中小学安全教育日活动方案6篇.docx

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中小学安全教育日活动方案6篇

中小学安全教育日活动方案6篇

 

  中小学安全教育日活动方案篇1

  今年11月9日是全国第__个消防日。

__省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。

为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展__小学消防安全宣传教育月专项活动。

现将有关事项通知如下:

  一、消防安全教育宣传

  1、张挂横幅,营造氛围。

(安管处)

  领操台:

参与社区消防,建设平安家园

  电子屏:

  

(1)参与社区消防,建设平安家园;

  

(2)加强应急管理,建设平安校园;

  (3)加强应急管理,维护社会稳定;

  (4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;

  (5)人人参与消防,共创平安和谐;

  (6)珍惜生命,远离火灾;

  (7)消防工作,人人有责;

  (8)防火人人抓,安全你我他;

  (9)防火两大忌,麻痹和大意;

  (10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;

  (11)人人把好防火关,有备无患保平安(__负责)

  2、布置展板,宣传知识。

由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

  二、安全教育活动安排

  1、国旗下讲话。

11月9日晨会时间进行国旗下讲话。

(五

(2)班__,消防安全主题。

  2、午间观看视频。

  9日(周一)午间作业时间,明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后播放《安全教育平台》中的“20__年消防安全教育专题(学校版)”。

班主任请将此次观看活动记载入《班级安全》并上传观看画面电子照片至少一张,用“__班”命名。

同时布置学生回家和家长一起观看家庭版,选择两张观看照片上传,用“__班+学生”命名。

本月13日前完成。

  学校版和家庭版完成情况,必须保证100%。

  3、知识竞赛。

  本月,市教育局和市公安消防大队在_,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

  全体班主任布置学生,一是登陆__网站,点击网站首页消防知识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过__微信公众号回复“消防知识竞赛”即可答题。

竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者依托互联网答题,系统自动评卷,即时公布成绩。

活动设立一定数量的答题奖,活动结束后在__及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。

  要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。

教育局需要提供上报数据。

  4、逃生知识讲座

  本月10日下午1:

00,班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。

  5、认识消防标志

  班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知。

  6、查找火灾隐患。

  三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。

一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。

二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,有安管员汇总上报。

11月13日前完成。

  7、绘制消防宣传画

  四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8K大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。

每班至少上交两幅作品,13日前上交。

  8、消防知识小报

  五年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。

每班上交两分小报。

  9、消防技能培训

  本月10日下午1:

00,由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并组织个别学生实践操作。

  10、发放宣传单。

学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。

  11、设施排查。

后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

  12、疏散演练。

  

(1)在确保安全的前提下,11月11日开始至20日,晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。

班主任要明确疏散路线,以晨会或晨操队列,按平时稍快的行进速度进入操场,无需快速奔跑,不许横穿队伍,保证行进速度。

让学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  

(2)班主任家庭疏散演练的作业,让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下,如何扑灭初火,如何使用家用灭火器,如何逃生。

要求有条件的家长提供家庭消防教育的文字或图片资料。

  另、新闻宣传。

请班主任,并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培训等一系列的教育宣传活动的图片、文字以新闻稿形式,及时上传校园网、微信平台、QQ等。

各班至少一篇上传校园网。

  __老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照,文字等。

进行一系列的报道。

  三、确保活动真实有效

  各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动组织管理,并以此为起点再掀安全教育的新_,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

  四、总结活动,整理资料。

  中小学安全教育日活动方案篇2

  班会班级:

___小学四年级二班

  班会地点:

教室

  班会时间:

20__年_月_日

  活动目的:

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:

PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。

  师:

从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。

要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。

因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:

一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。

小孩脸上露初痛苦的表情。

路人见状,连忙拨打“120”急救。

另一人连忙通知小孩的家长。

小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。

过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。

医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。

好在只撞断了脚。

  师:

同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:

我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。

这样很危险。

  生2:

这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:

急救要拨打“120”报警。

  生4:

我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。

既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:

我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  师:

对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。

人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。

所以我们要保护好自己。

要有自我保护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、通过PPT让学生了解一些安全知识。

  1.校园安全

  2.交通安全

  3.消防安全

  4.人身安全

  四、全班分三组进行安全知识竞答。

  形式:

前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。

后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。

分组为获胜小组,给予贴贴纸奖励。

  五、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  中小学安全教育日活动方案篇3

  一、指导思想

  以教育局有关通知精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

  二、活动目的

  今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。

根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

  组长:

王瑛

  副组长:

王玉民霍贺年梁才

  成员:

李立军庞建威郎平董宝生李纪学各班主任。

  四、活动时间:

3月30日——4月3日

  五、活动主题:

我安全,我健康,我快乐。

  六、活动安排:

围绕主题开展“八个一”安全教育活动

  1、召开一次主题班会。

  各班级开展《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  2、举办一次主题升旗仪式。

  3月30日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。

王瑛校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

  3、出一期以“防溺水”安全教育为主题手抄报。

  4、开展一次安全疏散演练。

  今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于4月初针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。

通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。

真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班于3月30日--4月3日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。

对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月3日前书面上报学校。

对发现的安全隐患,学校立即整改。

  6、开展一次宣传教育活动。

  利用校园显示屏进行安全知识宣传。

  7、召开一次小安全员会议。

  3月30日,学校召开各班小安全员会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电教育。

  8、发放一份倡议书。

  向全体学生家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召学生家长提高安全防范意识。

  七、活动要求

  1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

  2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。

组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。

  3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

上下学时学校南门有人值班。

  5、各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。

我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  中小学安全教育日活动方案篇4

  活动目的:

  学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

  六年级三班全体学生

  活动地点:

  教室

  活动准备:

  安全知识、警示牌

  活动过程:

  一、导入班会

  男:

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:

“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:

让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。

六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

  二、学校安全事故案例

  1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟

  老师:

学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。

下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  2005年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

  案例五:

  在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。

  2.结合案例,谈谈你有什么启示

  师:

结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

  一些日常生活中的小问题应如何解决?

