合同范文 企业与高校深度合作协议.docx

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合同范文企业与高校深度合作协议

企业与高校深度合作协议

校企共建协议书

项目名称：

校企共建专业（班）合作甲方：

黑龙江畜牧兽医职业学院

合作乙方：

广州大东农生物技术有限公司

签订时间：

xx年月日

签订地点：

有效期限：

xx年月日至xx年月

日

应对企业一线生产情况和长远发展的需要，本着“资源共享、人才互助”的原则，校企共育共管，为企业对口培养基层人才，实现毕业生零距离上岗和校、企、毕业生多赢。

甲、乙双方经友好协商，达成如下合作协议。

第一条合作目的

1.密切校企合作，建立长期稳定的校企联合办学关系，共同建设畜牧业、制药业发展急需的高素质技能型人才培训基地。

2.探索校企联合培养的新模式，双方可共建具有职业特色的专业（班级），实现校企深度融合，构建适应社会与企业发展需求的创新型、实用型人才的输送渠道。

3.实现资源共享，寻求企业与学校在专业培训、就业招聘、科研应用等方面更广泛的合作。

第二条合作方式

1.根据学生规模，整合双方资源，建立以企业冠名的专业（班）。

2.双方合作组织如“教师走进企业”、“企业走进校园”、“学生走进企业培训”等一系列交流活动，并根据乙方的实际情况，展开学生在乙方单位的岗位实习就业工作。

3.根据企业人才需要情况，每年高考招生30人组建专业或班级，生源不限或企业自行组织生源；从在校生中择优

人组建专业或班级。

4.校企双方研究制定人才培养方案，教学工作由校企双方选派教学、生产和社会经验丰富的优秀教师和工程师承担。

学校承担教学所

需全部经费，企业酌情承担学生的“奖学金”或部分生活津贴。

5.从合同签订之日起，甲方可根据学生的培养方案，结合甲乙双方的实际情况，每年互派一定数量的企业工程师和学生，到甲乙双方进行教学与实习，具体人数由甲乙双方协商确定。

6.工程师教学工作与学生实习间的费用依据当时情况由双方协商确定。

7.乙方人员与学生在工作、实习期间，甲方与乙方人员、乙方与实习学生不具有劳动合同关系。

从学校到乙方单位、乙方单位到学校、在甲乙方非工作实习时间过程中及在岗工作实习期间非因甲乙方原因发生的意外事故和伤害，甲乙方将不承担任何的损失和责任。

8.对于实习学生，由甲方根据双方确定的人数甄选选送，由甲乙双方共同开展综合素质考评及培养。

9、提前终止工作、实习，双方应以书面形式告知。

工作、实习结束后，学校和企业互相递交企业教师、学生的工作实习期间的综合评定。

10.从合同签订之日起,双方均同意在对外信息发布中使用双方共建本“校企联合培养专业人才”的名称。

第三条合作期限

合作期限为三年。

自xx年月日起至xx年月日止，合同期满可根据双方协商后再续签。

第四条甲方职责

1.招收或校内组建药品生产与经营、生物制药技术、药物制剂技

术、中药资源与生产、药品分析检测技术、制药设备使用与维护、禽（猪）病诊断与用药技术、药品技术营销与服务等专业学生，为乙方提供从事生物药品、化药、中药制剂的生产；药品质量检测与监督；药品销售、售后技术服务、生产管理、技术指导；制药设备使用与维护等岗位需要的高等技术应用型人才。

2．由甲方主持，双方对开设的专业培养目标、办学模式、教学方案、课程设置等进行制定或修改，培养出符合乙方需要的专业理论水平较高，实际操作能力强的高技能专业技术人才。

