重难点突破 地球公转的意义.docx

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重难点突破地球公转的意义

突破地球公转的意义

一、课程背景

地球运动的地理意义部分，有太多的难点。

 按照课程标准的要求，要求学生会分析地球公转的基本特点与地理意义。

有的教师一味地追赶进度，舍不得花费时间，让学生吃了夹生饭；有的教师教学观念出现偏差，误认为凭着一些生动形象的课件，以及课堂上学生对答如流的假象，学生们就已经达成了课程目标；其实，还是要读懂课标，然后根据学生的实际情况来定。

地球运动也是高考的必考内容，一般以多样化的图形来考察，如光照图的变式图（2009年福建卷）、新形式的曲线图（2010年天津卷）、柱状统计图（2010年江苏卷）、抽象简化图（2008年海南卷）等，考查昼夜长短、正午太阳高度的变化及季节的判断。

再就是以实际生活知识，如太阳能利用、楼间距等问题为切入点考查太阳高度的变化及影响。

二、课程目标

1．昼夜长短的分布规律及计算

2．正午太阳高度的分布规律及计算

三、课程内容

1、昼夜长短的变化规律

2、昼夜长短的计算

3、正午太阳高度的变化规律

4、正午太阳高度的计算及应用

四、课程实施方案

针对普通班学生基础较差的现状，所以我们不能急于求成。

如，正午太阳高度的变化规律和昼夜长短的变化”。

在上新课时，要理论联系实际，单纯的靠课件，我们的学生是跟不上思维速度的，所以，先是讲实际生活中的实例，让学生领会自然现象的存在。

在不同的季节买房子看到室内的阳光面积会有差别这一生活中的实例，会提高学生的学习兴趣，再引领学生分析原因，并在黑板上版图，而且，可以拿一根绳子演示，一年中随着直射点的移动，晨昏线的移动过程，这样，在图上能很清楚的看出起变化。

从而理解上面所讲的问题，掌握太阳高度角的变化和昼夜长短的变化。

再用课件演示，增加印象，并跟适当的练习，让学生分析，效果较好。

实施过程：

突破一：

昼夜长短的变化规律及计算

1．昼夜长短的变化规律

（1）昼夜长短状况规律：

太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球高纬白昼时间越长。

由此可见，太阳直射点所在位置决定昼夜长短状况，与太阳直射点的移动方向无关。

如下图所示：

（2）昼夜长短变化规律：

太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高昼夜长短变化幅度越大。

由此可见，太阳直射点移动方向决定昼夜长短变化情况，与直射点位置无关。

如下图：

注意：

（1）太阳直射该地，该地不一定昼最长夜最短。

北半球各地夏至日这一天昼最长，南半球各地冬至日这一天昼最长。

（2）昼变长夜变短不等于昼长夜短，如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动，但其可能直射南半球，此时，北半球昼短夜长；也可能直射点在北半球，此时，北半球昼长夜短。

昼变短夜变长与昼短夜长亦是同样道理。

2．昼夜长短的计算

（1）根据昼弧或夜弧的长度进行计算

昼（夜）长时数＝昼（夜）弧度数/15°

（2）根据日出或日落时间进行计算

地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份（如下图所示）。

昼长时数＝（12－日出时间）×2＝（日落时间－12）×2

夜长时数＝（日出时间－0）×2＝（24－日落时间）×2

（3）根据分布特点进行计算

①同纬度各地的昼长相等，夜长相等。

②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即北半球各地的昼长（夜长）与南半球同纬度的夜长（昼长）相等。

