西师大版备考中考语文一轮基础复习专题14 名著导读II 卷.docx
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西师大版备考中考语文一轮基础复习专题14名著导读II卷
西师大版备考2020年中考语文一轮基础复习：
专题14名著导读（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、名著导读（共15题；共133分）
1.（6分）仔细阅读名著片段，完成下列小题。
①风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。
②祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。
他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。
坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
③雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：
先生，避避再走吧！
④快走！
你把我扔在这儿算怎么回事？
坐车的跺着脚喊。
⑤祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。
可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。
他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。
刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么，他已经顾不过命来。
（节选自《骆驼祥子》）
（1）请从内容和语言表达上对第①段和第③段画线的句子进行批注。
（2）“坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命”，从这句对坐车人的描写并结合文段，想象当时坐车人的内心活动，用第一人称表述。
（3）原著中这一章的结尾这样写道：
“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。
其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
”结合文段，谈谈你对这句话的理解。
2.（12分）下面是《水浒》中的片段，阅读后回答1——3题。
五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。
（A）见了，假意问道：
“这里地名唤做甚麽去处？
”两个公人应道：
“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！
”（A）站住道：
“我要净手则个。
”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！
”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。
这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。
那两个公人慌了，望桥下便走。
（A）喝一声“那里去！
”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。
那两个先自惊倒了一个。
（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。
（1）文段中的A是________ （人名），他大闹飞云浦的原因是________。
（2）文段中的A是________ （人名），他大闹飞云浦的原因是________。
（3）《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。
请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。
（4）《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。
请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。
（5）人，最宝贵的是生命。
《水浒》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是________
（6）人，最宝贵的是生命。
《水浒》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是________
3.（17分）阅读下文，回答问题
“海盗们”野外乐逍遥
早晨，汤姆一觉醒来，迷迷糊糊不知身在何方。
他坐起来，揉揉眼，向周围看了看。
很快他想了起来。
此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分，林子里一片静谧，给一种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。
树叶儿一动也不动，没有任何声音打扰大自然的酣眠。
露珠儿还逗留在树叶和草叶上。
一层白色的灰烬盖在那堆火上，一缕淡淡的烟直飘向天空。
而乔和哈克都还睡得正香。
这时，林子深处有只鸟儿叫了起来，另一只发出应和。
随后又听见一只啄木鸟啄树的声音。
清淡的晨光渐渐发白，各种声音也随之稠密起来，大地万物，一派生机。
大自然从沉睡中醒来，精神抖擞地把一片奇景展现在这惊奇的孩子的眼底。
一条小青虫从一片带露的叶子上爬过来，不时地把大半截身子翘在空中，四处“嗅一嗅”，接着又向前爬——汤姆说它是在打探。
这条小虫自动爬近他身边时，他像一块石头一样凝然不动，满心希望它能爬得再近些。
那条小虫一会儿继续向他爬过来，一会儿又好像改变了主意，打算往别处去。
他的希望也随之一会儿高涨，一会儿低落。
后来，小虫在空中翘起身子，考虑良久，终于爬到汤姆腿上来，在他身上周游，于是他心里充满了欢乐——因为这就表示他将要得到一套新打扮——毫无疑问，是一套光彩夺目的海盗制服。
