春季学校工作心得体会感想精选.docx

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春季学校工作心得体会感想精选

　　20春季学校工作，继续开展"闽南文化周"展示活动，让全体师生感受闽南文化的魅力，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操在此谈谈心得体会感想。

下面是为大家收集整理的20春季学校工作心得体会感想，欢迎大家阅读。

　　一学期来，我校在安海镇党委、政府、上级教育主管部门的领导下，以"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念为引领，主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待，扎实推进"真教育行动计划"，走"现代化、高质量、有特色"的内涵发展之路，积极推动教育改革创新，全面加强教师队伍建设，全面实施素质教育，不断优化各项工作，提高教育质量，圆满地完成各项工作任务。

现将工作总结如下：

　　一、探成功教育，育博雅学子

　　1.探索成功教育。

践行《学校章程》，在实践过程注重精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化等建设，践行"厚德博学，奠基成功"的办学理念，与厦门"行之"教育机构进行第三次商讨，借助外力梳理、规整、提炼学校文化，进一步开发以"成功文化"为主线的校园文化，探索"成功教育"的雏形，让文化落地。

以郑成功能文习武的精神陶冶学生，以郑成功的精神内涵滋养学子，深挖郑成功精神的精髓，将郑成功文化与办学理念深度结合，打造一支正德厚生、笃学敏行的教师队伍，培养厚德博学、自强不息的成功学子，形成厚德致远、博学敦行的优良校风，培养师生的家国情怀，培养师生良好的行为习惯与文明礼仪，爱国、爱乡，先爱校、爱班、爱家、爱亲人、爱同学、爱老师。

　　2.规范学校常规管理。

落实学校常规工作周反馈制度，每周一行政会议上讨论本周工作安排，各部口确定并填写《学校周工作安排表》，每周一教师工作例会上进行布置，下周一工作例会反馈上周工作情况，将学校管理工作落到实处。

　　3.推进争先创优。

对照学校《四年发展规划》，发现不足和差距，有序推进，争先创优，逐步实现。

20年12月荣获"晋江市艺术教育特色学校"称号;20年元月，荣获"晋江市德育先进校""20年晋江市综治安全目标管理责任考评先进单位"。

　　4.推进"真教育"。

继续推进"真教育"活动。

11月份，以"四课提质"为抓手，分析实施素质教育中出现的新情况、新问题，探讨解决这些问题的新思路、新办法，在教育教学中逐步落实，加快实现"走内涵发展之路，走学校教育现代化之路"目标。

　　5.落实校务公开。

继续实行阳光操作，公开透明校务、政务管理。

不断改进校务公开工作的措施，进一步研究利用好校园络等现代化手段开展校务公开工作，让校务、政务公开更加及时、透明。

严格执行"八项规定"，进一步健全反"四风"、优作风的各项规章制度，形成长效机制，强化系统政风行风建设。

　　6.丰富成功文化。

继续建设郑成功文化广场和郑成功纪念馆，完善爱国主义教育基地，做到与原有的校园景观融为一体，丰富郑成功文化，彰显学校特色。

充分挖掘星塔的历史文化价值，在时机成熟时，可开展"郑成功文化节"促进校内外乃至两岸青少年的多层次多方位交流与互动，让郑成功文化活起来，践行落地。

　　7.完善小片区管理。

继续完善"成功+梧山"小片区管理模式，探索更加灵活主动利于发展的工作机制。

推进"成功+坝头"教育发展共同体模式。

发挥点校、龙头校的辐射、引领作用，深化校际共同发展机制。

　　二、养教师队伍，显师者风采

　　一所学校的发展，主体在学生，关键在教师。

我校求真务实，重视并不断完善教师队伍建设。

　　1.培训学习，加强培养

　　9月25-30、12月25-30日，王兰兰老师参加晋江市小学教育系统语文学科"名师孵化工程"师资培训，到福师大、杭州市名校参加学习。

　　10月11-15日，王兰兰老师参加泉州市小学幼儿园名师高级研修班，前往华中师大学习。

　　10月17--21日，王碧花、周啊娜、施培煌、黄宏四位老师到泉州附小跟岗学习一周，向泉州名师学习课堂教学艺术;