例如，40°N的昼长等于40°S的夜长。

③无论何时，赤道上永远昼夜等长，即昼长＝夜长＝12小时。

例1：

（2008·宁夏文综）下图示意不同纬度三地白昼长度变化。

读图，完成

（1）～

（2）题。

（1）若此图表示南半球三地的白昼变化，则a、b两月分别是（　　）

A．1月、2月B．3月、4月

C．6月、7月D．11月、12月

（2）在图示月份中（　　）

A．②地夜长超过10小时B．三地中①地昼长最长

C．三地昼长变化率在a月相等D．三地中③地昼长变化最大

答案：

（1）A　

（2）D

解析：

（1）若①、②、③三地位于南半球，分析图中三地的白昼变化，可知三地昼长夜短，表明是南半球夏半年，可据此排除B、C选项。

三地a月份的昼长大于b月份的昼长。

12月南半球三地昼长应大于11月昼长，即12月应对应a月份，11月应对应b月份，因此D项可排除。

A项符合题意，为正确答案。

（2）读图可知，a、b两月份②地昼长均在14小时以上，即夜长均小于10小时，A项错误；从图中可以看出，图示月份中③地的白昼最长，故B错；从b月到a月，三地昼长相差越来越大，且③地昼长增长最快变化最大，故C项错误，D项为正确答案。

突破二：

正午太阳高度

1．正午太阳高度的概念

正午太阳高度就是一天中太阳高度的最大值，它出现在太阳直射当地所在子午线（经线）时，也就是当地地方时为12点时。

如下图所示，H表示当地的正午太阳高度。

2．正午太阳高度的计算

正午太阳高度角＝90°－两点纬度差。

“两点”指观测点、太阳直射点。

若两点同在北（南）半球，两点纬度差为大数减去小数；若两点分属于南北不同半球，两点纬度差为两点的纬度之和。

3．图解正午太阳高度的变化规律

（1）正午太阳高度的纬度变化

（2）正午太阳高度的季节变化

（3）正午太阳高度的年变化

图解：

回归线之间的地区：

正午太阳高度最大值为90°，全年有两次太阳直射现象，即一年中有两个正午太阳高度最大值。

如上图A。

回归线上：

正午太阳高度的最大值为90°，全年有一次太阳直射现象，即一年中有一个正午太阳高度最大值。

如上图B。

回归线至极点之间的地区：

正午太阳高度最大值小于90°，全年没有太阳直射现象，一年中有一个正午太阳高度最大值。

如上图C。

4．正午太阳高度的应用

（1）确定地方时

当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短。

当地的地方时是12时。

（2）确定房屋的朝向

为了获得更充足的太阳光照，确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。

在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。

（3）判断日影长短及方向

正午太阳高度越大，日影越短，正午太阳高度越小，日影越长，且日影方向背向太阳。

（4）确定当地的地理纬度

纬度差多少度，正午太阳高度就差多少度。

根据某地某日（二分二至日）正午太阳高度，可判断该地区纬度大小。

（5）确定楼高、楼间距：

为了更好地保证各楼层都有良好的采光，楼与楼之间应当保持适当距离。

以我国为例，见下图，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，则最小楼间距L为：

L＝hcotH。

（6）太阳能热水器的倾角调整：

为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与受热板成直角。

其倾角和正午太阳高度角的关系为a＋h＝90°（如下图）。

例2：

（2010·江苏地理）下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。

读图回答

（1）～

（2）题。

（1）四地按地球自转线速度由大到小排列，依次是（　　）

A．甲、乙、丙、丁B．乙、丙、丁、甲

C．丙、丁、甲、乙D．丁、甲、乙、丙

（2）四地自北向南排列，依次是（　　）

A．甲、乙、丙、丁B．甲、丙、丁、乙

C．丁、乙、丙、甲D．甲、丙、乙、丁

答案：

（1）B　

（2）D

解析：

6月22日，丙地正午太阳高度角为90°，当地为23°26′N；甲地6月22日正午太阳高度在52°左右，12月22日正午太阳高度在6°左右，且为四地中最小，可判断甲地位于北回归线以北；丁地12月22日正午太阳高度在62°左右，夏至日正午太阳高度为四地中最小，可判断丁地位于南回归线以南；乙地接近南回归线，且位于南回归线以北。

