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爱国诗主持稿

爱国诗,主持稿

  篇一:

爱国主题班会串词

  爱国主题班会串词

  爱国主题班会主持词

  主持人:

武立文、武倩帆

  武立文:

亲爱的各位同学们,大家好,今天我与武倩帆同学一起主持这次主题班会,这次班会的主题是爱我中华,从我做起

  武倩帆:

同学们,今年是祖国成立的第61个年头,在这61年中,祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化,中华民族虽历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。

  武倩帆:

在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。

  武立文:

是啊!

雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,联朝鲜,团结心,打倒美国野心狼。

中华人民共和国成立不久,美帝国主义借助朝鲜内战打入我国,中国人民志愿军入朝鲜,把美军打回三八线,这充分显示了我们的民族精神,同时也向世界宣告:

我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。

之后,三大改造,一五计划加快了我国的工业化进程。

雷锋精神,大庆精神,为我们的民族精神增添了新的血液。

  武倩帆:

改革春风吹满地,伴随着改革开放的步伐,中国正以迅猛的速度改变着,我们城镇面貌在改变,现代化建筑设施鳞次栉比,我们的思想观念也在与世界接轨,全世界接受了我们,港澳回归,洗雪了百年国耻,xx年奥运会的成功举办,使全世界的目光聚焦北京,xx年世博会在上海举办,更是众望所归,等等,这样的例子不胜枚举。

这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。

  武立文:

现在,我宣布爱国主题班会正式开始

  武立文:

全体起立,齐唱国歌。

  &&【视频升国旗】

  武倩帆:

xx年,我们伟大的祖国走过了61年的历程。

61年,中国军事实力逐渐增强,中国军队成为了一支能够维护世界和平的威武之师。

看,我们的子弟兵;看,我们最可爱的人。

&&【阅兵视频】

  &&【歌曲《精忠报国》】

  武立文:

xx年9月,中国渔船在钓鱼岛被撞,钓鱼岛事件严重破坏了中日两国人民的友谊。

请各位同学观看钓鱼岛事件ⅰ。

  &&【视频i】

  武倩帆:

继钓鱼岛事件,被日方非法扣留二个星期的船长詹其雄成功回国,但日本拒绝向中方道歉,请看钓鱼岛事件ii。

  &&【视频ii】

  武立文:

任公曰:

少年强,则中国强。

请孟志勇同学朗诵梁启超的《少年中国心》。

&&【孟志勇朗诵】

  武倩帆:

下面请郭晓晓同学朗诵舒婷的爱国诗《祖国啊!

我亲爱的祖国》

  &&【郭晓晓朗诵】

  武立文:

一切反动派都是纸老虎,帝国主义亡我之心不死,我们中华儿女就不能有丝毫懈怠。

请看爱国视频震撼六分钟

  &&【震撼六分钟】

  武倩帆:

钓鱼岛事件是当前的时政热点,请看高宝杰、郭霆等同学根据钓鱼岛事件排演的话剧。

  &&【表演话剧】

  武倩帆:

爱国是一种崇高的感情,是一个民族最珍贵的精神财富。

它具有强大的向心力和凝聚力。

我们伟大的祖国,是在先烈的热血中站起来的,是从历史的屈辱中突围而出的。

作为龙的传人,我们决不能忘记这一点。

爱国不应该只停留在口头上,更应该体现在实际行动中。

当今世界竞争日趋激烈,空有爱国之心是不行的,光有报国之志也是不行的,我们要从实际出发,努力学习,将来用实际行动把我们的祖国建设的越来越美好。

  武立文:

在班会的最后,让我们携起手来,向世界宣告:

祖国的明天将更加繁荣昌盛。

让我们用手中的笔写下我们对祖国最美好的祝愿。

  &&【爱国主题班会签名活动】

  篇二:

爱国主义诗歌朗诵会串词

  爱国主义诗歌朗诵会串词

  开场白:

  男:

尊敬的各位领导,各位来宾

  女:

亲爱的老师、同学们

  合:

大家下午好

  男:

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

  女:

巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  男:

又是一年金秋时节

  女:

又是一个收获季节

  男:

仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈

  女:

俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

  男:

今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会

  女:

今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天

  男:

现在,我宣布,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会

  合:

正式开始

  男:

首先,有请同学为我们带来的

  朗诵《》,大家欢迎。

  女:

欢迎。

  节目二:

《》

  女:

从同学的朗诵中,我们看到了祖国山河的壮丽

  正是因为江山如此多娇,才会有这么多名篇佳作

  流传千古,现在让我们去听听

  是怎么样的,请欣赏诗朗诵

  《》

  节目三:

《》

  男:

一首《》道出了多少中华儿女的心声,

  说到祖国今天的繁荣昌盛,我们不得不感谢我们可爱

  可敬的中国共产党,请欣赏同学

  带来的诗歌朗诵《》,大家欢迎!

