人教版小升初语文试题及答案Word格式文档下载.docx
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(4)烈士妈妈说:
“我儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何规定。
”
把第一人称改为第三人称:
(5)小女孩叫起来:
“奶奶,请把我带走吧!
我懂得,火柴一灭,您就会不见。
改为第三人称转述句:
(6)病句诊所。
(在原句上用修改符号改)(3分)
⑴咱们对于生存环境太重要了,必要保护它。
⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。
⑶公园里,处处可以看见盛开鲜花和悦耳鸟叫。
4.下列对联题咏是谁?
(3分)
(1)草堂留后世,诗圣著千秋.()
(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分.()
(3)四周湖山归眼底,万家忧乐到心头.()
5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:
"
读书好,好读书,读好书."
想一想这句话中三个分句各表达了什么意思.(3分)
(1)"
读书好"
意思是:
______________________________
(2)"
好读书"
_____________________________________
(3)"
读好书"
6.依照提供语境,用学过诗句填空。
古代诗歌中有太多体现情谊诗句,例如李白《赠汪伦》中“_____,不及汪伦送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问,_______________.”王维《送元二使安西》中“"
劝君更进一杯酒,________________________.”尚有高适《别董大》一诗中“_____________,天下谁人不识君”等.
7.高兴小字典。
(按查字典规定填空)(共4分)
⑴“鼎”字共()画,用音序查字法应先查();
用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“鼎”在字典里解释有:
①合法,正在;
②古代烹、煮用器物,普通是三足两耳;
③大;
④锅。
在“鼎盛”一词中“鼎”应取第()种解释。
⑵“凸”字共()画,可用()查字法来查,它笔顺是。
二、当代文阅读(共28分)
(一)课内阅读(11分)
早上我起来时候,小屋里射进两三方(
)太阳。
太阳她有脚啊,(
)地挪移了;
我也(
)跟着旋转。
于是──洗手时候,日子从水盆里过去;
吃饭时候,日子从饭碗里过去;
(
)时,便从凝然双眼前过去。
7.这段话出自_________《匆匆》,你还读过她《____________》。
(2分)
8.请按课文内容填空。
9.段中画线句子运用了排比修辞手法,请仿照句式将下面句子补充完整。
聊天时候,_____________________________________
看书时候,_____________________________________
看电视时时候,_____________________________________
10.从这段话中你感悟到作者什么样心情?
你自己又是什么心情呢?
(4分) ______________________________________________________________________
(二)课外阅读(共17分)
生之喜悦
美国西海岸边境都市圣迭(dié
)戈一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huà
n)威廉•马修。
当阳光从朝南窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚袭击——病痛总是早上光临。
在将近一种小时折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,她泪腺(xià
n)由于药物副作用而萎缩。
年轻女护士为马修所经受痛苦以手掩面,不敢正视。
马修说:
“钻心刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”
马修住院头几年,身体没有任何感觉,没有舒服感也没有痛楚感。
在医生精心治疗下,有一某些神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”信号。
在痛楚中发现喜悦,这在普通人看来简直是荒唐。
但置身马修处境,就懂得这种特定痛楚不但给她带来了喜悦,并且带来了但愿。
固然一种重要前提在于,马修是一种意志坚强人。
过去马修经历过无数没有任何知觉日夜。
如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuá
n)话,无知觉则是死寂沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值体现。
固然,马修不是病态自虐(nü
è
)狂,她把痛楚作为契(qì
)机,进而康复,享有到正常人享有所有感受。
谁也不能保证可怜马修能获得这一天,但她和医生一起朝这个方向努力,因而她盼望痛楚会在第二天上午如期到来。
11.联系上下文解释词语意思。
(4分)
以手掩面——
契机——
12.破折号重要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号用法,选取序号填在句子背面()中。
A.当阳光从朝南窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚袭击——病痛总是早上光临。
()
B.钻心刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
()
13.你对“生之喜悦”这个题目理解:
____________________________(2分)
14.在短文中找出体现马修所经受痛苦句子,选两句摘抄下来。
(4分)A._________________________________________________________________B.__________________________________________________________________
15.马修为什么要感激使她钻心难忍痛楚?
(3分)_________________________________________________________________________
三、作文(40分)
16.六年小学生活匆匆而过,你从一种牙牙学语孩子长成一种翩翩少年。
回顾这六年生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;
也遇到了许多人,她们或亲切,或严肃,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩生活,让你徐徐长大。
在成长过程中,你有了哪些进步?
