老师给孩子写的信 老师写给孩子的一封信.docx
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老师给孩子写的信老师写给孩子的一封信
【老师给孩子写的信】老师写给孩子的一封信
书信历经岁月的积淀，逐步具备和完善了文学审美属性。
老师给孩子写信要怎么写呢?
下面小编整理了老师给孩子写的信范文，供您参考!
老师给孩子写的信范文一
嗨，最爱的你!
时间真快，还没容我感慨2014年的得与失，时间就已经悄悄走到了一月中旬。
过去的2014年，依然和往年一样，说不上好也说不上不好。
忽然有些埋怨时间走得匆匆，它终究是在我的眼角眉梢留下了痕迹，有些遗憾，还没有好好把握青春，就错过了。
可是，又感谢时间，它让我看到了你的成长，不知不觉地如楼下不知意间已绽出金黄，散发幽香的腊梅花一样，如此沁人心脾。
你是善良与豁达的。
五单元的涵涵哥哥上一年级了，和你作伴的时间越来越少，那日放学恰巧在路口偶遇，你在车库前等他，和他一道走进小巷，你和他快乐地说再见，可是他头也不回地就走了。
你很失落地看着他，慢慢上楼。
你问我：
“妈妈，他为什么不和我说再见呢?
”我不以为意地说：
“他可能没有听见吧。
”“嗯。
”你若有所思地点点头，继而又说，“他可能是今天心情不好吧。
人心情不好的时候就不想说话，所以，他不想说话。
”我听着你这样为他解释，惊讶半响。
我轻轻地说：
“那你会理解他吗，或是原谅他吗?
”“我会啊。
”你回答得干脆，上楼的脚步顿时变得轻快起来。
你是体恤他人的。
一直以来，你都比同龄人懂事，这让我十分欣慰。
夏天里，我让你试着洗碗。
前日，你忽然看着我洗碗，对我说：
“妈妈，我来洗碗吧。
”我是不太乐意的，夏天洗碗，全当玩儿，一来训练动手能力，二来体会妈妈的辛苦，三来即使你把自己洗脏了，我也可以顺便把你洗了，只不过浪费一些水而已。
可是，冬天是比较麻烦的。
可是，你坚持，不断允诺说：
“妈妈，我会小心的，不会弄到身上去。
我好久没有洗碗了，你辛苦了。
”我总是惊讶于你强大的语言表达能力，只得将护衣给你身上，看着你站在小凳上洗着碗筷。
的确如你所言，你真的没将衣袖打湿。
今天放学时，有雨，我低下头蹲下身给你把裤脚弄好，才发现，穿着雨衣的你伸出手给我遮雨，我抬头看着你，你看着我，说：
“妈妈，我替你挡雨，这样你就不会被淋湿了。
”瞬间啊，风里雨里都是温暖。
你一直有着自己的思考。
生活总是有着很多不同的选择，早餐中餐晚餐，一日的活动，商店里的玩具，包括其他各种，有时候我做主，有时候我们商量，有时候你在我给你的选择中会考虑一个折中的选择。
你不盲从，但也不固执已见，更多时候还是乐于接受他人意见的，前提是理由可以说服你。
你乐于观察喜欢表达。
校园生活，天空的云朵，巷口的树木，墙角的梅花，绘本书上的图画，但凡是你能看到的听到的想到的，你都愿意表达。
我很高兴，你终于渐渐学会了自我保护。
2013年的夏天在游乐园里的一幕，我至今无法忘记：
那日，你在游乐园玩耍，一个女孩挡住了你的去路，你们面对面。
这个比你小一些的女孩忽然就朝着你的脸刷了一巴掌，你目瞪口呆，我也在一旁哑然，我甚至来不及喝止，紧跟着这个女孩又连续几巴掌劈头盖脸地打来，你委屈地哭了。
你立刻向我奔来，委屈地问我：
“妈妈，她为什么不懂礼貌，怎么能打人呢?