  节目四:

《》

  女:

对祖国,我们平时都喜欢亲切地称之为母亲,同学心中的祖国

  因此,对祖国我们总是有续不完的情,现在,

  让我们听听,同学对祖国母亲

  的呼唤吧!

请欣赏朗诵《》

  大家欢迎!

  节目五:

《》

  男:

有的人,为了革命,献出了宝贵的生命

  有的人,为了祖国,献出了辉煌的一生

  这些人,他们的名字将刻入史册,永垂不朽

  请欣赏由同学带来的朗诵

  《》,大家欢迎

  节目六:

《》

  女:

是的,有的人他将永远活在我们的心中

  因为他们热爱着自己的祖国,

  男:

而今天的我们亦是如此,同样热爱着自己的国家,

  女:

有国才有家,爱国就应该热爱祖国的大好河山

  男:

有国才有家,爱家就应该热爱家园的锦绣山河

  女:

请欣赏由同学为我们带来的朗诵

  《》

  男:

大家欢迎

  节目七:

《》

  男:

黄河如一条巨龙腾跃在中原大地之上

  黄河流域哺育了多少华夏儿女

  让我们展开情怀,抒写对黄河的颂歌

  请欣赏同学带来的朗诵

  《》,大家欢迎。

  节目八:

《》

  女:

我们的祖国是强大的,我们的祖国又是年轻的

  她就如早晨的朝阳,充满着青春的活力

  请欣赏同学为我们朗诵的

  《》,大家欢迎。

  节目九:

《》

  男:

台湾,自古以来就是我们中国的领土

  台湾同胞身上流淌的是中国热血

  我们期待祖国统一,我们期待台湾回归

  请欣赏同学带来的朗诵

  《》,大家欢迎!

  节目十:

《》

  女:

文天祥说过“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  其实这不仅仅是文天祥的个人写照

  也是每个中国共产党员的毕生追求

  不信,请听听《》

  掌声有请同学

  大家欢迎!

  节目十一:

《》

  男:

我的祖国,高山巍峨,屹立在亚洲的平原

  女:

我的祖国,江河奔腾,屹立在世界的东方

  男:

我的祖国,历史源远流长

  女:

我的祖国,经济繁荣昌盛

  男:

请欣赏朗诵《》

  女:

有请等同学,大家欢迎

  节目十二:

《》

  男:

63个年头风风雨雨,63个年头历经沧桑

  63个年头不畏困难,63个年头勇往直前

  朋友们,让我们一起祝福祖国,

  高呼祖国万岁吧。

请欣赏同学

  为我们带来的朗诵《》

  结束语:

  男:

同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异

  女:

朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地

  男:

有一种感觉叫幸福

  女:

有一种激情叫前进

  男:

走进新时代,我们耕耘,我们播种

  女:

走进新时代,我们祝福,我们憧憬

  男:

我们的话语多得可成为一部历史

  女:

我们的话语多得可组成一片星河

  男:

但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是

  合:

腾飞吧祖国

  合:

朋友们,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!

  附加串词:

  1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。

  2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。

  3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。

  4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

  5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!