请依照自己亲身经历,以《我不再__________》为题,写一篇文章。
规定:
1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。
2.内容要真实、详细。
但文中一律不浮现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。
字数不少于400。
写完后读几遍,用规范修改符号修改。
人教版小升初语文毕业试题(精华版二)
(50分钟,满分70分)
一、选取(6分)
1、下列各组词中,没有错别字一组是(
)(1分)
A、气势汹汹
高赡远瞩
以身作则
纹丝不动
B、完璧归赵
情不自禁
应接不瑕
没精打采
C、爱不失手
诡计诡计
前俯后仰
水泄不通
D、再接再厉
奋发图强
斩钉截铁
穷途末路
2、下列词组中搭配不当一组词是(
)
A、沉重打击
沉重心情
沉重承担
B、沉痛心情
沉痛教训
沉痛脚步
C、苍茫夜色
苍茫大地
苍茫天空
3、中华人民共和国南方与北方天然分界线是:
A、长江——黄河
B、黑龙江漠河镇
C、秦岭——淮河
4、比较下列句子中“自己”、“人家”用法,分析对的一项是:
)
①我奇怪自己居然也能上来。
②自己错了,也已经懂得,又不想改正,自己对自己采用自由主义。
③我杂志都被人家借走了。
④人家急死了,你还笑。
A、①与②相似,③与④相似。
B、①与②不同,③与④相似。
C、①与②不同,③与④也不相似。
D、①与②相似,③与④不同。
5、数量从“一”增长到“七”和从“七”减少到“一”,对两者表述所有都对的一项是:
A、增长了六倍,减少了七分之六。
B、增长了七倍,减少了六倍。
C、增长了七倍,减少了七分之六。
D、增长了六倍,减少了六倍。
6、一种秋雨连绵日子,安尼想观测一下,晶莹透明雨水里有些什么,她看了一眼显微镜下小水滴后,禁不住惊叫起来,“———”┅┅你以为最恰当一句应是(
A、别看小水滴那么清澈,本来里边有小虫子呀!
B、小虫子那么多,并且都在动!
C、小虫子!
那么多小虫子都在动!
D、我真没想到,小水滴里是有虫子。
二、填空(24分)
1、给带点字注上对的读音(2分)
一叶扁舟
供应
入场券
及时
2、解释加点字意思(2分)
贫者语于富者曰:
但悲不见九州同:
3、下面故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。
(5分)
过五关,斩六将(
)(
西天取经(
)(
刘姥姥进大观园(
逼上梁山(
负荆请罪(
4、下面一句话可以有两种理解,请写出来。
(2分)
伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备。
A、第一种理解:
B、第二种理解:
5、知名美学家王朝闻这个名字在当今美学界是如雷贯耳,如果你细心体会一下这个名字,你会发现,这个名字时有来历,《论语》中有“
,
。
”
6、《将相和》里“将”指是
,“相”指是
这篇课文重要写了
三个小故事。
7、
,西湖歌舞几时休。
三、语言运用(6分)
1、仿照下面两句话格式和含义续写两句话。
如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;
如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。
如果你是
,就给
;
如果你是
2、阅读下面一段话,选取恰当成语填空:
(4分)
A、谢天谢地
B、惊天动地
C、昏天黑地
D、花天酒地
有一种县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四大天地”。
送行队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行人说:
“我在任近年,并无多大业绩可言。
今天你们赏给我德政匾,实在是厚爱。
愿闻‘四大天地’之内涵。
”有人回答说:
“太爷上任呀(
);
太爷在任呀(
太爷办事呀(
如今卸任呀——”众人齐声高呼:
“(
)!
”然后一哄而散,县官呆若木鸡。
四、把下面错乱句子,按照先后顺序连成一段话(3分)
①回头一看,展览馆大门前面尚有诸多人排着队在等着进去。
②展室进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。
③咱们排着队走到了展览馆大门前。
④中间好几种展室均有许多图片和实物,每幅图片下面均有阐明文字。
⑤展室出口处结束语中有两个字咱们好几种同窗都说没有学过。
⑥最先一种展室是展示国内航天工业技术发展状况。
⑦人们在解说员带领下步入展室。
⑧咱们依次从出口处走出了展览馆。
排列后顺序是:
五、阅读下面短文,完毕背面练习。
(11分)
女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。
爸爸对女儿说:
“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正大海。
”女儿听爸爸要带她去看大海,脸上固然流露出激动神情。
“但是,我领你去看海是有条件,就是你必要得考多少个先进才行。
其实女儿学习不错,考好成绩是经常事。
从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都予以一定物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。
‖
这次女儿考得依然不错。
爸爸和女儿开始准备行囊去看海。
爸爸对女儿说:
“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海观后感。
”没待爸爸说完,女儿就笑了。
她说:
“我早就懂得你会来这套,这是大人们一贯做法。
咱们学校组织人们看电影或每次春游、秋游,不都是让咱们完毕这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?