”女孩的妈妈没有陪同在旁，而是坐在一旁玩手机。
这一刻，我忽然觉得自己很失败，你看着我的忍让和善良，耳濡目染中必然如此。
可是，我却忘记了我还应该教会你自我保护，这恰是我缺乏的，这也最该是我学习的。
在幼儿园的生活里，和小朋友难免容易发生争执，和张逸轩哥哥在一起时也难免处于下风。
渐渐地，你学会了处理，不再是一味地被欺负。
张逸轩哥哥偶尔有些霸道的时候，你禁不住去找大姨帮你，我想这也是方法之一。
毕竟你还在慢慢学着如何去处理。
不管目前学的如何，可是毕竟是有些进步的。
不伤害别人，但是也不被别人伤害，这是我们的原则，也是共同努力的目标!
……
亲爱的你，我想告诉你，我特别崇拜你记得绿色的果宝特攻是在活动中心看电影后买的，我特别崇拜你看着说明书解决了玩具的拼装问题，我特别崇拜你可以自己刷牙洗脸，我特别崇拜你可以洗碗，包括今天第一次煎蛋饼。
总之，你是我的偶像，没有之一。
亲爱的你，今天晚上，你在泡你的小脚时，问我：
“你的新年愿望是什么?
”我笑说：
“我希望我们都快乐!
你呢?
”你说：
“我的愿望是我可以快快长大!
”
呵呵。
有时候真希望你可以快快长大，可以自己照顾自己，最终拥有属于自己的生活，可以过着自己想要的生活。
可是，我又害怕你快快长大，因为我害怕你会再不愿意告诉我：
项燕，我爱你。
我也害怕你再也不会像话唠一样，告诉我在学校发生的点点滴滴。
我更害怕生活给予你过多的失望又或是其他伤害。
是的，我更害怕未来的一些未知的变故，隐约有着一些放不下，或是担心。
可是，我却是明白地知道，你终究是要长大的。
我是爱你的，这是一定的。
可是，我这也是爱自己的方式。
因为爱你正是更好的爱我自己。
你无意来到我的身边，成为我的儿子，这是缘份。
你如人间最美丽的风景最动人的温暖，伴我至今，给我明媚，这是幸福。
我惜缘，感恩!
我目前给予你的所有都是心甘情愿，你无需感动，不是天经地义，只是人性使然。
外婆用了三十年的时间来呵护我的成长，至今仍是，虽然偶有彼此的埋怨，她却是一直原谅。
转眼，当我成为你的母亲时，对于她终是辜负了。
是的，母爱从来都是一场重复的辜负。
每一个母亲都是无怨无悔地付出着，不计得失。
说起你，妈妈总觉得一肚子的话都说不完。
我常常想，我大概是天底下最大惊小怪的妈妈。
我常常感叹你说出来的每一句语言，我常常感动于你每一点每一滴的改变。
我常常感谢于你的善良正直乐观坚强。
亲爱的你，就这样，按部就班，不急不躁地长大吧!
未来终究是美好的，生活虽不是我们想像中的那样美好，但也绝不会太糟糕。
过好现在，便是让明天的我们不遗憾，你说呢?
朱者近，我爱你!
朱者近，谢谢你!
悄悄地说一句，我刚刚去客厅把剩下的蛋糕吃完了……
项燕
写于2015年1月13日
老师给孩子写的信范文二
亲爱的孩子们：
你们好!
寒假过得愉快!
快乐的日子，就像飞一样。
感觉也是特棒吧?
你们寒假日记里，肯定有着这样的体会和记录。
我会阅读到的，分享到你们的快乐!
已经开学了，老班想和你们谈谈心。
还别说，长长的寒假过得就是快!
怎么觉得一晃又要上学了。
和你们一样，老师也还沉浸在浓浓的节日氛围中。
老师小时候，父母同我们说：
“十五大事年，吃块肥肉好下田!