  6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

  7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记XX年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是

  13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。

  8中国不哭,中国不会哭,我们伟大的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

  9歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。

(《我的祖国》)

  10祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

  11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。

(《黄河》)

  12听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

  13亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄大道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。

  14祖国您好,您好祖国,祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中,祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘,我们的祖国强有力的屹立在世界的东方,下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国,世界的东方》

  15祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。

(《祖国,我的母亲》)

  16我们的祖国青春年少,我们的祖国风华正茂,我们的祖国永远朝气蓬勃,青春焕发,下面欢迎16号选手带来《青春中国》

  篇三:

爱国诗歌朗诵主持词XX

  爱国诗歌朗诵主持词XX

  爱国诗歌朗诵主持词XX

  a:

敬爱的老师们,

  b:

亲爱的同学们,

  合:

大家上午好!

  a:

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

  b:

巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  a:

又是一年秋风送爽时;

  b:

又是一个艳阳高照日。

  a:

走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;

  b:

走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  a:

今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;

  b:

今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

  a:

现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛

  合:

现在开始!

  a:

首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:

秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。

让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

  b:

接着来公布评分标准:

  1、声音洪亮,语调抑扬顿挫。

2分

  2、精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。

3分

  3、形式多样,不拘一格,标新立异。

1分

  4、合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。

2分

  5、全体参与,有较好的团队精神。

1分

  a:

下面对本次比赛的评奖作以说明:

比赛共分三段:

一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。

得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。

  a:

同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?

是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一

(1)班的小朋友一起去看看吧!

  b:

每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。

我们在心底共同祝福:

祖国妈妈好!

请听一

(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。

  a:

房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情越来越好。

祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:

操场平了,房子新了。

下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!

  b:

祖国母亲崛起了,祖国母亲发展了,让我们欢呼,让我们歌唱,让我们共同祈祷祖国的明天会更好。

爱国诗歌朗诵主持词XX爱国诗歌朗诵主持词XX。

请听二

(1)班的诗朗诵《欢庆》《我们爱祖国》《打靶归来》

  a:

我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?

我们最爱自己的祖国!

下面请听二

(2)班同学的爱国心声。

  b:

爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三

(1)班倾吐他们的爱国情!

  a:

"红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,跟着毛主席,跟着党,闪闪红星传万代。

"是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。

在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!

有请三

(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。

  结束语

  a:

从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。

  b:

在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。

  a:

在改革开放中,我们明白了日新月异;

  b:

在实现小康中,我们体味了翻天覆地;

  a:

有一种感觉叫幸福,

  b:

有一种激情叫前进!

  a:

走进新时代,我们耕耘,我们播种。

  b:

走进新时代,我们祝福,我们憧憬。

  a:

这是一个除旧立新的祖国。

  b:

这是一个沸腾上升的祖国;

  a:

这是一个如日中天的祖国。

  b:

我们的话语多得可成为一部历史,

  a:

我们的话语多得可组成一片星河,

  b:

但是说得最多、最动情的一句,便是——

  合:

腾飞吧祖国!

  合:

洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。

  爱国诗歌朗诵主持词XX

  一、开场白《英雄第一交响曲》

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

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  我是主持人:

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  我是主持人:

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  甲:

秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

  乙:

那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

  甲:

十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

  乙:

十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

  甲:

带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

  带着对中华民(XX年会议主持词)族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

  乙:

带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;

  带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

  甲:

今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的"爱国主义诗歌朗诵会",让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

  乙:

临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

  (合)现在开始

  甲:

参加今天朗诵比赛的领导老师有:

  下面请主任讲话:

  乙:

感谢老师的讲话。

  今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

  每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

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  二、朗诵主持词:

  1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。

  2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。

  3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,"黑眼睛,黑头发,黄皮肤",是的,《我骄傲,我是中国人》。

  4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

  5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的

  《祖国,你好》!

  6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

  7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记XX年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。

  8中国不哭,中国不会哭,我们伟大的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

  9歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。

(《我的祖国》)

  10祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

  11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。

(《黄河》)

  爱国诗歌朗诵主持词XX

  尊敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们,大家上午好!

  为庆祝党的xx华诞,颂扬党的丰功伟绩,今天,我们欢聚在这里,隆重举行安化县政府办口庆祝建党xx周年"党在我心中"大型诗歌朗诵会。

我是文化旅游局罗艳群,非常荣幸能担任本次朗诵会的主持,同时非常感谢各单位的积极参与,感谢各位观众朋友的热心关注,欢迎大家的到来!

让我们一起共同努力,以确保本次活动圆满成功。

  出席今天朗诵会的领导和嘉宾有:

  ..........

  担任本次朗诵会的评委是:

  .........

  让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和评委的到来表示热忱的欢迎和衷心的感谢!

下面请县人民政府副县长、县政府办主任、庆祝建党94周年"党在我心中"大型朗诵会组委会主任龚悟云先生致辞。

  .........

  

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