不论有无感觉都得写。
爸爸说:
“不论怎么样,这次去看海,你必要把观后感写好,要不咱们不去,我手里可是有积极权。
女儿脸上一片无奈。
她们准备好了外出旅游东西。
小到药片大到雨伞,吃用样样带齐。
深夜,她们走向火车站,爸爸突然想起要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。
爸爸烟瘾很大。
这家小店卖烟时,却强行搭给她两盒火柴。
“我只买烟,”爸爸说,“不要火柴。
“要烟就得要火柴。
“我有打火机,不要火柴!
”爸爸气愤地说。
卖烟也来了气:
“这里烟和火柴一块卖!
爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周边商店都已关门,她别无选取。
这时女儿说话了:
“爸爸买了吧买了吧,积极权在人家手上呢,你有啥办法?
爸爸从女儿眼睛中似乎看到了更深一层含义。
1、文章段落已分好,请用学过办法给各段概括大意。
(3分)
第1段:
__________________________
第2段:
第3段:
2、联系上下文,说说句子中“积极权”各指是什么?
①爸爸说:
“不论怎么样,这次去看海,你必要把观后感好写,要不咱们不去,我手里可是有积极权。
”_______________
②这时女儿说话了:
”_________________________
3、文章最后,爸爸从女儿眼睛中似乎看到了更深一层含义,会想什么,请你模仿爸爸口气,写一段想法。
六、写作(20分)
题目:
成长故事
提示:
在你成长过程中,一定发生过许多值得回忆事,使你回忆起来觉得故意思,拟定一种中心,写出真情实感,字数在300字左右。
答案详解(全卷实际得分不得超过100分)一、积累与运用(共32分)1.答案:
倒霉惩罚魁梧侮辱魅力概括卓有成效舍本逐末音容笑貌评分:
本题共9分,答对一种得1分2.答案:
当投事贷评分:
本题共4分,答对一种得1分。
3.答案:
⑴改为必定句:
面对任何劫难,中华民族不会望而却步。
⑵改为被动句:
咱们深情地祝愿被抗击在非典一线工作人员收到了。
⑶缩句:
我听到会歌旋律。
⑷把第一人称改为第三人称:
烈士妈妈说,她儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何规定。
(5)小女孩叫起来,奶奶,请把她带走吧!
她懂得,火柴一灭,奶奶就会不见。
”评分:
本题共8分,答对一种得2分。
(6)1、把“咱们”和”生存环境“互换位置。
2、把“妇女”去掉。
3、把“和”改为“,听到”。
4.答案:
杜甫蒲松龄范仲淹评分:
本题共3分,答对一种得1分。
⒌答案:
读书好(hǎo)——读书是好事好读书(hà
o)——要喜好读书读好书(hǎo)——读对人有益书评分:
⒍答案:
桃花潭水深千尺;
一片冰心在玉壶;
西出阳关无端人;
莫愁前路无知己评分:
7、
(1)12D目71
(2)5数笔画竖、横、竖、横折折折、横。
二、当代文阅读(共30分)⒎答案:
朱自清《春》评分:
本题共2分,答对一种得1分。
⒏答案:
斜斜;
轻轻悄悄;
茫茫然;
默默评分:
本题共2分,答对一种得0.5分。
⒐答案:
聊天时候,日子从嘴边过去;
看书时候,日子从课本上过去;
看电视时侯,日子从屏幕上过去。
评分:
⒑答案:
作者对时光逝去而无法挽留无奈和对已逝日子深深留念。
美好时光转瞬即逝,咱们应当爱惜光阴,好好学习。
本题共4分,答对一问得2分。
⒒答案:
以手掩面:
指用手遮住自己脸部。
本文指年轻女护士胆怯看到马修经受痛苦样子。
契机:
指事物转化核心。
本文指马修把痛楚作为病情好转核心。
本题共4分,答对一种得2分。
⒓答案:
A②B①评分:
⒔答案:
活着就是高兴,幸福。
体现了人对生命渴求,而但愿则是生命源泉。
本题共2分,意思相近即可得2分。
⒕答案:
A:
马修开始迎接来自身体不同部位痛楚袭击——病痛总是早上光临。
B:
在将近一种小时折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,她泪腺由于药物副作用而萎缩。
年轻女护士为马修所经受痛苦以手掩面,不敢正视。
本题共4分,每一小题意思对即可得2分。
⒖答案:
由于痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,因此她要感激使她钻心难忍痛楚。
本题共3分,意思相近即可得3分。
三、作文(40分)16.略。
精华版二一、1D2B3C4D5A6A
二、1.piāngōngjǐquà
njí
2.告诉,说只
3.三国演义罗贯中西游记吴承恩红楼梦曹雪芹
水浒传施耐庵史记司马迁
4.A伊拉克发动侵略战争B美国发动侵略战争
5.朝问道,夕可死矣。
6.廉颇蔺相如完璧归赵渑池之会负荆请罪
7.略
三、1.略2.惊天动地花天酒地昏天暗地谢天谢地
四、31726458