中考英语总复习第三部分重难题型精讲题型六书面表达试题.docx
《中考英语总复习第三部分重难题型精讲题型六书面表达试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语总复习第三部分重难题型精讲题型六书面表达试题.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
中考英语总复习第三部分重难题型精讲题型六书面表达试题
题型六书面表达
类别一写人叙事类（省卷5年4考）
第1篇（2017河南改编）
IDidIt!
提示：
我们每天都要做很多事情，难免有些棘手的事情。
但只要努力，总会得到解决。
请以“IDidIt！
”为题，用英语写一篇短文，描述一件你完成的棘手的事情。
要求：
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第2篇（2017毕节改编）
APersonIWanttoThank
提示：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
生活中你一定也有想要感恩的人，请以“APersonIWanttoThank”为题，用英语写一篇短文。
要求：
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类别二梦想计划类（2014省卷）
第3篇（2017广州改编）
Iwanttoinventa（n）．..
提示：
发明改变了世界、改变了我们的生活。
而且在日常生活中，许多发明给我们的生活带来了极大的便利。
请以“IWanttoInventA（n）________”为题，用英语写一篇短文。
要求：
1.请把题目补充完整；
2.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
3.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第4篇（2017盐城改编）
MyLifein20Years
提示：
我们现在生活的世界，科学技术日新月异，人们的工作、学习和生活随着科学技术的飞速进步正发生着天翻地覆的变化，20年后我们的生活会是什么样子呢？
请以“MyLifein20Years”为题写一篇英语短文。
要求：
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类别三做法建议类
第5篇（2017玉林改编）
HowtoBeaGoodStudent
提示：
养成好习惯，成就好人生。
作为一名中学生，请从日常行为习惯及学习等方面谈谈如何成为一名合格的中学生，请以“HowtoBeaGoodStudent”为题写一篇英语短文。
要求：
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第6篇（2017益阳改编）
GoSwimmingSafely
提示：
暑假即将来临，许多学生喜欢下河游泳。
为预防游泳溺水事故的发生，你们班将举行以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会。
请以“GoSwimmingSafely”为题。
用英语写一篇短文。
要求：
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类别四说明介绍类
第7篇（2017眉山改编）
TheSharedBikes
提示：
不知道从什么时候开始，很多城市的共享单车如雨后春笋般地冒了出来。
共享单车方便了我们的日常生活，但同时也体现了公民的素质。
请以“TheSharedBikes”为题用英语写一篇短文。
要求：
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第8篇（2017岳阳改编）
HowLifeChanges
提示：
世界在发展，生活在变化，社会的进步让我们的生活越来越好。
请以“HowLifeChanges”为题，用英语写一篇短文。
要求：
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第1篇
【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：
1.描述你所完成的一件事情，文体为记叙文；
2.时态用一般过去时；人称以第一人称为主；
3.词数不少于60个，文中不得使用真实姓名、校名。
【写作指导】
我做到了
要点提示
素材串联
开头：
引出话题（做了什么事情）
第一次做演讲，不知道做什么（giveaspeech；don'tknowwhattodo）
正文：
如何做这件事情
1.老师：
鼓励我并且给我一些有用的建议（givemesomeusefuladvice）
2.我通过观看视频学习技巧；反复练习（watchvideos;learnalotofskills；practiceagainandagain）
结尾：
做完这件事情后的感受
为自己感到骄傲（beproudof）
【高分范文】
IDidIt!
HownervousIwaswhenIwastoldtogiveaspeech!
ItwasmyfirstspeechandIdidn'tknowwhattodo.
However,myteacherencouragedmeandgavemesomeusefuladvice.AfterIchoseatopicIlikedbest,IwatchedvideosabouthowtobeagoodspeakerandIlearntalotofskills.ThenIpracticedagainandagain.Finally,thebigdaycame.
Ididit!
Everyonelovedmyspeechverymuch.Iwassoproudofmyself.
第2篇
【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：
1.本文要求写出感谢对象，因此文体为记叙文；
2．文中描述自己的感谢对象，用第三人称，抒发自己的感情用第一人称；
3.时态用一般现在时或一般过去时；
4.词数不少于60个，文中不得使用真实姓名、校名。
【写作指导】
我想要感谢的一个人
要点提示
素材串联
开头：
开门见山，引出主题
我非常感谢我的妈妈，因为她为我做了太多（begratefulto）
正文：
讲述感谢母亲的事由、经过
1.妈妈是一位老师，我们在同一所学校（inthesameschool）
2．我曾经担忧一道作业中的难题（beworriedabout）
3.妈妈帮我及时解决（helpsb.intime）
结尾：
表达感激之情
从妈妈那儿我收获了感动和深深的爱（notonly...butalso...）
【高分范文】
APersonIWanttoThank
I'llgraduatefrommymiddleschool.Iamverygratefultomymombecauseshehasdonesomuchforme.Ithinkwordscan'tshowmythankstoher.
