苏教版四年级语文下册期末总复习资料.docx

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苏教版四年级语文下册期末总复习资料

苏教版四年级语文下册期末总复习资料

二街中心小学吴利东

归类练习

一、词语百宝箱

1．按要求选择成语填在横线上。

舍生忘死   鞠躬尽瘁   没精打采   盛气凌人   横行霸道 

崇山峻岭   飞瀑流泉   诗情画意   救死扶伤   当机立断

临危不惧   同舟共济   明察秋毫   顶天立地   彬彬有礼

描写人物神态的：

描写自然景物的：

描写人物行动的：

描写精神品质的：

二、句型大练兵

1．描写夏天景色的诗句。

（1）                            ，                            。

（2）                            ，                            。

2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言，请你帮她选条合适的。

3.按要求改写下面的句子。

（1）她的脸红了。

  改成比喻句：

（2）星星布满了天空。

 改成拟人句：

（3）这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

 改成反问句：

三、智力大冲浪

1. 找出下列句子中的错别字，将正确的填写在括号里。

（1）突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。

 （           ）

（2）人们再这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。

     （           ）

（3）贾岛骑在毛驴上比比划划，竞然闯进议仗队中。

     （           ）

（4）演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。

     （           ）

2.对对联。

（1）读书破万卷——————————（                    ）

（2）有意栽花花不发————————（                    ）

（3）画虎画皮难画骨————————（                    ）

（4）明枪易躲———————————（                    ）

（5）满招损————————————（                    ）

（6）路遥知马力——————————（                    ）

（7）聪明一世———————————（                    ）

（8）若要人不知——————————（                    ）

四、课文大回顾

1.在本册语文课本中，我们认识了许多个性鲜明的人物。

请用一句话概括介绍下列人物，要求每条不少于15字。

可任选两位。

例：

刘备思贤若渴，三顾茅庐，请诸葛亮出山辅助自己实现统一中国的大业。

祁黄羊  公仪休  刘备  竺可桢   宋庆龄   

叶欣   曼德拉  格罗培斯   黄河上的艄公

2.请把你本学期读过的名著的题目、作者和你印象最深的一位主人公填入下表。

名著题目

作者

你印象最深的一位主人公

五、阅读竞技台

怎样才会有好记性

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。

怎样才会有好记性呢？

那就是：

一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。

他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。

天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。

他（     ）精通文学、历史、哲学，（     ）有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力，（     ）勤奋锻炼，（     ）要有科学的记忆方法。

有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。

（     ）单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，（     ）很难完成任务。

可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。

可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1.在括号内填上合适的关联词语。

1.  写出近、反义词。

       近义词（        ）                  近义词（        ）

勤奋 {                              增强{

反义词（        ）                  反义词（        ）

3.选择正确的解释，在括号内填上序号。

“讲究”的解释有：

①讲求，重视  ②值得注意或推敲的内容  ③精美

（1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要有科学的记忆方法。

（    ）

（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。

                     （    ）

4.仔细阅读第二节，完成填空。

（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指          

                                               。

（2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：

           、             。

（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：

5.找到归纳短文内容的句子，用“      ”画出来。

6.分别概括二、三自然段的内容。

7.在学习中，你有提高记忆力的方法吗？

请写一个例子。

（60个字左右）

复习第七单元

第一课时：

默第七单元生字及古诗。

集体背第七单元课文。

第二课时：

复习第七单元及单元练习题。

一、看拼音写词：

nián línɡ     bān jiā     cū zhuànɡ     chóu mì     sì jì

（      ） （        ） （        ） （       ）  （     ）

 chánɡ qīnɡ    pénɡ pénɡ bó bó   fán yǎn hòu dài   bǎo chí

（        ） （              ） （             ） （     ）

  zhī kū yè luò     mù zhì     chónɡ jìnɡ     zhān yǎnɡ 

（              ）（        ） （        ） （          ）

 jì niàn    huánɡ hé ɡǔn ɡǔn     wàn mǎ bēn ténɡ     cí lì

（      ） （                ） （            ） （      ）

zhuó lànɡ pái kōnɡ     zhěnɡ ɡè    tūn méi   yánɡ pí fá zǐ

（                ）  （        ） （        ） （            ）tǐ jī    tí xīn diào dǎn    zhuān xīn zhì zhì     zhú ɡāo

