小学语文四年级学业质量监测试题5Word文档格式.docx
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4.填入画线部分最恰当的一组词语是（）。
这里的环境太美了！
空气，泉水，再加上今晚夜色清朗，
多么令人陶醉！
A、清秀
清新
B
、清新
清澈
C、清新
清秀
D
、清澈
5.
下列词语中，与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个？
（
A持之以恒
B集腋成裘
C自强不息
D聚精会神
6.
下列词语不同类的一个是（
）
A恩将仇报
B聚精会神
C
坚持不懈
D胸有成竹
7.
“从管子里看豹──管中（
豹”，括号中应填什么字？
A窥
B.
看
观
D望
8.
根据对联的特点，上联“祖国山河处处美”，对应的下联应是（
A人民生活节节高
国逢安定百事好
C岁通盛世家庭富
运动娱乐人人欢
9.
下列句子中，有错误的一项是（
A天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
C人闲桂花落,夜静春山空。
黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪。
1
10.
下面诗句中，不是描写秋天景色的诗句是（
A解落三秋叶，能开二月花。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
11.
依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（
这些天，王红和她的好朋友闹别扭了。
原来，她俩约好一起去体育场放
风筝的，可是王红却没有去。
我觉得王红这样做错了，我想用这句名言来开
导她：
“
。
”
A
千里之行，始于足下。
己所不欲，勿施于人。
与朋友交，言而有信。
时间就是生命。
12.依据情境内容，横线上应填的歇后语最恰当的是（
六一儿童节，同学们________________________，节目精彩极了。
A、早开的红梅——一枝独秀
、八仙过海——各显神通
C、芝麻开花——节节高
、砌墙的砖头——后来居上
13．横线上应填入的诗句是（）
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
，也傍桑阴学种瓜。
A遥望洞庭山水翠B童孙未解供耕织
C不知细叶谁裁出D日出江花红胜火
14．下列说法不正确的是（）。
A《中彩那天》让我们从中懂得诚实守信比财富更为重要。
B“父亲把锅端下来，放在备好的架子上。
”句中是对人物的神态描写。
C伽利略善于思考，对真理执着追求的精神值得我们学习。
D“运筹帷幄腹背受敌风声鹤唳”这些成语都与战争有关。
15.与这段文字所描述的情节相符的故事是（）。
一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房
里做女佣，每天都是灰头土面脏兮兮的，后来由于得到了仙女的帮助，在历
尽继母和姐姐们的阻挠后，终于和王子快乐地生活在一起。
A《灰姑娘》B《白雪公主》C《拇指姑娘》D《海的女儿》
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第二部分：
阅读（35分）
（一）阅读文学类作品《苦难给了我幻想的翅膀》，完成16-22题。
（15分2*6+3）
苦难给了我幻想的翅膀
曹文轩
听母亲说，我小时长得很体面，不哭，爱笑，爱整天转着眼珠打量人，揣摩人，很招人喜欢。
长到三岁，我就已经变得有点“坏”了。
我到风车跟前玩，不小心，穿一身棉衣摔到水渠里。
我一骨碌爬上来，一声不哭地回到家，将湿衣服全部剥下，钻
到被窝里。
当母亲回来要打我时，我却一口咬定：
“是爷爷把我推到了水里的。
”
被陷害的爷爷不恼，却很高兴，说：
“这孩子长大了有出息。
”小时的印象很多，其中之一：
穷
我的家乡苏北，是以穷而出名。
贫穷的记忆极深刻。
我吃过一回糠，一回青草。
糠是如何吃的，记不得了。
青草是我从河边割回的。
母亲在无油的铁锅中认真地翻炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。
十五天才能盼到一顿干饭。
所谓干饭只有几粒米，几乎全是胡萝卜做成的。
读中学时，每月菜金一元五角，每天只五分钱。
都是初二学生了，冬天的棉裤还常破绽百出，吐出棉絮来，有时甚至竟然露出一点臀部来，这使我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容。
但，我又有着特别美好而温暖的记忆。
母亲对我的爱是本能的，绝对的。
她似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。
我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。
我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。
在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。
水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。
它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。
这一切，使我“舞文弄墨”成为可能。
苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。
（选自《实用文摘》小学版2016年11月（下），有改动。
3
16.我掉到水里，母亲要打我，我告诉母亲掉水里的原因是（）。
A.自己掉到水里B.小伙伴推的
C.爷爷推的D.我和爷爷一起下水玩
17.文中划横线的句子中，双引号有什么作用？
（）。
A．表示直接引用B．表示特定称谓
C．表示着重强调D．表示特殊含义
18.“但，我又有着特别美好而温暖的记忆。
”这句话在文中所起的作用是（）。
A．点明中心B．总结全文C．引出下文D．前后照应
19.文中说我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容，其原因是（）。
A．我穿的棉裤常破绽百出，有时甚至露出一点臀部来。
B．我家穷得吃糠。
C．每月菜金一元五角，每天只五分钱。
D．整天喝稀粥。
20.文中“母亲似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随
便吃一点。
”这一句话可以看出母亲是个怎样的人？
（）
A．没有食欲B．严格要求自己
C．为自己想得少，为孩子想得多D．尊老爱幼，舍己为人
21.“这一切，使我‘舞文弄墨’成为可能。
”句中“舞文弄墨”的意思是（）。
A．学习舞蹈艺术B．学习书法艺术
C．提高美学情调D．具备文学技巧
22.选文结尾说“苦难给了我透彻的人生经验”。
你赞同这种观点吗?