Mymomisanexcellentteacherandweareinthesameschool.Sheworkshardandoftengoesbackhomeverylate.IrememberedthatonceIwasveryworriedaboutahardproblemfrommyhomework.Shehelpedmeintimethoughshewastootiredatnight.
Inotonlyfeltmovedbutalsogotthedeeplovefrommymom.Thankyou,mydearmom.
第3篇
【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：
1.从题目“IWanttoInventA（n）...”可知本文，文体为说明文；
2．介绍基本信息，用一般现在时，人称用第一人称和第三人称；介绍计划用一般将来时；
3.词数不少于60个，文中不得使用真实姓名、校名。
【写作指导】
我想发明飞行单车
要点提示
素材串联
开头：
点明主题
想发明一个有很多优点的飞行单车（alotof）
正文：
介绍飞行单车的优点
1.两个轮子；一对翅膀（twowheels；apairofwings）
2．当使用飞行单车时可以和人们交流（communicatewith）
3．速度快（highspeed）
4．减少空气污染（reducetheairpollution）
结尾：
表达观点
将来会很流行（bepopularinthefuture）
【高分范文】
Iwanttoinventaflying_bike
Iwanttoinventaflyingbikewhichhasalotofadvantages.
Ithastwowheelsandapairofwings.Youcaneitherridethebikeonthegroundorflyitintheair.Besides,youcancommunicatewithotherswhenusingtheflyingbike.Ithastwoownadvantages.Firstly,itshighspeedcanhelpyoureacheverywhereyouwanttogoinashorttime.Secondly,theflyingbikecanreducetheairpollution.
Ibelievemydreamwillcometrueoneday!
AndIamsureitwillbepopularinthefuture.
第4篇
【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：
1.介绍“我”20年以后的生活，因此文体为说明文；
2．根据题目可知时态为一般将来时，以第一人称为主；
3.文中不得使用真实姓名、校名，词数不少于60个。
【写作指导】
我20年后的生活
要点提示
素材串联
开头：
引出主题
1.为将来的生活而努力（workhardforabrightfuture）
正文：
介绍20年后的生活
1.家庭方面：
照顾我的父母、结婚并且有一个可爱的小孩（takecareof,bemarried）
2．朋友方面：
谈论过去的校园生活（talkaboutthepastschoollife）
3.工作方面：
接受新挑战（takeonnewchallenges）
4.其他：
我将会有一个机器人并帮我很多（havearobot,helpmealot）
结尾：
我对20年后生活的期望
越来越好（betterandbetter）
【高分范文】
MyLifein20Years
I'malwaysworkinghardforabrightfuture.Icouldimaginewhatmylifewillbelikein20years.
In20years,Iwillplayanimportantroleinmyfamily.IwilltakecareofmyparentsandIwillbemarriedandhavealovelychild.Inmyfreetime,Iwillgettogetherwithmygoodfriendstotalkaboutthepastschoollife.What'smore,Iwillhaveajobandtakeonnewchallenges.IthinkIwillbeadoctorandhelppatients.Lastbutnottheleast,maybeIwillhavearobot.Itcanhelpmealotinmydailylife.
Inaword,Ihopemylifein20yearswillbebetterandbetter!
第5篇
【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：
1.从题目以“HowtoBeAGoodStudent”可知，文体应为说明文。
2.陈述过去的实例时，用一般过去时；讲述现在的实例用一般现在时。
3.词数不少于60个，文中不得使用真实姓名、校名。
【写作指导】
怎样做一名好学生
要点提示
素材串联
开头：
引出话题
养成好的习惯，会让你成为好学生（havegoodhabits）
正文：
阐述自己的观点
1.参加有意义的活动（takepartin）
2．课堂上认真听老师讲课（listento）
3.遵守学校规则（obeyschoolrules）
结尾：
表达自己的感受
自己是一名好学生（goodstudent）
【高分范文】
HowtoBeaGoodStudent
Asamiddleschoolstudent,Ithinkit'simportanttohavegoodhabits,whichcanmakeyoubeagoodstudent.
First,Igetupandgotobedontime.Ioftentakepartinsomemeaningfulactivitieswithmyfriendsinoursparetime.Second,Ilistentotheteacherscarefullyinclassandfinishmyhomeworkbymyself.Ialsohelpotherclassmateswiththeirlessons,andweoftenhelpeachotheratschool.Third,Ialwaysobeytheschoolrules,respectmyteachersandgetonwellwithothers.
Inaword,IthinkI'magoodstudent.
第6篇
【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：
1.从题目“安全游泳”可知本文的文体为说明文；
2．说明类文章时态主要用一般现在时，写作时主要使用第二人称，抒发个人感受时使用第一人称。
3.词数不少于
升级会员 