfor
socialtragedyinthetwoclassics,humantragedy,tragedymanbetter
knowledgeandunderstanding,
toprovide
reference
for
thelater
generations.
Toinspirefuture
generations
traditional
novel
writing,
makestrong
thecharactersinthenovelcreationinthefuturethetragicreacheda
higherpeak.
2theprojectdesign
（1）general
Can'
twritewithout"
outof"
from
similarAngleleadstocentral
argument.
（2）theory
Thefulltextisdividedintothreeparts
Part1:
inthispaper,thewestdoorcelebratethetragic
Westdoorbyhis
celebrateacommonrogue,possessionofmoney
rogue,immoral
recklessly
man,ashrewdbusinessman,squandered,indulgence,
self-centeredtorealizehissensualindulgence,andthroughthemoney
receivedastrongpower,casualspitting,embodiedbythesocialdarkness
andcorruption.Formitsuniquesocialtragedy,humantragedy,thetragedy
oftheman.
Part2:
inthispaper,thetragedyofjiabaoyu
Jiabaoyu1pieceglitteringandtranslucentgetridofthetreasurejade
ablatantaristocrat,hispersonality,hisego,hisrespectforgirlsforced
himwithfeudaltraditionalbacksliding.Heasonly1lineofrong-guo
mansion,hisshouldertherong-guomansionofallhope.Buthisown
personality,sothathebecamea"
profoundlystupidson."
Part3:
demonstratethetraditionalvaluesofjiabaoyu,westdoorcelebrate,
traditionalethicsandtragic
Traditionalvalues,thetraditionalethics,intheactofjiabaoyuand
westdoorcelebratebeingwantontrample,emergingwiththetraditional
greatopposition,buttheoldfeudalforcesareimmenselypowerful,inthe
end,jiabaoyuwasafailure,thewestdoorcelebrateafailure,forma
tragedyoftheeternal.
（3）general
Sumupthefulltext,proveargument
[knowledgeexpansion]
Normalclassundergraduatecoursegraduationthesisopeningreportmodel
essay
Thistopicresearchsignificanceandapplicationvalue:
Anyprofessionalskillslearningmustbebasedonbasicknowledgelearning.
Atpresent,thenewcurriculumreformrequiresstudentstodevelopinan
all-roundway,improvethecomprehensiveabilityandquality.Arteducation
asaprofessionalskilleducation,isbecomingahotspotofmanystudents
andparents'
eyes.Butweshouldclearlyseethatnowmanyartcollege
studentsthebasicknowledgeisweakandpoorbasicknowledge,coupledwith
theartcollegesinadmissionstudentswhencomparedtothestudents'
abilityofart,lowrequirementtothebasicknowledgeofculture,sothe
causeofartcollegesstudentsculturalqualityisrelativelylow.Later
don'
tappeartobegoingtoworkforstudentslamep
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