3．在全学程的教学活动中，甲方保证教学经费支出。

在实习期间，实习学生和指导教师自行安排食宿。

指导教师认真做好实习学生管理和指导工作，保证实习秩序和质量，做好纪律安全教育工作，确保学生在实习时间及非实习时间的安全。

4．在人员培训、业务咨询和技术服务等方面尽可能地为乙方提供帮助，如为企业员工提供进修场所、选派高水平的教师担任兼职顾问、提供信息及咨询服务、组织教师深入乙方为一线员工讲学等。

5．为乙方提供实验条件、技术人员等，与乙方携手积极开发新产品、帮助解决生产中的技术难点等，体现校企双方优势互补和双赢。

第五条乙方职责

1．定期选派技术人员到学院承担课程教学任务或专题讲座。

并负责安排学生专业实习和社会实践活动。

2．按照共管共育共评价的原则，在甲方建立奖学金制度并承担其经费支付。

学生达到“教学方案”的培养目标，根据双向选择的理由，乙方择优录用学生就业，试用期三个月。

3．根据本单位实际情况，制定实习规章制度，明确对学生的具体要求。

实习学生因违反实习纪律和安全规则或其他原因造成自身伤害的由学生负责；造成他人伤害和乙方经济损失，甲方督促学生及其家长承担相应的赔偿，并终止实习。

乙方不得安排学生有安全隐患的实习劳动和其他禁忌从事的劳动。

4．为实习学生和指导教师提供实习、工作场所。

如实习学生不遵守实习规章制度、不听从乙方指挥，乙方有权终止实习学生的实习。

5．为实习学生安排实习指导老师或管理人员，协同甲方指导教师负责学生实习期间的管理。

6．提供劳动保障措施，应按国家的有关规定保障学生实习在岗期间的人身安全。

7．实习结束后，对学生进行实习考核鉴定。

8．对能独立顶岗工作，并创造价值的实习学生，乙方应给予适当的津贴，其标准根据企业实际情况酌定。

9．到乙方实习的学生及指导教师，应根据乙方的安排进行体检，体检通过后方可开始实习，体检费用由甲方承担。

第六条组织机构

1．双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。

2．项目联系人负责定期交换信息，沟通和协调双方关系。

一方变更项目联系人时，应当及时以书面形式通知另一方。

3．甲乙双方应保证联系人定期的信息交换，联系人应定期对此篇二:

《公司深度战略合作协议》

合作协议

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，甲乙双方本着平等互利互惠原则，经友好协商，就双方资源优势共享等领域达成战略合作共识，并展开深度合作。

一、合作宗旨

甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作，打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。

二、合作目标

双方相信，通过本次战略合作，能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本，实现双方未来的市场扩张策略并获得市场份额，并且为双方合作创造更大的商业价值。

三、合作内容

１、甲方在xx年所进行的剧情、记录等（不包含单位专用宣传影片）影片拍摄，演艺、表演等经纪营销活动中，以及组织中国各地摄影家在范围内的采风活动，均邀请乙方作为活动协办单位，一同参与活动，通过对乙方产品进行广告植入、合作单位广告宣传的方式对乙方进行广告宣传，达到促进乙方产品销售的目的。

２、作为回报和便与宣传的目的，乙方同意将乙方的将使用权提供给甲方使用，自本合同期结束为止。

四、合作范围

双方在范围内开展合作。

五、合作期限

双方合作期限暂定为壹年，从xx年__月到_xx年__月，双方在合作过程中加深互信，合作良好在双方满意的基础上本合同期限顺延一年。

六、使用细则

七、协议附件

本协议项下的合作业务以及相关的商业条款如有不完善的部分，双方将协商另立书面说明，并作为本协议的附件，是本协议不可分割的一部分。

如果没有特别说明，本协议各项条款同样适用于协议附件。

如果附件中的条款与本协议相抵触，以附件中的说明为准。

双方针对某一具体合作内容的具体事宜，包括项目组织架构、工作流程、服务范围、收费模式及其他需要共同商讨之议题等双方一致关心的问题，将经由双方友好协商达成一致后在附件中签署。