”这句话老师至今还记得，好像又回到自己童年的时光。
童年的时光总是美丽的。
虽然老师那个年代比较贫穷，特别是身在偏僻的乡村，只能过着勉强维持温饱日子呀。
所以嘛,说起吃肉，不怕孩子们笑话，在我们童年的记忆里，总是最为开心美好的事情了。
家里桌子上，要是有着五六样的菜儿，那准是在过年过节。
孩子，你们的爸妈，可能都会有这样的记忆。
就是那样简单：
那个岁月，能够吃饱肚子，如果再能够吃好，那一准是全家人最大的快乐!
“正月十五一过，就要各干各的事了”。
所以正月十五，又叫大事年。
它的预意是：
年已经过去了，春天真的来临!
你得计划一年所要做的大事了!
老师的记忆里，正月十五一过，村里就好多人，在扛着大锹，牵着牛，在干农活了。
田野里，陆续可以看见农民的身影。
他们要抓紧时机，准备春耕。
一个个人，一件件事。
已经在忙乎不停了。
我说的话，你们是不是感觉我在啰嗦?
可是同学们，我是真的这样地想。
我要说：
时间过得真的飞快。
上了岁数的人，可能都有时间流逝感、时间紧迫感。
因为他们都曾有过这样的体会，好多事情，想着那样做，可没有把握好时间，就是没有做成。
那些大把大把的时间，就在自己身上悄悄地溜走了。
真的是，一不小心，皱纹爬上自己的脸。
时间都到哪儿去了?
----就像今年春晚王铮亮唱的《时间都到哪儿去了》中的几句歌词：
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。
。
。
时间都去哪儿了?
还没好好感受年轻就老了。
。
。
”
孩子们，光阴易逝，美景难再。
上苍，赐予每个人的时间，是个常数，也是个定数。
怎样有效地利用自己的时间?
怎样从时间里找时间，这里面大有学问。
“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。
古人说过，几代人都懂;但没有好多人真正能够珍惜的。
珍惜时间，到惜时如金，是个真正的人生境界;不虚度年华，不蹉跎岁月，真的不是一句空话。
少年时光的美好，美就美在，能够有着大把大把的时间，可以挥霍，也可以咬定方向地加以利用。
年年岁岁人相似，岁岁年年人不同。
有人说，不要忌讳说时间，那是老人的事。
其实，年少、年轻、年老都是时间阶段而已。
它们真的是在一条线上走，没有回头，也永远不能够回头!
孩子，我们都确实知道：
时间就像沙子，等我们有时抓得太紧，流得太快。
就是捧起，它也不觉意间，从我们的手指尖一点一点地溜走。
要是我们特别固执地拥有手中的它，其实，可那沙子已经不再是从前。
就像那句特别令我们难以理解的深奥的话语：
你的脚，不可以同时踏进两条河流。
其实，我们只要稍稍一算：
一学期，也就是那么几个月。
细算起来，也就一百二十来天。
除去节假日，就剩下不到九十来天。
就是这些时间，我们还有吃饭睡觉娱乐，我们真的累的不得了?
为学习?
给予我们有效的学习时间真的不多呀，同学们。
这样算来，一学期在校的有效学习时间只有九十来天!
两学期也就一百八十天嘛!
一年的一半。
不信?
就是多，也多不了上十天的。
想想你们和老班刚刚见面的时候，那时刚从幼儿园，来到这所母校，才是一年级。
你们刚刚会说完整的一句话。
现在已经是三年级了。
现在是小学高年级了，都会写上文章了!
就这件事而言，难道说，不是时间的魔法?
同样的三年后，你们就会毕业。
会离开母校，离开老师的。
在同样的小学段的六年光阴，你们就已经上大学了!
那时，你们会真有“长大后我就成了你”的感觉和收获。
这样的时间账，好算，也是不经算吧?
