开学班会内容记录.docx
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开学班会内容记录
开学班会内容记录
开学班会内容记录
（一）
时间：
20________年____月________日
地点：
____级计工（____）班教室
参与会议人员：
计工（____）全体同学
主持人：
____________
班会主题：
1，关于做好平安训练的工作;
2，新学期打算;
班会目的：
为了同学们的身心健康与生命平安，为了大家过一个开心而又充实的明天。
彻底杜绝春季同学一切非正常事故的发生。
本学期刚刚开头，同学应当乐观的做好新学期打算，认真学习学问，来迎接新的一年!
特召开以平安训练、新学期方案为主题的班会。
班会内容：
主持人（李）传达学校和院系辅导员对同学平安训练以及在新年里的方案、目标。
接下来，由班委举出案例：
提高同学间的平安意识。
________发言：
平安我们时时在抓，但是平安问题在我们身边还是时有发生，为此，我们还要从以下方面努力。
1.思想上时时讲平安，事事重平安。
我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保同学平安。
2.我们仍要留意到我们的宿舍一些关于人身和财产平安的细节问题：
宿舍里边各种电线交织，易燃物品任凭堆放;有些同学邀请不生疏的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提示同学留意宿舍个人财务平安，提示同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.同学们出行时肯定要留意个人财物平安。
最近很多同学患病到了小偷和街头抢手机大事。
同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要留意小偷趁人多盗取财物。
个人总结：
“生命没有彩排”，我们特殊要时刻对自己的人身平安负责，由于只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
________发言：
新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期!
在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永久的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。
当然,在新的学期中,在学习要有新的成果,这就要不懈地努力!
、踏入高校,就更应当好好珍惜这段贵重的时间充实自己,把自己的抱负变为势不行当的动力.
1,学好自己的专业课，不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学.在生物等学科方面多下功夫.利用课余时间多看看书,个人方面应当多加强实践力量为以后社会实践打基础.
2,早上早起读英语背单词,这个学期要过四级.背新概念英语,提高口语力量!
同时练练听力,扩大词汇的积累量,乐观为英语四级考试做准备.
3,合理掌控时间:
事分轻重缓急,人应自控自觉除了乐观主动的态度,还要学会支配自己的时间,管理自己的事务.
个人总结：
千里之行,始于足下,要想使抱负成为现实,积累是必不行少的,我们应当从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.
导员总结：
通过此次班会，大家在欢声笑语中获得了学问明白了平安训练和自己息息相关，而且还团结了班级，增进了同学间的友情。
尽管已经是高校生了，但大家的平安素养到底几斤几两终究令人担忧。
班会结束了，但平安训练却任重道远，我们以后的路还很长很长，平安训练没有终点。
在这里，我也想告知10级的伴侣们：
你们是等待破茧的蛹，是预备接受10月洗礼的海燕，是将要实习一批同学!
已经等待了整整等待了_个春秋，今日同时是你们奋勉的时候了。
夸父追日，道渴而死;精卫填海，矢志不渝。
坚持到底，我们绝不放弃!
开学班会内容记录
（二）
时间:
开学第一天第四节课
地点:
五、一教室
目的:
学习是同学的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步生疏到在学校阶段的最终一个学期应当以新的姿势、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,呈现最好的自我.
过程:
一、谈话,导入主题.
新学期的到来,告知我们,学校生活即将结束了,我们还有最终一个学期的生活和学习.今日,我们又迎来了毕业生活的最终一个学期.在这个新学期里,每个同学肯定都有自己的方案和奋斗目标.这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧.
二、分小组进行沟通.
三、指名到讲台上进行沟通,全班同学评议方案的可行性.
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》
内容包括:
1、对自己的优势和不足之处的分析.
2、对比不足,提出改进的方法.
3、制定出自己本学期的奋斗目标.
4、依据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体方案和实施措施.
五、班主任总结:
欲穷千里目,更上一层楼!
今日我们相约在新学期的开头,是为了实现明天的奇特抱负.本次班会课开展得格外成功,各位同学都制定出了自己的方案,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我期望同学们要行动起来,用的双手把握自己的命运,用自己的行动来实现自己的幻想.我们都是新时代的中同学,就要说到做到,那么,把握今日,让我们把明天建设得更加奇特吧!