　　11月1日--4日，颜新疆校长参加晋江市中青班外出学习，学习南京的先进学校管理经验;

　　11月14日--18日，坝头与成功结对的老师到成功总校区跟岗一周，帮助、带动新教师的成长;

　　12月16日--22日，李晓兰、吴碧珠、苏毓绮、俞彬、吴桂梅、颜婉青、苏玉娇、林月影、杨丽言九位老师参加安海镇小学学科教师培训深圳高级研修班学习。

　　全校教师参加镇级及以上各学科的教研、培训学习达到300多人次。

　　2.三级教研，奠定基础。

　　三级教研指：

以年段为单位，进行年段研讨活动;全校性教师坐庄课展示;教学点主题研讨活动。

在教导处的牵头下，本学期，开设的年段教研课共50节，其中一年级8节，二年级4节，三年级7节，四年级14节，五年级5节，六年级12节。

校级研讨课5节，其中语文4节，英语1节。

教学点6节，分别是语文科蔡雅蓉、褚晓芸;心理活动许琳;英语科颜诗琪。

　　3.承办市镇教研，示范引领

　　10月25--26日承办晋江市第四届"沪闽教育接力"教学研讨活动。

来自上海、厦门、泉州、晋江的小学语文学科专家、老师共600多人齐聚一堂。

其中吴碧珠老师《钓鱼的启示》，高玉娜老师执教《献你一束花》，曾婉宜老师执教《什么是周长》，高明月老师执教《神奇的莫比乌斯带》。

这是一场教学的盛宴，这是一回智慧的碰撞。

来自三地的五位名师精湛的教学技艺，精巧的教学设计，精彩的教学生成令人留下挥之不去的记忆。

专家们画龙点睛的精彩讲座更给了我们教育前沿的专业引领。

　　11月16日举办"在数学活动中感悟数学思想"镇级研讨活动中，杨丽言老师执教五年级数学《平行四边行的面积》，进修学校蔡福山老师作《数学思想与数学生长》专题讲座。

　　11月17日，举办安海镇探究小学语文低段"绘本与写话"的教学策略主题研讨活动，吴碧珠老师执教《逃家小兔》，邀请泉州市小学语文名师工作室的李碧霞、蔡秀润老师助力教研，教研活动由王兰兰副校长主持。

　　11月24日上午，举办安海镇小学数学"质量监测命题与析题"专项培训，邀请泉州市教科所苏茜茗老师作《加强能力考查发挥评价导向功能》主题讲座。

活动由陈鸿莉老师主持，安海镇教委办伍斐婉教研员、全体数学老师、成功中心小学联动校的骨干教师共300多人参与。

此次培训有利进一步加强教师命题能力，增强教学的针对性，对教师的发展起到了很好的引领和推动作用。

　　12月6--7日，承办20年秋北师大版小学数学教材研训暨"质量监测命题与析题"评选活动。

参加本次活动的有北京师范大学新世纪小学数学教材编委--胡琴竹，北京师范大学基础教育课程中心数学工作室研究员--王明明，北京师范大学硕士研究生、国家教育质量监测数学项目成员--周达，泉州市教科所教研员苏茜茗老师，晋江市进修学校蔡福山、林培育、蔡秋洪老师，安海教委办王俊锋主任，教研员伍斐婉老师，各县市推荐的20名参赛选手，各县市进修学校教研员及骨干教师代表，安海镇各校数学老师等1多人次参与。

两天的培训，以赛促研，以研促思，让老师们体会到质量监测的指挥导向作用，今后将以此为依据，改进教学提高教育教学质量。

　　11月29日，在安海镇"成功--坝头"发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中，高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》，发挥了辐射作用。

　　4.展示交流，发挥辐射

　　8月9日，王兰兰副校长参加泉州市第九届校长读书班暨泉州市凯辉校长论坛，作《让"美"行走于学校》交流讲座，效果良好。

　　10月24--25日，陈鸿莉老师参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动，所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》获一等奖，并在总结大会上进行交流讲座。

　　11月29日，在安海镇"成功--坝头"发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中，高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》，发挥了辐射作用。