不是“年好过日子难磨”，而是日子真的不经折腾的。
所以现在呀，我们说：
你们要珍惜时间。
珍惜时间，我们主要说的是，要珍惜在学校的学习时间。
更确切地说，是珍惜课堂上的学习时间，珍惜我们师生共度的美好时光。
这样说，你们会同意吗?
我记得李可染大师有个书画印刻：
天道酬勤。
他以此时刻用来勉励自己。
其实，“天才来自勤奋”，这个道理我们都懂;可是我们很少从中受益，更是疏于我们的行动。
知易行难。
我们在羡慕别人鲜花掌声的时候，往往忽视细看那个人艰辛刻苦的努力过程。
漫长的等待，不断的努力，就是成长的过程。
当然，我们都成长是在自己的时间里。
实践证明：
道理越是简单朴素，越是有用。
孩子们，让我们把朴素的道理放在心上吧!
优异的成绩，都是来自时间的沉淀，来自自己时间的合理利用。
那些优秀者，那些卓越的人，也一定有超出超乎常人外的努力，这个理儿，我们一定得相信。
天上不可能掉下大馅饼。
一节节课，一次次作业，一回回发言，一遍遍读书，组成了我们的校园生活，也分配掉了我们每个人的时间。
时间被肢解了;时间看我们每个人能不能有效地利用。
同学们，哪怕是一节课，一次作业，一回发言，一遍读书，它们都是我们的时间，都是我们创造时间奇迹的契机。
同学们，你们手写一个字，哪怕是一个笔画，或是一个笔顺，认真与马虎，都有你的痕迹。
时间用得确当与否，全在你手下，更在你心中。
有为知名学者说得好：
人与人的差别，全在八小时以外。
“八小时以外”，它是个什么概念?
说的简单点：
那就是，人的差别，在于时间的利用;特别是业余（娱乐）时间的妥善利用啊!
孩子们，你们给绕糊涂了吧?
暂时听不懂，或者弄不明白时间概念没关系。
时光交了我们一切，时光也会教懂我们很多道理。
成长是急不得的，成长更是不能懈怠的!
新的学期，新的课本，新的教室，可是仍然是老的面孔;但我们一定会有着新的心态。
太阳每天都是新的!
----对于你们，也对于我们，心态的作都应一样!
一元复始，万象更新。
我们的同学同样也都是新的哟。
我们毫无理由地，不感谢这个时代;我们毫无理由地，不感谢我们的学校;我们毫无理由地，不感谢我们的父母!
因为有了他们，才会有我们现在的一切!
因为有着他们，我们真的拥有了，拥有了自己优越的学习环境!
因为有了他们，我们才会有一个个希望的明天!
无比幸运地是：
我们走到了一个怀揣梦想的时代!
我们也走进了一个无比幸福的时代!
我们的物质条件，早已超越了父母“快乐吃肉”的那个年代。
但我们的精神呢?
我们能够贫血吗?
不能!
我们的民族，有着几千年吃苦耐劳历史;我们的民族，有着勤劳向上的追求精神;我们的民族，从不失去自己的梦想。
作为炎黄子孙的你，能够不再努力奋斗?
作为华夏后代的你，能够逊色于世界民族之林?
孩子们!
我们的班级，现有七十五名同学，加上转来的两名同学，一定会有着七十多个个梦想啊。
梦是五彩缤纷的，梦是多姿多彩的。
七十多名同学的梦想加起来，就是我们班级的大梦，这是多么美好的事呀!
孩子们，还记得上学期班级标牌上的班训吗?
认认真真地写字，快快乐乐地读书;书香班级，从我做起;书香少年，从读开始!
-----孩子们!
小鸟啾啾，春草茸茸，春花漫漫。
春天真的来临了!
孩子们，书声琅琅，墨香飘远。
你们就是校园的春天。
春在儿童多行处。
有春就有梦想，有春就会有童话的。
就像这初春的一场大雪，不仅是倒春寒，更让我们带来很多竟想不到的快乐和奇思妙想!
“白雪公主”也好，“白狗胖了”也罢;自然世界和童话世界一样，有着我们的想象就会更美!