（      ） （            ） （               ） （        ）

  pò lànɡ qián xínɡ     tán xiào fēnɡ shēnɡ     chánɡ shì 

（                 ） （                   ） （        ） 

   bō lànɡ tāo tāo     pínɡ zhe     jīnɡ tāo hài lànɡ     

（                ） （        ） （                 ） 

rú lǚ pínɡ dì

（              ） 

二、按课文内容填空：

1、默写《池上》、《小儿垂钓》。

2、            ，  而樟树却不招虫，因为___________。

可贵的是，______________________。

即使当它___________，当它___________，它的香气仍然不变。

只要___________，虫类就___________。

樟树的高贵之处就在这里。

3、___________，将心比心。

远水___________，远亲___________。

美不美，___________；亲不亲，___________。

海内存知己，___________。

君子之交___________，小人之交___________。

___________藤牵藤，朋友相处___________。

    复习第六单元

第一课时：

默第六单元生字词。

第二课时：

复习第六单元及单元练习题

一、看拼音写词：

tè shū     zànɡ lǐ     lā dīnɡ měi zhōu    tāo tāo bù jué

（      ） （        ）  （             ） （            ）

 yī xiè qiān lǐ     bù cí ér bié     háo wú jié zhì     

（             ）  （          ） （              ） 

jiǎn shǎo     mù mínɡ ér lái     xià xún     jiào shòu

（      ）    （            ） （        ） （          ）

 huì jí     bǎo hán shēn qínɡ     zhònɡ yǎn     shā mò  

（      ） （                ） （        ） （        ）

   xīnɡ luó qí bù     dài jià     bù máo zhī dì     è liè

（              ） （        ） （            ） （      ）

 wā qù     tián shànɡ     zònɡ hénɡ jiāo cuò    zhǎ yǎn

（      ） （        ） （                   ） （       ）

 yuán yuán bù duàn     shà shí     piāo liànɡ     shì nònɡ 

（                ） （        ） （        ） （        ）

tǎo yàn     luàn kǎn làn fá     pín jí       hún huánɡ     

（      ）  （              ） （        ） （          ）

chōnɡ kuǎ    xiōnɡ měnɡ    fàn làn   shù ɡuàn   chōnɡ shuā

（      ） （        ） （       ） （      ） （        ）

  kū zhī bài yè     tǔ rǎnɡ     cā qù      yāo shànɡ  

（             ） （       ） （      ）  （        ）

二、按课文内容填空：

1、原来，塞特凯达斯瀑布_________是_________的瀑布，汹涌的河水从悬崖上_________，_________，_________。

_________是每年_________，塞特凯达斯瀑布气势更是_________，吸引了_________。

人们在这从天而降的_________面前，_________。

   几年过去了，塞特凯达斯瀑布_________，再也见不到_________。

它在群山中_________低下头，像_________老人，_________，等待着_________。

   特殊的葬礼是为了___________举行的,在葬礼上，菲格雷特总统回忆了___________，号召人们___________，保护___________，爱护___________，使大瀑布的悲剧不再重演。

2、云雀的心愿是___________，从课文中我们知道森林是一座___________，因为___________；森林是一个___________，因为___________。

复习第五单元

第一课时：

默第五单元生字词并订正。

第二课时：

复习第五单元及单元练习题。

一、看拼音写词：

jiǎo jiàn     ɡōnɡ yě chánɡ     tōnɡ xiǎo     shì tàn

（        ）   （           ）  （           ） （     ）

  qín láo     wú jū wú shù     shǎ huà     cuī cù   shū hū 

（      ）  （          ）  （       ） （       ）（     ）

  dài màn     xǐ què     sǎnɡ yīn     ān wèi     cāi xiǎnɡ

（      ） （       ） （       ） （       ）  （       ）

 wán qiánɡ   bèi ɡǎn qīn qiè   jié chū     hǎo qí   hú pàn

（       ） （            ） （       ）  （     ）（      ）zhǎo zé    hán cháo    yī wú suǒ huò    ténɡ kōnɡ ér qǐ 