结合生活实际谈谈你的理解。
观点：
理由：
4
（二）阅读说明性文本《蛛网的秘密》，完成23-26题。
（8分2*4）
蛛网的秘密
①蜘蛛靠它的网而生存。
②在蜘蛛肛门有六个纺织器，能产生多种不同的丝线。
在显微镜下对它们观察，会看到这些纺织器犹如人们灵巧的手，拉丝，梳理，合丝为线，如流水一般。
③蛛丝是多种腺体的共同产物，它是由许多根不同的，更细的丝混纺而成。
丝线是一种骨蛋白，在体内为液体，排出体外遇到空气，立即硬化为丝。
最细的
蛛丝直径只有四十万分之一厘米，一条环绕地球一周的蛛丝，只有168克重。
④在人们的心目中，蛛丝好像是不堪一击的，其实不然，跟同样直径的钢丝相比，蛛丝的强度还要大一些，水下有些蜘蛛网，甚至可以网住小鱼。
⑤美国科学家最近指出，蛛网也是一种语言符号，这种密码在生物语言中或许是最为神奇的，通过这蛛网，蜘蛛可以和邻居聊天，引诱猎物就范。
23．选文说明的对象是（）
A蜘蛛B蛛网C钢丝D显微镜
24.第③④段中划横线的句子运用的说明方法分别是（）
A打比方作比较B举例子作比较
C列数字作比较D列数字举例子
25.联系上下文，“就范”一词的意思是（）。
A靠近某种物品B听从支配和控制
C经不起一打D做为模范或榜样
26.结合选文，下列说法错误的一项是（）。
A蛛丝很细，是不堪一击的。
B假如没有网，蜘蛛就不能生存。
C蛛丝在体内是一种液体。
D蜘蛛利用蛛网和邻居聊天，捕食。
（三）阅读以下药品说明书,完成27－31题。
（12分2+2+2+3+3）
小儿止咳糖浆说明书
【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化铵、橙皮酊。
【性状】本品为红棕色的半透明的黏稠液体;
味甜。
【功能主治】祛痰，镇咳。
用于小儿咳嗽。
【产品规格】每瓶装120毫升
5
【用法用量】口服。
5岁以上一次5～10毫升，2～5岁一次5毫升，2岁以
下酌情递减。
一日3～4次。
【有效期】24个月
【注意事项】忌食生冷辛辣食物。
糖尿病患儿应在医师指导下服用。
2岁以下用
量应咨询医师或药师。
服药3天症状无改善者，应及时就医。
如正
在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
27.
这种药品主治什么?
感冒
B成人咳嗽
小儿咳嗽
小儿哮喘
28.
该怎么给4岁的孩子正确服药呢？
每次喝5—10毫升
B每次喝5毫升
每次一点儿
每次一汤匙
29.
下列说法正确的一项是（
A该药品祛痰，镇咳，老少皆宜。
B该药品味甜，是因为含有枸杞等成分。
C该药品保质期为两年。
D服用该药品时可食用辛辣食物。
30.奶奶头痛、发热，忙拿出该药品要吃。
她能吃吗？
为什么？
31.王明家里有瓶小儿止咳糖浆，生产日期为2014年12月，请问现在还能吃吗？
6
第三部分：
习作（35分）
32.写一份简要的祝贺短信。
（5分）
王明拿着手机，他准备给爸爸发一则短信，因为今天是爸爸的
生日，可恰巧他又出差在外，你能帮王明写一则短信，祝贺爸爸的生日，同时也表达王明对爸爸的想念吗？
33、一个偶然的机会，你获得了可变形一次的魔力。
你最想变成什么？
变形之后你遇到了什么有趣的事呢？
请展开丰富的想象写一篇习作，题目自拟。
（30分）
7
小学语文四年级学业质量监测试题（答案和评分参考）
8
（一）语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题2分，共15题。
（30分）
1.D
2.C
3.B4.B5.B6.A7.A8.A9.D10.C11.C
12.B
13.B
14.B
15.A
二、阅读文学类作品《苦难给了我幻想的翅膀》，完成16-22题（本模块的
选择题都为单项选择题，每小题2分，简答题每小题3分。
共7题。
）（15分）
16.C17.D18.C19.A20.C21.D
22.示例：
同意。
苦难会让我们失落、伤感,当我们振起时,苦难就成了一笔宝贵的财富,给我们启发,给我们经验,让人生更完美。
评分参考：
言之成理即可。
只写“同意”或“不同意”，不给分。
联系文本情境、连结生活体验和阅读经验，组织语言来支持自己的观点，才是评分点。
（二）阅读说明性文本《蛛网的秘密》，完成23-31题（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。
共4题。
）（8分）
23.B24.C25.B26.A
（三）阅读药品说明书《小儿止咳糖浆说明书》，完成27-31题（本模块的
共5题。
（12分）
27.C28.B29.C
30.示例：
奶奶不适合吃。
因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽，对于成人来说，药效不足。
能明确观点，流畅地组织语言来支持自己的观点，是评分点。
31.示例：
不能。
因为小儿止咳糖浆的有效期是24个月，王明家的这瓶小儿
止咳糖浆生产日期是2014年12月，现在是2017年是月，已经超过有效期，
药品有效性和安全性得不到保障，所以不能再服用。
能明确观点，理由条理清楚，流畅地组织语言来支持自己的观点，是评分点。
三、写作（35分）
32.
（一）写一张留言条（5分）
用好称呼，得1分；
祝贺的内容得3分；
表达思念得1分。
33.
（二）作文（30分）
分档给分。
第一档：
27分-30分；
第二档：
23分-26分；
第三档
9
19分-22分；
第四档：
18分及以下。
错别字5个及以上、病句3个及以上、字迹非常潦草的，酌情降档。
总体要求：
内容具体，语句通顺，详略得当（能展开合理的想象，内容丰富，选准表现点），分自然段行文。
评分时，选准各档范文，统一评分标准，提高评分可信度。
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