机电专业毕业自我总结.docx

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机电专业毕业自我总结

机电专业毕业自我总结

    诚信、坚毅是我引以为豪的长处,也为我争取来了他人的尊重。

在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚假为耻。

我一直追求人格的升华,注重自己的品行。

我以为,道德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。

咱们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。

高贵的道德,是咱们在贡献中实现自身的价值的大体要求,是咱们不孤负父母养育和祖国期望的前提。

  总之,三年的大学生涯是我人生路上的一小段,而且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。

现在我有信心接受任何新的挑战和考验。

  机电专业毕业自我总结

  为了把**年工作做的更超卓,制定工作学习目标,增强个人修养、理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。

扬长避短,向其他同志彼此交流好的工作经验,争取**年的工作更上一个新台阶。

  第一节:

机械的组成

  ⒈按功能分机械由(动力部份、执行部份、传动部份及控制部份)组成。

  ⒉一次动力机:

自然界的一次能源→机械能。

水轮机、汽轮机、内燃机。

  ⒊二次动力机:

二次能源(电能、液压能)→机械能。

电动机、液压马达、气动马达。

  ⒋动力机的种类:

电动机、液压马达、气动马达、内燃机。

  ⒌鼠笼式三相交流异步电动机结构简单、容易保护、价钱低,启动调速性能差,用于无调速要求的机械。

绕线式电动机:

结构复杂、启动性差、转矩大、可调速、。

提升机、起重机、轧钢机。

  ⒍同步电动机:

当外界负载增加时转速成维持不变,可以改善电网的功率因数。

大功率的风机、紧缩机、水泵。

  ⒎内燃机:

功率范围宽、操作简便、启动快、可移动,用于野外作业的工程机械、农用机械、船舶、车辆。

  ⒏模拟量:

时间上、数值上都持续转变的物理量。

温度、压力、流量、电压、电流。

  ⒐数字量:

时间上、数值上不持续转变的物理量。

开关信号、计算机中的数。

  ※⒑通用零件:

螺栓、螺母、齿轮。

  ※    ⒒专用零件:

内燃机的曲轴。

  ⒓(工作部份)是机械设备区分和分类的依据。

  ⒔控制系统由传感器、控制器(给定值发生器、比较器、驱动和执行机构、检测变换元件)、被控对象组成。

  ⒕零件(一个或多个)→→构件(一个或多个)→→机构(一个或多个)→→机械

  第二节:

机械设备的分类:

(了解)

  ⒈动力机械:

电动机、内燃机、燃气轮机、联合动力装置。

  ⒉金属成型机床:

锻压机械、铸造机械。

  ⒊交通运输机械:

飞机、汽车、火车、船舶。

  ⒋起重运输机械:

起重机、运输机、起落机、卷扬机。

  ⒌工程机械:

工程超重机。

  ⒍农业机械:

拖沓机、排灌机。

  ⒎通用机械:

泵、阀、制冷设备、压气机、风机。

  ⒏轻工机械:

纺织机械、食物加工机械、印刷机械、制药机械、造纸机械。

  ⒐专用机械:

冶金机械、采煤机械、化工机械、石油机械。

  第三节:

机械制造大体进程:

  ⒈生产进程:

原材料→成品。

包括:

①各类生产服务进程②生产技术准备进程③毛坯制造进程④零件的加工进程⑤产品的装配进程。

  ⒉工艺进程是生产进程的一部份。

原材料→成品、半成品。

包括:

铸造、锻压、焊接、热处置、金属切削加工及装配、查验。

  ⒊工序是工艺进程最大体的组成单位。

在生产管理上工序又是制定定额、计算劳动量、配备工人、核算生产能力、安排生产作业计划、进行质量查验和班组经济核算的大体单位。

  ※⒊取得毛坯的主要手腕为:

铸造、自我总结大全/ziwozongjie/压力加工、焊接。

(掌握)

  ※⒋铸造:

液态成形;压力加工:

外力、永久变形;焊接:

加热、加压结合。

(掌握)

  ※⒌铸造用于机床床身、机架、活塞环、各类箱体、泵体。

(掌握)

  ※⒍自由锻造:

轴类零件、齿轮坯。

(掌握)

  ⒎钳工:

划线、锯削、锉削、錾削、钻孔、铰孔、攻丝、套扣。

(手动)

  ⒏机工:

车削、钻削、刨削、铣削、镗削、磨削及齿轮的齿形加工。

(机床)

  ⒐切削加工分为:

钳工和机工。

  ⒑热处置:

不改变零件的形状和尺寸,只改变其内部组织和性能。

  ⒒钢的热处置分为:

普通热处置、表面热处置、特殊热处置。

  ⒓装配是整个机械制造进程中的最后一个进程,包括安装、调整、查验、实验、油漆及包装。

  ⒔机械装配进程分为:

组件装配(零件→组件)、部件装配(零件、组件→独立部件)、总装配(部件、组件、零件→整机)。

  ⒕精度查验包括:

工作精度和几何精度查验。

  第四节:

零件加工质量

  ※⒈零件的几何特征:

零件表面的尺寸、形状和彼此位置、表面粗糙度。

  ※⒉零件的物理机械特征:

材料的强度、硬度、弹性、刚度。

  ※⒊零件加工质量的主要指标包括加工精度和表面粗糙度。

  ※⒋零件加工精度高,加工误差就小,零件加工质量好;反之,加工精度低,加工误差就大,零件加工质量差。

  ※⒌零件的加工精度包括:

尺寸精度、形状精度、位置精度。

  ※⒍尺寸精度的高低用尺寸公差来表现。

公差数值越小,则尺寸精度越高;公差数值越大,则尺寸精度越低。

  ※⒎尺寸公差由公差带大小和公差带位置决定。

  ※⒏把尺寸公差分为20级,数字越大,精度越低,加工误差越大,加工越容易,制造本钱越低。

  ※⒐一个完全肯定的形状和位置公差带由:

公差带形状、公差带大小,公差带方向,公差带位置来肯定。

  ※⒑形状和位置公差带的大小即为公差值。

依照公差值的大小,各类形状位置公差均为12级,最高为1级,最低为12级,而圆度与圆柱度为13级,增加了一个零级。

  ※     ⒒表面粗糙度对机械零件的配合性质、耐磨性、工作精度、抗侵蚀性均有较大影响。

评定表面粗糙度的标准有六种,我国用轮廓算术平均误差Ra就是在必然测量长度L范围内轮廓上各点到中线距离绝对值的平均算术误差。

零件表面的Ra数值愈小则表面愈光洁,零件质量愈高。

Ra的单位为微米。

(um)。

尺寸公差、表面形状公差小时,表面粗糙度参数值也小。

但它们三者之间并非存在肯定的函数关系。

  第五节:

生产纲领和生产类型

  ⒈生产类型分为:

单件生产(重型机械、新产品试制)、成批生产(机床)、大量生产(汽车、轴承、自行车)。

  ⒉生产类型是由(产品的大小、复杂程度、生产纲领)决定。

  第六节:

机械制造工艺进程的技术经济分析

  ※    ⒈生产本钱=工艺本钱+非工艺本钱     工

                  

          可变费用+不可变费用

  可变费用:

与产量成正比的费用。

材料费、操作工人工资、机床电费、通用机床折旧费和维修费、通用夹具维修折旧费、刀具保护及折旧费等。

元/件。

  不变费用:

完全或大体与产品数量无关的费用。

自我总结大全/ziwozongjie/包括专用夹具保护及折旧费,专用机床保护折旧费,调整工人工资与调整杂费。

元/年。

  ⒉全年工艺本钱与年产量关系为一条直线,单件产品工艺本钱与产品年产量成双曲线关系。

  第一章:

概述

  第一节:

机械的组成

  一、按功能分析机械的组成及各个部份的主要功能(熟悉)

  按功能分机械由动力部份、传动部份、工作部份及控制部份组成。

动力部份是将其它形式的能量转变成机械能,其中,将一次能源直接转化为机械能的称为一次动力机,例如水轮机、内燃机等;而将二次能源如电能、液体压力能等转化为机械能的称为二次动力机,如电动机、液压马达等。

传动部份介于动力部份和工作部份之间,其功能是传递动力、分派能量、改变速度和运动形式。

依照传动的工作原理分为机械传动、流体传动、电力传动和磁力传动。

工作部份使加工对象性能、状态、形状、位置发生转变,直接完成机械的预定功能的部份,是机械设备区分和分类的依据。

控制部份:

完成被控参数的调节。

控制部份由给定值发生器、比较器、驱动部件和执行机构、检测及变换元件四个部份组成。

  第三节:

机械制造的大体进程

  一、生产进程、工艺进程的意义和内容及二者的区别与联系(熟悉)

  机械的生产进程是指将原材料转变成成品的全进程。

结构比较复杂的机械产品,其产品进程主要包括:

⒈各类生产服务进程⒉生产技术准备进程⒊毛坯制造进程⒋零件的加工进程⒌产品的装配进程。

  工艺进程:

在产品生产进程中依照必然顺序改变生产对象的形状、尺寸、相对位置或性质等使其成为成品或半成品的进程,是生产进程的一部份。

机械制造中的工艺进程包括铸造、锻压、焊接、热处置、金属切削加工和装配和查验等进程。

工艺进程是由一系列的工序组合而成。

  工艺进程是生产进程的一部份。

  二、※毛坯生产中铸造、压力加工和焊接的内容及特点。

(掌握)

  ㈠铸造:

是将溶化的液体金属浇注到和机械零件形状相似的铸型型腔中,通过凝固冷却以后,取得毛坯(或零件)的加工方式。

特点:

铸造是液态成形,能生产从几克到数百吨、形状复杂的各类零件对于一些要求耐磨、减振、承压、廉价的零件及一些形状复杂、用其他方式难以成形的零件,只能用铸造法取得毛坯。

一般铸件精度低,加工余量大,其力学性能特别是抗冲击性能较差。

  ㈡压力加工:

是利用外力使金属材料产生永久变形,以制成所需形状和尺寸的毛坯或零件的加工方式。

压力加工的主要生产方式有锻造和冲压。

⒈锻造:

可分为自由锻造和模型锻造。

自由锻造是把加热好的金属坯料放在自由锻造设备的平砧之间,使其受锻击力或压力作用,而产生塑性变形的加工方式。

自由锻造精度低、生产率不高,适用于单件、小批生产、形状简单的零件。

模锻是把加热好的金属坯料放入锻模模膛内,由模腔限制金属变形,从而取得与模膛一致的锻件。

模锻可锻制比自由锻件形状复杂的零件,精度较高,加工余量小,生产率高。

但由于受锻模的影响,适用于生产大量量中小型锻件。

⒉冲压:

是利用冲模对板料加压,使其产生分离或变形,从而取得所需零件的加工方式。

适用于塑性良好的板料、条料制品。

冲压件可冲制出形状复杂、尺寸精度较高的薄壁件、自我总结大全/ziwozongjie/空心件。

其冲压精度高,一般不需机械加工即可利用。

压力加工取得的毛坯是塑性变形的结果,因此力学性能好,一些要求强度高、耐冲击、抗疲劳的重要零件大多采用压力加工的方式。

但它是在固态下塑性成形,难以取得复杂的形状,特别是一些复杂内膛的零件。

  ㈢焊接:

是通过加热或加压(或二者并用),使两个分离的物体之间借助于内部原子之间的扩散与结合作用,连接成一个整体的加工方式。

焊接按结构特点可分为⒈熔焊:

是将焊件接头处加热至熔化状态,不加压力,靠凝固后连接成为一个整体的焊接方式。

⒉压焊:

是将焊件接头处加热(或不加热)但必然要加压,使之紧密接触,连接成为一个整体的焊接方式。

⒊钎焊:

是将比被焊金属熔点低的金属钎料加热熔化,但被焊金属不熔化,钎料熔化后填满焊件连接处的裂缝,使焊件连接起来的焊接方式。

用焊接制造的毛坯的特点是可以以小拼大,气密性好,生产周期短,不需要重型和专用设备,可以生产有较好的强度和刚度,而且质量轻、材料利用率高的毛坯;缺点是抗振性差,易变形。

  第四节:

零件的加工质量

  三、配合的种类及各类类型应用的场合(熟悉)。

  大体尺寸相同,彼此配合的轴与孔公差带之间的关系称为配合。

按照利用要求的不同,配合分为间隙配合、过盈配合、过渡配合。

⒈间隙配合:

在孔与轴的配合中,孔的公差带在轴的公差带之上,任取加工合格的一对轴和孔相配合都具有间隙(包括最小间隙为0)。

⒉过盈配合:

在孔与轴的配合中,孔的公差带在轴的公差带之下,任取加工合格的一对轴和孔相配合都具有过盈(包括最小过盈为0)。

⒊过渡配合:

孔的公差带和轴的公差带彼此交叠,任取加工合格的一对轴和孔相配合,可能具有间隙,也可能具有过盈的配合称为过渡配合。

  配合要求的情况:

⒈轴和孔配合后有相对运动(转动或移动)的要求,应选用间隙配合。

用作滑动轴承的间隙配合,其间隙的大小与旋转速度、旋转精度、载荷大小、载荷特性、润滑方式、工作温度、材料、轴承结构、支撑距离、尺寸精度、形状位置精度和表面粗糙度等许多因素有关。

用作导向或往复运动的间隙配合,其间隙大小取决于导向精度要求、往复运动频率和速度等因素。

⒉轴和孔靠配合面传递载荷时,应选用过盈配合。

过盈的大小取决于最小过盈量可否经受所要传递的最大力矩。

载荷增大或经受冲击载荷时,过盈量应该增大,但最大过盈应以零件经受的内应力不超过其屈服极限为准。

⒊轴和孔配合后要求有定位精度,而且常常拆卸的,主要选用过渡配合,但也可以按照情况选用较小间隙的间隙配合或较小过盈的过盈配合。

  自我总结大全/ziwozongjie/

  我的生活准则是:

认认真真做人,踏踏实实工作。

我的最大特点是:

勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

旦夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

相信在贵司的培育和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

  在公司的这段时间里,我学到了很多,感悟了很多,工作之余看了很多书,须然也有辉煌以前,此刻也不尽人意,但仍是那句歌曲人生豪迈,从头头来过,必然做好公。

看到公司良好的发展势头,我深深地感到骄傲和自豪,因此我加倍迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作,实现自己的奋斗目标,表现自己的价值,和公司一路成长。

我必然会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一路展望美好的未来!

  思想层次提高很多。

在闷热的天气中,我仍能坚持按时实习,磨炼了自己的意志,并让其变得加倍顽强。

在实习的进程中,我明白了要以如何的心态去面对新环境新工作;要如何提高自己的适应能力,才能更快地成为一名正式的员工;如何与同事(群体)交流,尽可能减少能量的内耗等。

  光阴飞逝,不知不觉我已在幼教职位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作职位,我在列位老师的帮忙和支持下,在园领导的信赖和鼓励下,让我成长、进步、收获了很多。

五年里我与教师们团结协作,一路尽力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。

总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

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