八、不可抗力

如果出现严重阻挠任何一方履行协议义务的不可抗力事件，或者此等不可抗力事件使得合同目的无法实现，则该方应当无任何迟延地通知另一方关于其履行合同义务或者履行部分合同义务受影响的程度，并出具有权机关的证明。

九、保密条款

本保密条款不因双方合作的终止而无效。

在双方合作终止后两年内，本保密条款对双方仍具有约束力。

在任何时候，不论是在本合作意向书有效期还是合作框架协议终止以后，任何一方对在合作过程中了解的有关另一方的保密信息，均应承担保密义务。

除非另一方书面同意，任何一方不得在任何时间向任何人透漏任何保密信息。

未经对方书面同意，任何一方不得将本合作意向书内容，以任何方式透漏给第三方，或转让给第三方。

经对方书面同意，任何一方不得将拟合作内容在拟合作区域单方独立实施，亦不得与第三方联合实施。

十、争议解决

因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议，双方应通过友好协商解决，如双方通过协商不能达成协议时，向合同签订地法院提起诉讼，通过诉讼程序解决。

甲方：

乙方：

公司签章：

___________公司签章：

___________签章日期：

____________签章日期：

____________法人代表签字：

__________法人或授权代表签字：

________

协议签订地点：

签字日期：

___________________签字日期：

___________________篇三:

《民办高校与企业深度合作探讨》

民办高校与企业深度合作探讨

【摘要】民办高校在校企深度合作方面的现状不容乐观，本文阐述了民办高校与企业深度合作方面存在的问题，针对这些问题进行了原因分析，最后提出了民办高校与企业深度合作的建议对策，供民办高校校企深度合作借鉴。

【关键词】民办高校；校企合作；深度合作

国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020年）提出：

关于职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。

建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，推进校企合作制度化。

实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。

民办高校的发展越来越不能寄托在“招生”上，打造自己学校的特色，打“职业”、“就业”牌才是民办高校破解难题之法。

“与企业、行业合作，以就业为导向，增强对学生职业技能、职业资质的培养，才是民办高校今后的发展之路。

”随着民办高等教育的不断深入发展，如何办出特色，提升人才培养水平成为民办高等学校内涵建设的核心所在。

一、校企深度合作

校企深度合作是相对于校企浅层合作而言的，主要是指学校与企业之间的合作不仅是“结果”的合作，更是“过程”的合作，校企之间形成积极互利的关系。

校企深度合作一方面将校企合作的链条加长，另一方面将校企合作的面扩大，双方接触点增多，相互依赖性也增强，合作程度自然加深。

当然，校企深度合作也是有前提的，篇四:

《公司战略合作协议》

战略合作伙伴协议

甲方：

（以下简称“甲方”）

乙方：

（以下简称“乙方”）

甲乙双方基于良好的信任，处于双方长远发展战略上的考虑，甲乙双方决定强强联合，共同携手，就____等领域开展合作。

双方均以优秀的企业理念与专业性，本着“互惠、互利、稳定、恒久、高效、优质”的合作精神，结成深度的战略合作伙伴关系。

现经双方友好协商，达成以下共识：

1.0合作纲领

1.1合作宗旨

甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作，打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。

1.2合作目标

双方相信，通过本次战略合作，能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本、改善提升三峡石相关产品的工艺技术、产品质量及开发序列等，实现双方未来的市场扩张策略并获得市场份额，为双方创造更大的商业价值。