我们应报着什么样的心态?

  二、学习安全知识

  女:

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课、实验课安全:

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:

班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:

心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答

  1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)

  男:

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  2、像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?

为什么?

(学生回答)

  3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

(同学自由发言)

  师小结:

同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

  选择题:

  

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打()

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  (6)在道路上行走时()

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  判断题:

  

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

()

  

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。

()

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()

  (5)用沙子或泥土打仗。

()

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()

  (7)站在凳子上往阳台下看。

()

  四、班会尾声

  辅导员讲话:

同学们,你们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

  在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

  中小学安全教育日活动方案篇5

  一、活动背景

  安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。

我以此为契机在班上开展珍爱生命关注安全主题队会活动,在活动中普及安全知识,使学生提高安全防范意识,掌握必要的安全常识,养成良好行为习惯,懂得用知识守护生命,快快乐乐地学习,平平安安地生活,健健康康地成长。

  二、活动目的:

学习安全知识,增强安全意识。

认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

  三、活动形式:

  1、小品:

《课外活动》

  2、舞蹈:

《小小交通警》

  3、讲演。

  4、安全知识抢答。

  5、魔术:

《脱离捆绑》

  6、小快板、

  四、活动过程

  主持人讲话:

甲:

当一片绿叶悄然钻出地面,

  乙:

当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,

  合:

这就是生命!

  甲:

生命是万绿丛中的绚丽花朵,

  乙:

生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  合:

生命诚可贵,

  甲:

人的生命只有一次。

拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,

  乙:

拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

  合:

因此,我们应该要珍爱生命、注意安全。

20xx初2班中队《珍爱生命关注安全》主题队会现在开始。

  乙:

开车的司机心中总有一个愿望:

高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:

百年大计,质量第一!

  甲:

这充分说明了安全的重要性。

可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。

在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

  甲:

同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?

错在哪里?

谁来说说?

  (队员们各抒已见)

  乙:

是啊!

这多危险啊!

不注意安全,害人害已,真不应该!

因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。

  甲:

在学校,我们要遵守校纪班规,在路上我们又要遵守哪些安全规则呢?

瞧,小小交通警来了,让我们向他们请教吧。

下面请欣赏舞蹈《小小交通警》

  甲:

安全习惯要保持,说起来容易,做起来可不易,有时候,一时的疏忽大意就会酿成终身的遗憾。

不信,请听王楠、梦园两位同学给我们讲述的吧。

  (王楠、梦园两位同学动情讲述《珍爱生命健康成长你我他》)

  乙:

安全―这两个字儿,我们不知都听过多少遍了,每天上学,父母总会嘱咐我们注意车辆。

外出郊游,老师、父母总会嘱咐我们注意安全。

我们不能掉以轻心,因为,安全太重要了。

下面,我们来进行安全知识抢答。

看看哪个小队的同学掌握的安全知识多,各小队准备好了吗?

  甲:

1、发现火灾怎么办?

  乙:

2、发现有小偷或抢劫应打哪个报警电话?

  甲:

3、交通事故报警电话是什么?

  乙:

4、家里有人生急病时,应马上拨打哪个急救电话?

  甲:

5、如果你发现屋里有很浓的煤气味,应怎样做?

  乙:

6、万一身上着火了,该怎么办?

  甲:

7、乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?

  乙:

8、假如发了洪水,该往什么地方逃

  甲:

9、万一发生火灾,该如何逃生?

甲:

你能给大家示范一遍吗?

  乙:

10、小学生未满几周岁不能在马路上骑自行车?

  甲:

同学们真聪明,掌握安全知识,树立安全意识,能让我们一生受用。

不过,有个同学说,他有个特异功能,是什么呢?

请看金权同学为我们表演魔术。

  乙:

安全知识我们要月月讲,天天讲,下面请听快板《安全常识歌》。

  甲:

同学们,今天的主题队会就快结束了,下面请辅导员讲话。

  五、班主任:

  首先,感谢各位家长抽空来参加我们的主题队会活动,谢谢!

同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,当然,也是你们的父母最爱、最关心的人。

珍爱生命,照顾好自己,少让父母担心,一个懂事的孩子是父母最大的宽慰。

希望大家在今后的日子里能够谨记安全常识,牢固树立安全意识。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

  中小学安全教育日活动方案篇6

  今年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。

3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周。

主题是为认真贯彻落实上级有关文件要求和各级领导近期对学校安全稳定工作的指示精神,特制定xxx小学2021年安全教育日及安全教育周活动方案。

具体如下:

  一、指导思想

  增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

  二、活动时间

  3月31至4月5日

  三、活动主题

  “强化安全意识,提升安全素养”。

  四、活动安排

  1.举行一次启动仪式。

3月31日,组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

  2.召开三个专项会议。

召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工

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