这时，不知道从什么地方来了一大群蚂蚁，正忙着搬运东西；其中一只正用两条前肢抓住一只有自己身体五倍大的死蜘蛛，奋力往前拖，直拖着它爬上了树干。
一只背上有棕色斑点的花大姐趴在一片草叶的叶尖，汤姆俯下身子，对它说：
“花大姐，花大姐，快回家，你的家里着火啦，你的娃娃找妈妈。
”于是它就拍着翅儿飞走了，回家去看到底怎么了——汤姆对此一点也不感到奇怪，因为他早就知道这种小虫子容易相信火灾的事情，头脑又简单，被捉弄过不止一次了。
不久，又有一只金龟子飞过来，不屈不挠地在搬一个粪球；汤姆碰了一下这小东西，看它把腿缩进身体装死。
这时很多鸟儿叽叽喳喳闹得更欢了。
有一只猫鹊——一种北方的学舌鸟——在汤姆头顶上的一棵大树上落下来，模仿着它附近别的鸟儿的叫声，叫得欢天喜地。
随后又有一只樫鸟尖叫着疾飞而下，像一团一闪而过的蓝色火焰，落到一根小树枝上，汤姆几乎一伸手就能够到它。
它歪着脑袋，十分好奇地打量着这几位不速之客；还有一只灰色的松鼠和一只狐狸类的大东西匆匆跑来，一会儿坐着观察这几个孩子，一会儿又冲他们叫几声。
这些野生动物也许以前从未见过人类，所以它们根本不知道该不该害怕。
此时自然界的万物全都醒来，充满了活力。
这儿那儿，一道道阳光如长矛一般从茂密的树叶中直刺下来，几只蝴蝶扇着翅膀，在翩翩起舞。
汤姆弄醒了另外两个强盗，他们大叫一声，嘻嘻哈哈地跑开了；两分钟以后，他们就脱得赤条条的，跳进白沙滩上那片清澈透底的水里互相追逐，滚抱嬉戏。
宽阔的河流对面，远远的地方，就是那个村庄，而他们并不想念。
可能是一阵湍流也可能是一股上涨的潮水，冲走了他们的小木筏。
他们却为此感到庆幸。
因为没有了木筏，就像是烧毁了他们与文明世界间的桥梁，斩断了他们回返的念头。
他们回到露营地时，神采奕奕，兴致勃勃，却也饥肠辘辘；不久他们把那篝火又拨旺了。
哈克在附近发现了一眼清泉，孩子们就用阔大的橡树叶和胡桃树叶做成杯子，他们觉得这泉水有股子森林的清香，完全可以取代咖啡。
乔正在切咸肉片做早餐，汤姆和哈克让他稍候片刻；他们来到河边，相中了一个僻静之处，垂下鱼钩，不长时间就有了收获。
还没到让乔等得不耐烦的时候，他们就拿回来几条漂亮的石首鱼，一对鲈鱼和一条小鲶鱼——这些鱼足够一大家人饱餐一顿。
他们把鱼和咸肉放到一块煮，结果让人惊讶的是：
鱼的味道竟然这么鲜美。
他们不知道淡水鱼越趁活烧吃，味道越鲜美；另外，他们也没有想到露天睡觉、户外运动、洗澡以及饥饿会使食欲大增。
他们并不明白饥者口中尽佳肴的道理。
吃罢早饭，他们就往树荫底下随便一倒，哈克抽了一袋烟；然后大家往树林里去，去探险。
他们信步走去，一路跨朽木，涉杂林，穿过高大的树木林，这些大树披垂着一根根葡萄藤，好像王冠上垂下来的流苏。
他们时不时地遇到一些幽僻的地方，地面长满青草，绽放着鲜花，宛如块块镶着宝石的绿色地毯。
他们看到了很多令人欣喜的东西，不过并没有什么稀奇古怪的玩意儿。
他们发现这个岛大约有三英里长，四分之一英里宽，离河岸最近的地方只有一条狭窄的水道相隔，不足二百码宽。
他们差不多每个钟头就游上一次泳，所以等他们回到宿营地时，已过去了半个下午。
他们饿坏了，顾不得停下来捉鱼来吃，对着冷火腿，就是一番狼吞虎咽，吃罢就躺到荫凉下说话。
说着说着就断断续续了，终于他们止住了话头。
周遭的寂静、森林中的肃穆以及孤独感，慢慢地对这几个孩子的情绪发生了作用。
他们开始沉思默想。
一种莫名的渴望渐渐爬上他们心头——那是越来越强烈的思乡情绪。
连赤手大盗费恩都在缅怀他从前睡觉的台阶和那些大空桶。
但是他们对这种软弱感到害臊，没有一个人有勇气把心事公诸于众。
（1）选段描述了怎样的故事？
“海盗们”心理发生了怎样的变化？
（2）选文运用了哪些描写方法？
它们有什么好处？
（3）你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？
请结合《汤姆·索亚历险记》中的情节具体分析。
4.（5分）名著阅读。
《骆驼祥子》的作者是现代作家________，他的原名叫________。
祥子的职业是________，他为了实现能拥有自己的车子的愿望，苦苦奋斗了一生，表现了他________的性格。
读完小说，我们深刻体会到造成祥子悲剧命运的根本原因是________．
5.（12分）孙悟空先后有美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、行者、斗战胜佛等称呼，说出各个称呼的由来。
6.（12分）孙悟空在斗金角大王、银角大王的过程中是如何运用自己的智慧获胜的？
7.（4分）根据名著，回答下列问题。
（1）读完《平凡的世界》，你觉得主人公孙少平是一个怎样的人？
（2）读过《名人传》后，你一定被书中这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。
8.（7分）初中三年所读的名著中，总有些文字留在你的记忆中，总有些人物触动你的心弦，请根据你的阅读积累与感受，完成表格。
序号
书名
人物
主要情节
人物点评
①
《骆驼祥子》
虎妞
________
工于心计
②
《________》
沈琼枝
到南京卖文作诗，并以此为生
特立独行
③
《简·爱》
简·爱
婚事受阻毅然离开所爱的人
________
9.（4分）写出与下列情节相关的主要人物。
a风雪山神庙________b大闯野猪林________
c大闹清风寨________d斗浪里白条________
e智取生辰纲________f探穴救柴进________
10.（12分）名著阅读，读下面文字回答问题。
林冲道：
“你看我命苦么!
等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。
”小校道：
“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。
”林冲道：
“你先挑了上山去，我再等一等。
”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉予生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。
（《水浒传》第十一回，第十二回）
（1）林冲的绰号是什么?
