《电子商务网站开发实训》教学大纲doc.docx

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《电子商务网站开发实训》教学大纲doc

阳江职业技术学院

教学大纲

 

系(部)计算机科学系

专业电子商务

课程名称电子商务网站开发实训

版次(初订/修订)初订

编制人/教研室电子商务教研室

审定人(系主任)

审批人(教务处长)

主管副院长

 

年月

《电子商务网站开发实训》教学大纲

一、课程性质和任务

本课程是电子商务专业的基础性专业核心(骨干)课程。

该实训让学生设计制作通过网络进行商务类网站的设计,学习最流行的商务类网站设计思路,以美工的身份自己寻找素材和构思模版的样子,进而设计出符合要求的专业模版,学会调研对应商务的物品特点结合实际,以网站程序员的身份做数据库和程序策划,进而实现整个动态网站的模块开发,通过亲身模拟各个工种的工作过程,进而达到把学生放到企业的该工种工作的实训目的。

二、课程教学目标

(一)通识教学目标

1、培养创新思维和灵活运用知识的能力。

2、培养具有认真、自主学习的能力。

3、培养分析问题、解决问题的能力。

4、培养具有良好的职业素养和勤奋工作的基本素质。

(二)专业教学目标

(1)调研网络商务的发展

(2)阅读出如何利用商务类网站宣传商品

(3)读懂任务工单的能力

(4)电子商务类网站项目分析能力

(5)掌握一个网站美工设计师岗位所作的基本工作

(6)掌握一个网站程序员岗位所作的基本工作

(7).NET网站的开发过程,调试,发布过程

三、教学内容和要求

理论教学模块

(一)企业网站概述

教学内容:

本章主要理解网站在企业系统中的作用。

1.1网站是企业信息系统的一部分

1.1.1系统是什么

1.1.2系统的分类和指标

1.1.3系统的基本结构

1.1.4从系统角度看电子商务

1.1.5从系统角度看网站

1.2企业信息系统

1.2.1信息系统的演变

1.2.2基于Web的管理信息系统

1.3网站系统的开发

1.3.1结构化开发方法

1.3.2快速原型法

1.3.3面向对象的开发方法

1.4网站在电子商务中的作用

1.4.1网站是企业在网上的门户

1.4.2网站是企业开展网络营销的工具

1.4.3网站为企业提供客户服务的新渠道

教学要求:

1、了解网站系统的开发应基于较先进的ASP.NET技术,无论从网站的稳定性和安全性来说ASP.NET都优于传统ASP技术开发的网站。

2、了解网站应有相当的可伸展性。

功能模块可以根据需要不断添加,网站功能配合客户的需求完成平滑升级。

3、了解网站的管理应使用统一的后台。

通过统一的后台,网站管理者可以随时更新网站内容,分配会员权限,成为网站真正的主人。

4、了解智能化的网站应具备信息智能的收集、分析、传递的功能,实现网站信息随时智能更新,体现技术带来的优势。

通专结合点:

1、我国的企业信息化也迎来了前所未有的好时机。

第四代智能网站的推出也为中小企业建站提供了思路,可以从企业实用角度出发。

2、对网站进行“总体规划,分步实施”,既可以节省成本,又不影响企业的应用。

(二)电子商务网站规划

教学内容:

本章主要明白网站在电子商务中的作用。

2.1网站系统规划的基本概念

2.1.1什么是系统规划

2.1.2规划的重要性和困难

2.1.3规划的方法和步骤

2.2网站规划的具体内容

2.2.1网站定位

2.2.2电子商务网站功能的规划

2.2.3网络营销功能规划

2.2.4电子商务网站风格和开发环境的选择

2.2.5网站开发计划的制定

2.3 电子商务网站建设实例 

2.3可行性分析

2.3.1管理可行性分析

2.3.2技术可行性分析

2.3.3经济可行性分析

2.3.4可行性报告

2.4网站规划的类型

2.4.1内部管理网站模式

2.4.2宣传网站模式

2.4.3门户网站模式

2.4.4交易网站模式

2.4.5中介网站模式

2.4.6行业网站模式

2.4.7电子政务网站模式

2.5编写网站策划书

教学要求:

1、了解电子商务网站结构大体可分为两种结构类型,逻辑结构和物理结构。

2、网站栏目规划指的是确定站点的逻辑结构。

3、当一个网站的主题和素材确定后,设计者就应该收集和组织大量的相关资料内容来充实、丰富它。

4、网站的目录结构是指建立网站时所创建的目录。

通专结合点:

1、网站的链接结构是指页面之间相互连接的拓扑结构。

它建立在目录结构基础之上的,但可以跨越目录。

2、随着电子商务的推广,网站竞争的越来越激烈,对链接结构设计的要求已经不仅仅局限于可以方便快速的浏览,更加注重个性化和相关性。

(三)系统分析与设计

教学内容:

本章主要学习规划企业网站的方法。

3.1系统分析

3.1.1信息系统分析的一般概念

3.1.2系统详细调查

3.1.3网站客户的需求分析

3.2系统设计概述

3.2.1系统设计的目标

3.2.2系统设计的原则

3.2.3系统设计的过程

3.2.4网站系统设计的特点

3.3网站数据库

3.3.1常用的网站数据库

3.3.2Web数据库访问方法

3.4系统代码设计

3.4.1代码设计的原则

3.4.2编码方法

3.4.3电子商务网站代码设计

3.5网站设计技巧

教学要求:

1、建立企业内部网,即IN-TRANET。

2、开发内部网的使用,建立办公自动化系统。

3、借助ERP的实施,加强内部的管理

4、同时,建立企业的电子商务网站,树立企业形象,宣传企业的电子商务。

5、实施电子商务的核心模块CRM、SCM和PDM,实现真正的电子商务。

通专结合点:

1、有网络硬件和信息环境作基础,有ERP完善企业内部管理以及电子商务网站作宣传。

接下来,联想开始了电子商务的三个核心部分的设计,即CRM、SCM以及PDM这三个直接增值环节。

2、供应链管理(SCM),是在ERP基础上通过构筑和前端客户、以及后端供应商的互动系统,来实现产品供应的通畅、合理、高效,既满足供应,又不保留大量库存进而积压,保持供应的高弹性。

(四)电子商务网站前台功能的设计

教学内容:

本章主要学会网站系统设计方法。

4.1前台功能的设计

4.1.1网上书店前台的功能结构

4.1.2网站链接结构的设计

4.2“网上书店”网站设计的特点

4.2.1网站整体风格的设计

4.2.2网页版面的布局设计

4.2.3网页色彩设计

4.3电子商务网站数据库的选型和建立

4.3.1数据库的选型

4.3.2建立数据库

4.3.3数据表的输入

4.4“网上书店”网站主页设计

4.4.1网站主页的功能模块

4.4.2主页结构

4.5购物车

4.5.1什么是购物车

4.5.2如何将选择的商品放入购物车

4.5.3查询和显示购物车的内容

4.5.4清空购物车和确认选购商品

4.6订单网页

4.6.1订单网页的功能

4.6.2建立订单网页

4.6.3订单的查询

4.7电子商务网站其他功能设计实现

4.7.1客户留言簿的设计

4.7.2留言簿网页的设计和留言簿的管理

4.7.3搜索引擎

4.7.5“网上书店”的E\|mail功能

教学要求:

1、有清晰的网站架构思想和追求完美的网页设计理念。

2、学会html、DIV+CSS、FLASH、gif在网页设计中的运用。

3、具备美术及平面设计能力,美工要求较高

通专结合点:

1、数据库管理和维护,包括备份和恢复等;

2、数据库结构设计和优化;

3、开发并调试服务器端的存储过程、触发器等;

4、服务器操作系统的管理和维护;

(五)电子商务网站后台管理功能的设计

教学内容:

本章主要学习如何设计网站后台管理系统的功能。

5.1网站后台管理系统的功能和结构

5.2网页文件的管理

5.2.1网站目录结构的构建

5.2.2IIS的安装和设置

5.2.3FTP服务器的安装和设置

5.2.4FTP客户端软件的使用

5.3网站后台管理系统的权限管理

5.3.1进入网站的后台管理主页

5.3.2进入后台管理页面的密码权限的管理

5.4“网上书店”网站的图书信息

5.4.1添加新的图书信息

5.4.2浏览商品数据库

5.4.3检索商品

5.4.4进货管理

5.5网站后台管理系统的图书销售管理

教学要求:

1、学会调整页面大小

2、完善“发表文章”功能

以往页面限制,在本次改版中已经将“发表文章”的页面编辑窗口积大的增大了。

3、改进”文章管理“功能

4、改进“审批文章“功能。

5、增加“文章统计”功能

通专结合点:

从实际需要,到想法思路;从想法思路到整体设计,从整体设计到程序编写,从编写到调试,从调试到修改再调试,最后确定页面布局与色彩。

(六)商务网站的实现

教学内容:

本章主要掌握企业网站建立的过程和方法。

6.1电子商务网站外包方案的选择

6.1.1租赁网页空间

6.1.2虚拟主机

6.1.3主机托管

6.1.4ASP外包

6.2域名的选择

6.2.1域名的格式

6.2.2域名的确定

6.2.3域名的管理

6.2.4域名的注册

6.2.5通用网址技术和中文域名注册

6.3自建自营Web服务器准备

6.3.1企业Web站点接入

6.3.2接入方式

6.3.3企业建立Web站点平台

6.4应用IIS5.0建立Web服务器

6.4.1IIS5.0的安装

6.4.2Web站点创建

6.4.3创建虚拟目录

6.4.4Web站点的属性选择

6.4.5Web站点访问控制

6.4.6Web站点与浏览器的安全通信

教学要求:

1、作为信息服务企业来说,分设分散域名必须慎重,因为网站的知名度就是网站的价值所在,除非同站内有不同路线的并行服务。

2、而确定了一个网站品牌之后,如何运用域名已经是一个企业资源运用的课题了。

通专结合点:

1、电子商务的整个商务系统由网站业务系统、认证中心、支付网关和客户终端系统四个基本元素组成。

2、网站业务系统:

是电子商务系统的基础应用平台,客户终端通过网络访问网站业务系统进行电子商务应用.

3、认证中心:

认证中心向网站业务系统、支付网关、客户终端提供证书发放、授权服务与认证,是保证电子商务应用安全的机构;支付网关:

是企业、银行与客户交易资金转移的接口,是实现支付的接口界面。

(七)电子商务网站的评价与维护

教学内容:

本章主要了解网站的评估和效益分析

7.1电子商务网站的评价

7.1.1电子商务网站评价的意义

7.1.2电子商务网站评价的实施方法

7.1.3评价数据的采集

7.1.4电子商务网站测试和评价的内容

7.1.5电子商务网站分析工具和测试网站

7.2在网站开发过程中对网站进行测试

7.2.1测试在不同浏览器中网页的显示效果

7.2.2测试网页功能

7.2.3检测站点内各链接的有效性

7.2.4检测下载时间和页面尺寸

7.2.5使用报告测试站点

7.2.6其他

7.3电子商务网站成本及赢利分析

7.3.1电子商务网站的成本核算

7.3.2电子商务网站赢利分析

7.3.3网络广告效益分析

7.4电子商务网站维护和管理

7.4.1电子商务网站维护和管理的意义

7.4.2电子商务网站维护和管理的内容

7.4.3电子商务网站管理技术的发展趋势

7.5推广网站的方法

7.5.1网站推广的传统方式

7.5.2登记搜索引擎

7.5.3使用电子邮件进行推广

7.5.4友情链接

教学要求:

1、提高企业经营治理信息化水平。

2、通过构建网站系统,使重整企业业务流程,整合各部门资源,提高企业信息利用率;从而加强企业的经营治理、提高经营效率,降低成本,合理配置资源。

通专结合点:

1、加强企业与客户沟通,动态把握市场需求

2、利用网站商务系统平台,通过网络收集客户反馈信息,了解市场变化与客户需求。

3、制定书店经营策略;为客户提供商品售前、售中、售后服务,建立书店与客户的紧密良好沟通关系。

4、宣传和推广企业文化

5、通过书店网站的构建达到宣传企业文化、展示书店商品及服务、提高企业知名度、扩大销售渠道与挖掘更多的商业机会等目的。

实践教学内容

(一)实验目的

通过实训使学生能够更进一步的领会网站建设和设计的基本知识,熟悉和掌握电子商务网站建设的基本流程和注意事项,熟练运用常用的网页制作和设计工具的使用,希望通过对电子商务网站的规划与设计来培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,掌握相关网页制作软件,强化计算机实际应用技能训练,为今后开展网站规划、设计和开发打下初步的基础。

(二)实验内容

以个人为单位,综合运用电子商务网站建设的知识,策划、建立某一特定类型的企业网站或者某一特定产品的宣传网站,要求该网站能基本满足该类型企业的某些需求或达到宣传某一产品的目的,如要能展示公司或产品的相关信息、宣传企业形象与产品性能。

网站设计和开发过程中,可以采用网络素材,技术以静态为主,积极支持和鼓励使用动态技术。

1.网站的规划要求

选准主题,优化内容;计划书的内容:

(1)你所选网站的主题和内容简介;

(2)网站的主要服务对象和站点目标;

(3)网站的结构(最好能是一个完整的结构,因为这样对你后面的设计有较大的帮助。

)和页面组成;

(4)网站能包含的功能;

(5)合理安排进度和计划完成时间

(6)撰写网站建设方案书,内容应包括:

封面

建立该网站的目的、意义

当前网站建设的基本情况,本网站的总体规划、功能和设计目标,包含网站的结构图

本网站设计中具体实现的几个关键功能和相关技术说明

使用数据库的部分要列出相关数据结构及实现的算法(选做)

网站测试及发布的情况(含测试环境、条件、性能的分析等)

参考资料

2.网站的设计语言:

(1)HTML

(2)ASP——ActiveServerPages,是服务器端脚本编程环境。

使用ASP可将HTML、脚本命令和ActiveX组件组合起来,创建动态、交互的网站。

(选用)

(3)SQL——结构化查询语言,在网站中尽量使用数据库可以使维护更加方便,查询功能强大。

Access——简单的数据库开发。

(选用)

3.网站设计过程

(1)运用Dreamweaver等网络制作软件制作主页及其相关链接的页面。

(2)主页要求:

清纯简洁、主题鲜明、内容编排得当合理、有一定的艺术感,美观、实用,相关链接正常,能体现网站首页的基本功能。

(3)网站具备的基本功能:

公司简介、产品目录、商品展示、订购及查看购物车(选做),联系方式等。

(4)选题要得当,形式可以多样,但内容要健康。

(5)网站建立后要完成测试,最后将运行稳定的网站所有文件(包括网站建设方案书)发送电子邮件给指导老师。

(三)对学生能力培养的要求

1、使学生能够更进一步的领会网站建设和设计的基本知识。

2、熟悉和掌握电子商务网站建设的基本流程和注意事项。

3、熟练运用常用的网页制作和设计工具的使用。

4、培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

5、强化计算机实际应用技能训练。

(四)实验考核方式及成绩评定办法

实训教学的考核是根据学生上传的成果、设计报告和平时出勤情况评出优秀、良好、中等、及格与不及格五等。

  计算公式为:

实训得分=成果分+进度分+出勤分-违纪分

  说明:

成果分:

根据实训要求,视完成情况评分。

        进度分:

辅导教师根据学生每周完成实训进度情况评定。

        出勤分:

按平日出勤情况评定。

        违纪分:

玩游戏扣3分/次,看影视扣2分/次,聊天扣1分/次,违犯机房规则扣2分/次。

    等级标准为:

优秀:

90-100分,良好:

80-89分,中等:

70-79分,及格:

60-69分,不及格:

60分以下。

四、学时分配建议

单元

课程内容

学时数

合计

讲授

实验

机动

1

企业网站概述

10

1

9

2

电子商务网站规划

10

1

9

3

系统分析与设计

10

1

9

4

电子商务网站前台功能的设计

10

1

9

5

电子商务网站后台管理功能的设计

10

1

9

6

商务网站的实现

10

1

9

7

电子商务网站的评价与维护

12

2

10

机动

2

2

2

2

总计

72

72

8

64

五、教学质量标准

1、实践电子商务核心技术,开阔视野、增长知识、提高实际工作能力的计算机课程。

2、了解和掌握电子商务网站创建所涉及的核心部分的工作原理和方法。

3、良好的职业素养和严谨的工作态度、团队协作精神及创新意识。

4、要求在网络环境下搜集和处理商务信息。

六、教与学方式、方法与手段建议

1、理论与实践相互交叉的授课方式。

2、运用相关的实验、实训设备,现场教学演示。

2、参观相关的企业网站,了解本课程所涉及到的知识在企业网站中的应用。

3、建议该课程的授课地点在多媒体科室和实训室内,便于现场教学。

4、建议提高学生的动手能力,在实践中使学生掌握所必备的基本知识和技能。

5、强调技术是服务于网站的目标和网页内容的需求。

6、一般网站设计的书强调网页设计,即使讲解实例也只是前台一些网页的设计方法。

七、考核方式及成绩评定办法

1、技能考核方面通过劳动与社会保障部助理电子商务师的考核。

2、考核方式采用闭卷考核方式。

3、基本理论考核占70℅,平时占30℅。

八、先修、后续课程及关系

《计算机网络基础》、《JAVA技术》、《网页设计与制作》为先修课程,《电子商务网站建设》是电子商务专业的基础课,为后续《网络营销》、《网上创业实训》等电子商务专业课奠定专业基础。

九、教材和主要参考资料

1、《电子商务系统开发与应用》王宇川章俊机械工业出版社2006.10

2、《电子商务系统的分析与设计》刘军//马敏书高等教育出版社2007

3、《电子商务系统规划与设计》骆正华清华大学出版社2007

4、《新编ASP.NET2.0网络编程入门与提高》神龙工作室人民邮电出版社2007

5、《ASP.NET网站建设专家》王保健编著清华大学出版社2005

十、其他说明

1、教材建设要围绕本专业市场调研情况及企业对本专业技术需求情况来制定计划。

2、知识和技能能够反映目前本专业社会需求的技术要求。

3、内容揉合合理得当,正确运用实验、实训设备进行现场教学。

4 、强调网站是企业信息系统的一个核心组成部分,网站的开发应该和企业信息系统统一规划,在更高的层次实现信息系统的作用。

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