你们不信?
其实，我们还有一个“洁白无瑕”的像雪一样美丽世界----那就是书的海洋啊!
阅读多好!
阅读能让人的面孔变得柔和、好看;阅读是你的心变得柔柔的，宽宽的，顺顺的;阅读还会让你的身体变得松软，有弹性。
就像一句话所说的：
阅读于我，和吃饭睡觉一样自然，一样必需。
你们会做到的，老师相信你们!
“读书人是这个世界上最不俗气的那群人。
一个人读了那么多书，他能坏到哪儿去呢?
女儿，给文字鞠躬!
女儿，读书前洗手!
-----这是陈小波女士《给女儿书----关于阅读》中的文字，相信你们和我一样，念这些文字，自己内心仍然深受震动。
每个孩子会在读书中变得更加清明和可爱!
就像你们闪闪的目光。
布衣暖，菜根香，读书滋味长。
伴着书香成长的日子，一定很踏实很美丽!
有句老话，蕴含着不老的道理：
一年之计在于春，一日之计在于晨。
孩子们，在这美丽的春天里，我们学着行走，学着春读，学着播种吧!
有山，有水，有草，有花，有阳光，有雨露，还要有梦。
有你，有我，有他，有我们，有我们共同的明天!
祝：
同学们在新的一学期，学习进步!
快乐成长!
你们的老班：
杏坛听雨共勉
2014年2月15日
老师给孩子写的信范文三
亲爱的同学们：
你们好!
升入三年级后，你们有什么感受呢?
在这寂静的晚上，我想与你们交流一下我的看法与想法。
三年级是一个过渡年级，既要学习低年级的字词，又要开始学习阅读和写作。
特别是作文，对于善于动脑、细心观察的学生来说作文就是小菜一碟，可是对于不爱动脑、手太懒的学生来说就是一件困难的事。
作文实际上就是把平日的生活用笔记下来，谁认真了，用心了，谁的作文就好，相反作文可能就写不好!
开学不到一个月，咱们已经写了《西红柿炒鸡蛋》《我们玩得真快乐》《护蛋体验行动》《小摄影师》等作文，很多同学都写的很精彩，像王玉茜、祁晓博等都是作文高手，他们的作文生动有趣，读后就像真的看到了一样。
我觉得原因除了多读书之外，还在于对于作文的认真态度。
你认真了吗?
三年级还有一个特点就是上课必须会思考，带着问题进教室，再带着新的问题回家思考，只有善于思考，勤于动脑，才能为高一年级做好准备，如果还想低年级那样，自己不动脑，全凭老师手把手的教，是坚决行不通的。
课前必须预习，思考课后问题，思考自己弄不懂的问题，上课时老师和同学能解决最好，不能解决，自己再想办法，或上网查资料，或到图书馆等，只有这样才是真正的学习，否则上学就失去意义。
当然因为是小学生，我们必须让学习变得快乐和有意义，课下我们尽情地玩，忘记学习，上课认真学习，忘记周围的一切。
当然于老师在课堂上也会创造玩的机会，只要觉得有意义，我都会带你们去尝试、体验。
这两天，我发现咱班学生有的思维很深刻，对问题的看法很独到，像武政宇、王玉茜、杨德争、李乐洋都是好样的。
每一次上课都能听到他们精彩的发言，作为老师的我感到十分欣慰，感谢他们为咱们的生活增添了情趣。
我还要表扬吕晓彤、翟念旗、刘炜荃、张若雨等同学，每次批改他们的作业我都觉得是一种享受，因为他们的书写工整、卷面干净，作业就像一件艺术品，看后让人赏心悦目。
还想表扬的是赵鑫，开学后赵鑫明显有进步，卷面干净了，笔道也细了，听写生字错误的越来越少了，这不是一种进步嘛?
为咱们每一个学生的进步而高兴，同时也希望每一个学生每天都进步一点点，那么我们的明天会更好!
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