开学班会内容记录（三）
教学内容：
重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、常规训练
1、重温《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的支配：
早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间（强调必需遵守）。
3、集体活动：
要遵守学校的规章制度。
4、早读：
书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前预备：
按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：
坐姿端正、乐观思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：
留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，
8、集合整队：
快、静、齐。
9、午读：
课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：
按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。
二、平安训练
1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。
使用时要当心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危急玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。
）
3、走出校内也要留意交通平安.（行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。
）饮食平安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：
竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
）同学们我们要将平安学问时时记，留意平安处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要：
早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
四勤：
勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
八不：
不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
开学班会内容记录（四）
教学目的：
1、让同学明白：
“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。
。
2、使同学明白幸福是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。
3、培育同学良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点：
引导同学层层深化地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。
教学难点：
如何让同学深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法：
讲授法、争辩法、多媒体教学法等
课时：
1课时
教学过程：
一、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）
二、授课：
投影：
让人们因我的存在而感到幸福!
——马特洛索夫（苏联）
二十世纪的中国，由于毛泽东的存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，由于曾有邓小平的存在，而必将迎来自己高度富强、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，由于焦裕禄的存在而幸福;西藏人民，由于孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，由于遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客，由于有李素丽这样的售票员而感到幸福……”
（一）做一个好孩子，让家长幸福
老师：
同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中同学了!
在成长过程中，中学是一个格外特殊而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
投影：
我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲，5岁就开头照看眼睛失明的奶奶。
在奶奶生日时，帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随自己成长，是我们宽敞青少年的楷模（老师边呈现投影边引导同学讲出事迹）。
老师：
对以上事迹做简介：
小小的马腾飞用自己幼小的双肩担当一切，让奶奶觉得幸福。
（看视频：
《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段）
后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候，慈祥的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得格外憔悴。
由于母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。
他还敬重地照看父亲，每天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。
夏每天气酷热，为了让父亲睡个平稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体暖和热父亲的被窝，才叫父亲上床休息。
黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
投影：
我国古代“黄香温席”的故事。
老师：
黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也肯定懂得爱百姓，爱自己的国家。
事情正是这样，黄香后来做了地方官，果真不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
投影：
在全国以实施“跨世纪训练工程”而著称的上海建平中学，一个13岁少年的题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。
这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲宠爱的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!
提问：
看了以上事例，同学们有什么感想?
同学谈感受。
过渡：
讲得很好。
中国有句古语：
“百善孝为先”。
意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人假如都不知道孝敬父母，就很难想象他会宠爱祖国和人民。
古人说：
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
我们不仅要孝敬自己的父母，还应当敬重别的老人，疼惜年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代同学的责任。
（二）做一个好同学，让老师幸福;
做一个好伙伴，让同学幸福;
做一个好少年，让社会幸福;
提问：
怎样才是一个好同学?
怎样才是一个好伙伴?
怎样才是一个好少年?
同学争辩——发言。
老师小结：
周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的抱负和抱负啊!
最终他实现了抱负。
残疾少年周炜坚韧勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的同学。
我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢快带给四周的人。
他们让老师觉得幸福。
对于同学们来说做一个‘让人们因我的存在而感到幸福’的人，更多的时候往往只需举手之劳：
投影：
图片及文字：
公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会由于你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;
图片及文字：
在街头，你热忱急躁地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚挂念是一种幸福;
图片及文字：
在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会由于有你这样的同学感到幸福;
图片及文字：
有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福;
图片及文字：
在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福;
图片及文字：
骑车过大路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会由于有你这样遵守交通规章的好市民而感到幸福……”
投影：
品德高尚，立志勤学，独立自强，乐于助人，健康欢快。
老师：
我们要进展多种爱好爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好同学，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。
（三）做一名好公民，让祖国幸福。
老师：
现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。
同学发言，谈谈自己的观点。
1、视频：
杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话：
我为我的祖国感到傲慢!
杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。
无论做什么，小利伟非做明白不行，决不中途放弃。
小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。
老师：
爱国守法中的爱，是一种情感，这种爱的情感来源于亲情的孝。
孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成：
爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。
从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝。
2、投影：
诚信小故事。
北宋词人晏殊，素以诚恳著称。
在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。
皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参与考试。
结果晏殊发觉考试是自己十天前刚练习过的，就照实向真宗报告，并恳求改换其他题目。
宋真宗格外观赏晏殊的诚恳品质，便赐给他“同进士出身”。
晏殊当职时，正值天下太平。
于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆进行各种宴会。
晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。
有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。
大臣们惊异特别，不明白真宗为何做出这样的打算。
真宗说：
“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。
”晏殊谢恩后说：
“我其实也是个宠爱游玩饮宴的人，只是家贫而已。
若我有钱，也早就参与宴游了。
”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
老师：
明礼诚信中涉及到中华美德的三个德目，礼、诚、信。
突出诚信，是公民道德规范体系的时代特色。
诚信建设，要从开发中华民族传统美德资源当中，去寻求才智。
诚信，是儒家道德体系的基础，诚者，天之道;思诚，人之道。
诚，是真实无妄，是道德的根本，是人间之常道。
信，是重诺守信，人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。
3、投影：
朗读以下格言名句。
团结就有力气和才智，没有诚意实行公平或公平不充分，就不行能有长久而真诚的团结。
——英.欧文
单个的人是脆弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业。
——德.叔本华
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力气的。
合群永久是一切和善思想的人的最高需要。
——德.歌德展。
万夫一力，天下无敌。
______刘基
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
_______中国谚语
一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。
____中国谚语
天时不如地利，地利不如人和。
____《孟子》
老师：
团结友善体现了中华美德的宽与恕。
这是多元社会与国际环境所需要。
4、投影：
周总理的小故事。
1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：
“上面写的东西都不能做。
”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。
正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!
老师：
勤俭自强，体现了勤、俭、廉与耻四种美德。
由于勤以养廉，俭以养德，知耻近乎勇。
耻是个人的脸，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。
无耻，何谈自尊、自强。
5、投影：
全国文明出租车驾驶员——王涛。
老师：
敬业奉献，体现了忠与义。
忠的本质是责任，尽职尽责，忠于职守。
责任，是敬业灵魂。
义是追求、是气节、是利他，奉献是重义轻利，见义勇为，杀身成仁，舍生取义。
老师小结：
做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。
投影：
忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心
诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点
礼——人际文明的规范义——人间正道的向导
廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线
三、班主任结语
让人们因我的存在而感到幸福!
”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好同学，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好老师，让同学幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!
这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递。
我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是平安、愉悦和无穷的动力。
四、观赏歌曲《让世界布满爱》。
班会结束。
五、训练反思：
这堂课的设计理念是源于苏联卫国战斗时期一位英雄马特洛索夫的名言“让人们因我的存在而感到幸福”。
初一的同学对“幸福”的理解可能比较肤浅，对“爱与责任”也不能很好地理解，或者只限于口号式的程度。
设计这堂课是期望同学在升上学校后，能从微小处要求自己，使自己成为一个让别人幸福的人，于国家有用的人。
同学们对小故事格外感爱好，在争辩过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。
当老师说到“幸福不仅仅是一种奇特的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。
而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培育自己优秀的品质。
让人们因我的存在而感到幸福，是啊!
如果每位老师都能认真灵赢得心灵，以人格塑造人格。
让训练布满更多的人情、人道和人性。
那么我们的同学能不行爱吗?
他们能不为了使自己的同学，使整个集体也由于有了自己而想到暖和、感到骄傲、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。
现在让我们来完成一个推理：
昨天我们的同学由于自己而使班级感到幸福、骄傲;今日我们的同学同样会由于自己而使家人感到幸福、暖和;明天我们的同学更会由于自己而使我们的国家感到幸福、傲慢。
如此循环，我们的训练岂不开满鲜花?
我们的国家岂不富强昌盛?
我们的明天岂不欢快幸福?
我由此深深地感悟到：
训练是心灵的艺术;她不仅仅是有意义的，她还是——美的。
让我们再次认真来召唤：
让人们因我的存在而感到幸福。
开学班会内容记录（五）
教学目标:
1、了解校内平安隐患。
2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。
教学重点:
把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
教学过程:
一、校内中存在的平安隐患。
（请同学列举一些现象）
1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2、同学饮食、就餐的平安隐患。
3、同学交通平安隐患。
4、校内隐性损害的隐患。
二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。
1、上下楼梯要留意什么?
①不要由于赶时间而奔跑。
②在人多的地方肯定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持肯定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当留意什么?
①室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、同学饮食、就餐的平安留意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:
油反复使用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通平安留意事项。
1、行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。
2、乘坐公交车留意事项:
①车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。
③留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校内平安的留意事项:
1、如何正确对待老师的批判，甚至误会?
敢于自我反省，认真反思。
假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生冲突怎么办?
自己的所作所为也要有平安意识。
青少年时期简洁冲动，简洁感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室平安?
要留意教室的平安。
上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤，会造成意外损害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。
6、你不生疏的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
7、平安小常识
临危逃命的基本原则:
保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救:
“119”____火警“110”____报警
“120”____急救“122”____交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六、小结
生命是奇特的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。
所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣!
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