“那汉子”是谁?
林冲“斗那个大汉”的原因是什么，结果怎样?
绰号：
_____________ 那汉子：
_____________
原因：
____________________________________________________
结果：
____________________________________________________
11.（7分）阅读下面《水浒》片段，回答后面的问题。
乐和唱这个词，正唱到望天王降诏早招安，只见武松叫道：
今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！
黑旋风便睁圆怪眼，大叫道：
招安，招安，招甚鸟安！
只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎。
宋江大喝道：
这黑厮怎敢如此无礼!
左右与我推去，斩讫报来！
众人都跪下告道：
这人酒后发狂，哥哥宽恕。
宋江答道：
众贤弟请起，且把这厮监下。
众人皆喜。
有几个当刑小校，向前来请李逵。
李逵道：
你怕我敢挣扎？
哥哥杀我也不怨，剐我也不恨，除了他，天也不怕。
说了，便随着小校去监房里睡。
宋江听了他说，不觉酒醒，忽然发悲：
我在江州，醉后误吟了反诗，得他气力来，今日又作《满江红》词，险些儿坏了他性命!
早是得众兄弟谏救了。
他与我身上情分最重，因此潸然泪下。
便叫武松：
兄弟，你也是个晓事的人，我主张招安，要改邪归正，为国家臣子，如何便冷了众人的心？
鲁智深便道：
只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？
招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。
宋江道：
众弟兄听说：
今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，有何不美!
因此只愿早早招安，别无他意。
（1）从选文看，宋江对同是反对招安的李逵、武松、鲁智深的态度是各不相同的：
对李逵是呵斥，是“斩讫报来”；对武松是责备；对鲁智深是解释、安抚。
为什么？
请结合你阅读《水浒传》的体会，说说你的理解。
（2）对于宋江，鲁迅认为他“终于是奴才”，毛泽东斥责他是个“投降派”。
你同意他们的看法吗？
请结合你阅读《水浒传》的体会，谈谈你的看法。
12.（7分）品读《骆驼祥子》原著，尝试批注。
①祥子……是属于年轻力壮，而且自己有车的那一类：
自己的车，自己的生活，都在自己手里，高等车夫。
//②这可绝不是件容易的事。
一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
//③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。
可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。
//
“高等”一词点明了此时祥子的________（填入一个恰当的名词），在交代这点的时候，作者用几个“自己”来传达祥子心中的________感。
“徽章”用了________的修辞手法，写出了________给祥子带来的强烈的荣誉感。
第③层“老想着”揭示了祥子能成为“高等车夫”的原因在于他________，________。
13.（10分）名著阅读，按照要求解答或填空。
（1）优秀的文学作品可以超越时代、地域的限制，可以超越语言、民族的差别，具有永恒的感染力。
十九世纪英国文学的代表作《简·爱》一定深深吸引了你。
原书以主人公的名字为书名，如果由你来另起一个书名，你会起什么名？
请写出你的书名并说明理由。
（2）“简，你明白我期待你干什么，就只要这么答应一下：
‘我将属于你，罗切斯特先生。
’”
“罗切斯特先生，________”
A．我将留下。
B．我不知道该怎么办。
C．我会考虑一下。
D．我将不属于你。
我选（），理由：
________
14.（4分）阅读下面文字，回答问题。
话说当日智真长老道：
“智深，你此间不可住了。
我有一个师弟，唤做智清禅师。
我与你这封书，去投他那里，讨个职事僧做。
我夜来看了，赠汝四句偈子，你可终身受用，记取今日之言。
”智深跪下道：
“洒家愿听偈子。
”长老道：
“遇林而起，遇山而富，遇水而兴，遇江而止。
”鲁智深听了四句谒语，拜了长老九拜，背了包裹，腰包，肚包，藏了书信，辞了长老并众僧人，离了五台山。
（选自《水浒传》第五回）
（1）智真长老让鲁智深到什么地方？
鲁智深为什么要离开五台山？
（2）智真长老所说的“遇林而起，遇山而富，遇水而兴，遇江而止。
”四句谒语暗示了鲁智深一生的命运，请说出“遇江而止”的意思。
15.（14分）名著阅读，按要求答题。
因为东关离城远，大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。
我笑着跳着，催他们要搬得快。
忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
——
“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？
自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
粤有盘古，生于太荒，
首出御世，肇开混茫。
就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。
记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。
知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！
“生于太荒”呵！
……
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙，天气很清朗。
母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完
“不错。
去罢。
”父亲点着头说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
（1）以上语段节选自《 》，作者 是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
（2）请概述选段故事的起因、经过和结果，并说说随着事情的发展，作者心情的变化经历了哪几个阶段？
（3）根据选文，请你简要分析这篇散文的艺术特色。
参考答案
一、名著导读（共15题；共133分）
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
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