1.3合作内容

1.3.1双方合作具备排他性。

甲方确定乙方为重庆市范围内旅游纪念品相关产品的唯一生产加工基地，唯一供货单位；乙方确定甲方为重庆市主城区范围内唯一合作伙伴，甲方具唯一销售权利；

1.3.2乙方为甲方提供生产及技术服务；乙方的所有产品均以优惠合作价向甲方提供，由甲方制定市场销售价格；结算方式如下：

（暂略）

1.3.3甲方为乙方企业发展、品牌建设等方面提供指导、支援等智力支持。

包括：

⑴．现有产品的推广宣传；

⑵．销售通路搭建；

⑶．现有产品的包装升级及新产品开发设计策划；

⑷．梳理提炼产品文化内涵，提升产品附加值；

⑸．帮助其从生产型企业向文化营销型企业的转变；

1.4合作期限

双方合作期限为______年，从___年__月_日到___年__月_日；

2.0合作双方的权利与义务

战略合作双方需要双方共同努力才能实现预期效果，故需要对双方的权利和义务作如下规定：

2.1甲乙双方的权利

⑴．甲乙双方有要求对方如约提供服务的权利；

⑵．甲方有向乙方提出质询的权利；

⑶．甲方享有本合同约定的经济权益；

⑷．甲方有对乙方未履行相关约定及保密责任而带来损失予以追索经济赔偿的权利；

2.2甲乙双方的义务

⑴．甲乙双方有按本协议如期履行的义务；

⑵．甲方有为乙方提供相关智力支持的义务；

⑶．甲方有按计划推进和完成由甲方承担的市场推广、广告宣传等任务的义务；

⑷．甲方应充分运用其行业影响力和战略合作伙伴关系，为乙方开拓业务和建构销售通路提供条件；

⑸．乙方有回复甲方质询的义务；

⑹．乙方有对产品质量严格管理的义务，不得有损甲方形象和利益；

⑺．乙方有对甲方提供的技术秘密和商业秘密承担保密责任的义务；{企业与高校深度合作协议}.

⑻．对于来自甲方策划、设计之产品，乙方应给予包括打样、生产等无条件的积极支持；3.0协议附件

本协议项下的合作业务以及相关的商业条款如有不完善的部分，双方将协商另立书面说明，并作为本协议的附件，是本协议不可分割的一部分。

如果没有特别说明，本协议各项条款同样适用于协议附件。

如果附件中的条款与本协议相抵触，以附件中的说明为准。

双方针对某一具体合作内容的具体事宜，包括工作流程、合作时间、结算模式等需要共同商讨之议题等双方一致关心的问题，将经由双方友好协商达成一致后在附件中签署。

4.0不可抗力

如果出现严重阻挠任何一方履行协议义务的不可抗力事件，或者此等不可抗力事件使得合同目的无法实现，则该方应当无任何迟延地通知另一方关于其履行合同义务或者履行部分合同义务受影响的程度，并出具有权机关的证明。

5.0声明与保证

5.1乙方向甲方声明与保证

乙方是一家合法成立、且有效存在的公司；

甲方具有经营合作范围符合有关法律法规和国家规定的经营资质。

5.2甲方向乙方声明与保证

甲方是一家合法成立且有效存在的公司；

甲方具有经营合作范围符合有关法律法规和国家固定的经营资质。

6.0保密条款

未经对方书面同意，任何一方不得将本协议内容及所有产品、技术、设计等相关事宜，以任何方式透漏给第三方。

本保密条款不因双方合作的终止而无效。

在双方合作终止后两年内，本保密条款对双方仍具有约束力。

7.0其他

本合作协议自双方签字并盖章之日起生效，此协议一式贰份，双方各执壹份，具有同等法律效力。

10.0争议解决

因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议，双方应通过友好协商解决，如双方通过协商不能达成协议时，向甲方所在地法院提起诉讼，通过诉讼程序解决。

甲方：

乙方：

公司签章：

公司签章：

签章日期：

签章日期：

法人或授权代表签字：

法人或授权代表签字：

签字日期：

签字日期：

篇五:

《我院新闻出版系与前程无忧公司建立深度合作伙伴关系》

前程无忧与我院传媒影视系手拉手

近日，我院传媒影视系与前程无忧公司签订了校企合作协

内容仅供参考