（       ）（         ） （           ） （              ）

 xiōnɡ pú    chàn dònɡ     tā xiàn    biān yuán     jì xù

（      ） （        ）  （       ） （       ）  （      ）

kuò dà     láo dònɡ hào zǐ     jié shù     ánɡ zhe tóu  

（      ） （              ）  （        ） （          ）

bù shèn    xiànɡ liàn     qiū línɡ     kě lián     wǎn xī

（      ） （        ）  （       ） （       ）  （      ）

 sì nüè     jiāo chòu    shù shǒu dài bì    ɡān dǎn jù liè

（     ） （        ）  （           ）  （              ）

 fànɡ qì     xuán yá       suí jí     yǎn huā liáo luàn     

（      ） （        ） （        ） （                ）

shén shènɡ     mù dènɡ kǒu dāi

（         ）   （              ）

二、按课文内容填空：

1、虽然我一直没有学到公冶长的_____，却跟鸟儿建立了______。

从_____的燕子那里，我认识到______；从_______的大雁那里，我懂得了_____；从______的苍鹰那里，我学到了_______……

我是个在农村长大的孩子，从小就爱__________。

爱看鸟儿那_____________的身姿。

爱听他们的_____________。

这样_____________地一问一答，有趣极了，我仿佛也变成了一只_____________的鸟儿。

2、突然，一只个儿特别大的老天鹅______，可是它并_____，而是利用______，像石头似的让_____________。

经过这______,镜子般的冰面被______________。

   小小的冰窟窿终于_________。

就好像_________,所有的天鹅都__________。

它们______，_________，在_______，______，不时发出_________:

“克鲁——克哩——克理！

”

3、试跳成功！

紧接着，一对对羚羊凌空_________，_________，_________，_________，_________。

顿时，山涧上空划出了_________的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作_________。

那情景是_________。

猎人们_________，_________放下了猎枪。

  显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不_________，肝胆俱裂也不_________。

这外层的蚂蚁被称为“蚁国英雄”是因为____________________________________。

4、本单元的课文中，有_________的公冶长，有_________的蚁国英雄，还有_________的天鹅队伍。

学完这些课文，我最想对_________说：

“__________________________________。

”

5、独脚___________，孤掌___________。

三个臭皮匠，___________。

一根篱笆___________，一个好汉___________。

一根竹竿容易弯，___________。

一花独放___________，万紫千红___________。

  复习第四单元

第一课时：

默第四单元生字词。

第二课时：

复习第四单元及单元练习题。

 一、看拼音写词：

bó dòu     jí bìnɡ     shēn xiān shì zú   xián shú     

（      ） （         ）   （                ） （      ）

chénɡ xiàn     ɡěi yǔ     jiān cè     tuō zhe     xiào lǜ 

（       ） （      ）  （       ） （       ）  （       ）

dǔ sāi     zhēn qínɡ wú huǐ    shēnɡ sè jù lì    láo lèi（      ）  （               ）   （              ） （      ）

  kùn fá    zhènɡ zhuànɡ    yí xiànɡ   fān qié    jiān nán

（       ） （           ）  （        ） （       ）  （       ）

 mánɡ tónɡ     mánɡ lù     shū cài     qīn qī     tiān shǐ

（       ）    （       ）  （        ） （       ）  （       ）

yán sè     qīnɡ cuì    yī chuàn  juān xiàn    lún liú 

（     ）    （        ）  （        ）  （       ）   （       ）

  bó zǐ    yǎnɡ miàn     shuāi dǎo     zé ɡuài    bì shànɡ

（      ） （        ）  （        ） （       ）  （      ）

 fān shān yuè lǐnɡ    shòu xiǎo    tū fā qí xiǎnɡ   fù jìn

（               ）   （        ）  （           ） （     ）  

ruò xiǎo     mèn rè     yà zhōu     kuànɡ dì      xiān qǐ

（     ） （       ）  （        ） （       ）  （       ）

léi shēnɡ dà zuò     jǐ dī     dà yǔ rú zhù     jiāo nèn 

（             ） （      ）  （            ） （       ）  

xiān ruò

（         ）

二、按课文内容填空：

1、迅速赶来，____________将病床摇高，让患者___________，同时__________，静脉________，监测__________、________、______……两小时过去了，患者终于脱离了危险。

叶欣顾不上__________，又拖着________投入到对_____________。

可见，叶欣是                                 的人。

2、如果________，明明挺___________：

____________的头发，__________的皮肤，________眉毛，笑起来像_________。

看着她，让人________。

接连下了几场雨，终于晴了。

________，______，树叶_____。

明明的妈妈感叹到：

“____         __！

”

3、我坐在______，把母亲_______，就像小时侯_______。

为了让_______，我将她_______。

护士_______，静静地__________。

母亲终于__________。

我以为_______，准备把她___ __。

可是，_____  _，有两行泪水从____       ____。

4、森林里是_______。

林中____________，一朵花______，_______的，_______。

母亲和孩子们在_______，父亲在旁边___________。

突然_________，先是________，接着______。

爸爸赶忙把________，妈妈接过___________，却把它给了萨沙。

萨沙朝着_______。

他______，盖在_______。

________已经冲掉了_______，花儿_______