丁地12月22日太阳高度比甲地6月22日正午太阳高度大，说明丁比甲地更接近回归线，纬度比甲地低。

四地纬度由低到高排列为乙—丙—丁—甲。

自北向南依次是：

甲—丙—乙—丁。

纬度越高，线速度越小，所以四地线速度由大至小为乙—丙—丁—甲。

五、课程评价

（一）、评价方式：

达标检测

（二）、评价标准：

是否会读光照图、并能从图中获取所需地理信息，是否记住规律并利用规律解决实际问题。

（三）、评价过程：

达标检测

达标检测：

（2011·苏北四市期末）2010年12月12日晚8时，为期16天的亚洲残疾人运动会在广州开幕。

据此回答1～2题。

1．本届亚洲残疾人运动会开幕时，全球的昼夜（下图中阴影代表黑夜）分布状况大致为（　　）

2．运动会期间（　　）

A．澳大利亚混合农业区的牧民忙于剪羊毛

B．在黄河站（78°55′N）可欣赏到极光

C．北印度洋洋流呈顺时针方向流动

D．非洲大陆成群的野生动物大规模向北迁徙

下图所示是北半球的一段纬线，M、N分别是某日的昏线、晨线与该纬线的交点。

该日两点的经度差为90°，一年中M、N两点有重合于O点的现象。

读图回答3～5题。

3．一年中，O点的太阳高度最大值约为（　　）

A．23°B．43°

C．47°D．57°

4．该日M地的昼长为（　　）

A．6小时B．9小时

C．12小时D．18小时

5．该日后，若N点位置向东远离O点，则太阳直射点（　　）

A．位于北半球，且正向北移动

B．位于北半球，且正向南移动

C．位于南半球，且正向北移动

D．位于南半球，且正向南移动

6．（2010·上海地理）下图为某日部分地区昼夜示意图，阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼。

读图回答问题。

部分地区昼夜示意图

（1）按东、西半球划分，图上阴影部分主要位于半球，此时甲地地方时是点。

（2）按南、北半球划分，此时太阳直射点位于半球，太阳直射点的经度是。

（3）该日乙地的白昼时间长约小时。

（4）如果晨昏线与甲地所在经线的夹角为10°，则该日正午时分上海（31°N）世博园场馆的太阳能电池板与建筑物外墙（墙面与地面垂直）之间最合适的夹角约为。

课堂达标答案：

1.A　2.B

解析：

第1题，运动会开幕时间为12月12日晚8时，正值北半球冬季，此时北极圈以北一定范围内出现极夜，故B、D不对；且当北京时间晚8点运动会开幕时0°经线时间为12点，故选A。

第2题，运动会开幕时正值北半球冬季，故可能会在黄河站欣赏到极光。

3.C　4.D　5.B

解析：

第3题，由题意可知，O点应位于北极圈与极点之间的某一纬线，一年中O点的最大太阳高度应是位于北极圈上，夏至日时的正午太阳高度。

第4题，图中弧MN为昏线，则M点夜长为6小时，昼长为18小时。

第5题，此时M点昼长夜短，则太阳直射点位于北半球。

N点逐渐远离O点，则M、N所在纬线夜逐渐增长，昼逐渐缩短，则此时太阳直射点逐渐向南移动。

6、

（1）西　6　

（2）北　东经60°　（3）11　（4）69°

解析：

（1）由图中经度变化规律可知，图中经度为西经度，再根据东西半球的划分依据也知为西半球。

甲为晨线与赤道的交点，其地方时为6时。

（2）由图中晨昏线与经线相交关系可判断太阳直射点在北半球。

甲地位于37.5°W与22.5°W之间的中点位置，故可推知甲地经度为30°W，由上题可知甲地地方时为6时，而太阳直射点的地方时为12时，由此可算出太阳直射点的经度为60°E。

（3）甲地为30°W，地方时为6时，乙地经度为22.5°W，即可算出乙地地方时为6：

30，而乙地正好位于晨线上，即可知乙地该日6：

30日出，再根据昼长＝（12时－日出时间）×2，即可算出乙地白昼时间长约11小时。

（4）由题可知该时太阳直射点位于10°N，再根据正午太阳高度的计算公式，可算出该日上海正午太阳高度为69°，由此推出，太阳能电池板与建筑物外墙面之间最合适的夹角约为69°。