　　12月6日，在泉州市"质量监测命题与析题"评选活动，黄慧芸老师获二等奖。

　　12月7日，王兰兰副校长在泉州市教科研开放日活动中，执教《读童书写对话》，效果良好，深受好评，发挥了学科带头人的辐射作用。

　　12月15日，王兰兰副校长在泉州市20年秋小学语文名师工作室送教下乡活动中执教现场示范课《海底世界》，效果良好，发挥了名师的示范引领作用。

　　5.课题实验，科研引领

　　第二、三批镇级小课题顺利结题。

王清美老师负责的镇第二批小课题《小学数学课堂有效提问的教学行为改进研究》于20年12月顺利结题，等级优秀。

第三批镇级小课题研究于20年元月顺利结题，蔡雅蓉《中年级群文阅读课堂教学策略的研究》，等级优秀;李晓兰《抓住"诗眼"，有效品读诗歌的教学研究》，等级良好;吴碧珠老师负责《以绘本阅读为载体丰富学生写话素材的研究》，等级优秀。

开展泉州市级"十三五"（第一批）课题实验。

王兰兰老师负责的泉州市级语文课题--《主题读写，提升小学生语文素养的实践与研究》正扎实常态开展研究。

　　6.撰写论文，提炼经验

　　本学期学校教师积极撰写论文，提升经验，在各级评选中屡屡获奖，并发表在各级刊物。

发表在C刊物上的有3篇，福建省年会的有3篇，泉州市级的有2篇，晋江市级的有3篇，镇级12篇。

具体如下：

　　王兰兰副校长撰写的《让"美"行走于学校》，评为"泉州市凯辉校长论坛优秀论文"。

　　王兰兰副校长撰写的《开展成功教育培养博雅学子》，在晋江市"学在安海--教育发展和文化传承"论坛论文评选中荣获二等奖。

　　王兰兰副校长撰写的《读写互促整体发展提升能力》发表在C刊物《新课程导学》20年11期。

　　蔡雅蓉老师撰写的《享受群文阅读提升语文素养》20年10月发表于C15-1355/4《文理导航》刊物。

　　吴碧珠老师撰写的《绘本促练笔"翻转"课堂出高效》20年11月发表于C15-1355/4《文理导航》刊物。

　　陈鸿莉老师所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》，参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动获一等奖。

　　陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在《晋江教研》20年6月第33期。

　　黄丹瑜老师撰写的《浅谈一年级学生数学解决问题能力的培养》在省教育学会小学数学教育分会20年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨会论文评选中，荣获一等奖。

　　陈婷婷撰写的《如何夯实计算基础，培养数学核心素养》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20年年会暨课题研讨会》20年7月。

　　陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在20年第33期《晋江教研》。

　　吴美娜撰写的《精彩预设，生成智慧课堂》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20年年会暨课题研讨会》20年7月。

　　蔡雅蓉老师撰写的《做儿童阅读的点灯人--浅淡小学群文阅读的意义和教学策略》，发表在镇教育教学论文汇编等。

　　三、重立德树人，提教育质量

　　全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。

我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著

　　1.持续开展"日行一善"活动。

通过周五国旗下的"扬善"活动，让学生从小树立崇善向善意识，养成多做好事、多做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质。

同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对"日行一善"活动充分认可，积极响应，营造了"人人向善、人人行善"的良好氛围。

　　2.组建新的文明督导队。

本学期德育处从三到六年级中选拔一些比较优秀的学生干部，进行培训，成立新一批的文明督导队，并安排轮值表，让文明监督员每天早上7:

50-8:

20在校门口、刷卡处、操场、楼梯口等地方执勤，遇到不文明现象及时劝阻，同时安排另一批文明监督员每天下午5:

00-5:

30到回收屋执勤，指导学生进行垃圾分类。

　　3.10月26日开展"环保感恩"爱洒活动。

通过活动教育孩子用鼓掌的双手做环保，让孩子从节约一滴水、节约一分电这些身边的小事做起，保护环境，节约，善待我们的地球家园。

号召大家都自觉行动起来，做环境保护的宣传者和实践者。

同时结合《弟子规》教育孩子在校园倡导孝行，推行孝道，让尊师孝亲成为一种习惯，更成为一种美德，让感恩的种子深埋每一个孩子心里。

　　4.11月10日开展"爱惜身边物惜福且知足"活动。

本学期组织小记者和回收屋的文明监督员到龙湖环保教育站进行实践活动。

学生近距离接触"环保酵素"、"变废为宝"、"美味素食"的制作和展示，提高了环保意识。

　　5.开展《弟子规》诵读展示活动。

从12月开展，每周一个年段进行《弟子规》诵读展示活动。

周一例会由校长抽取一个章节，周四下午三四节年段创新形式进行诵读展示。

（二）

（二）学校积极开展丰富多彩的少先队活动

　　1.依托星塔开展特色活动。

每学期开学初，学校都会开展一系列爱国主义教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为学生缅怀英雄和树立理想的"第二课堂"。

本学期举行"开笔启智慧弘扬礼文化"新生开笔礼，8月31日上午我们为迎接一年级小朋友举行了"星塔之畔，梦想起航"创意入学礼等活动。

　　2.常规活动。

利用"教师节""中秋节""国庆节""建队节""感恩节"等重大节日开展教育系列活动。

开展"美德少年"、"校园之星"评选等活动，对学生进行感恩教育和爱校教育。

12月16日下午全校师生及家长三千多人感受全国道德模范无臂天使李志华感人的故事，聆听《生命的力量》演讲活动，让学生在活动中、典型的事例中去感知理解"感恩"的时代内涵，懂得"感恩"的内容与方式，从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。

公益巴士来到了成功中心小学，12月22日下午晋江青年志愿者流动驿站载着团市委爱心格子铺一行人来到我校，开展第十七期"小微公益，情满校园"校园义卖义捐活动。

师生们发扬助人精神，通过义卖筹集爱心款13144.4元，这些善款用来帮助爱心格子铺12月帮扶对象。

帮助他人，快乐自己;赠人玫瑰，手留余香。

这次献爱心活动只是一个起点，我们将以自己的实际行动将爱心延续!

让校园里爱心流动，让校园里真情传递，让校园到处充满感恩的气息。

　　3."星语少年宫"兴趣活动。

我们将周三下午定为"星语少年宫活动日"，实现周三无作业日，借助乡村学校"星语"少年宫开展了文学社、经典诵读、书法、讲故事、灯谜、机器人等30个项目，68个兴趣班，培养队员动手动脑的能力，更加丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。

少年宫学员在各级各类比赛中荣获佳绩，星语少年宫工作还作为安海镇、东石镇各少年宫学习的榜样。

在安海镇首届中秋文化节中，孩子们用舞蹈的方式《乐中秋》向大家演绎了博饼的风俗以及乐趣;童谣吟唱《烧塔啊》，让人们在一首首童谣的吟唱里，对安海的风俗人情有了更深的了解。

节目表演深受各级好评。

　　4.小记者在行动。

我校小记者积极行动、活泼开朗，本学期小记者人数发展到271人，今年小记者站又被评为"晋江市十佳小记者站"，已连续6年了。

本学期小记者活动在许琳、王碧花、柯惠娟、褚晓芸及四、五、六年级语文老师的带领下，学生的报道经常在《晋江经济报》上发表。

特别是与鸿江盆景文化园共建德育实践基地，多次组织小记者和学生参观盆景展、学习盆景文化艺术、动手种植体验等活动。

四年级小记者组队表演的课本剧获安海镇首届小学生"爱与奉献"课本剧、情景剧展演活动二等奖;活动量化总分排安海镇第二名。

褚晓芸老师评为安海镇十佳小记者辅导员;郑妤晴、黄玮玮、钟泓冰、姚师尧等5名同学评为安海镇优秀小记者。

　　5."千人书法"活动。

本学期第13周为学校的"书画周"，开展丰富多彩的活动，最具震撼的是全体学生参加的"千人书法大赛"。

在比赛中优秀学子脱颖而出，共评出一、二、三等奖700多人次，并在省市各级比赛中获奖。

　　（三）体艺活动精彩纷呈

　　1.足球特色亮起来。

学校开设足球课程，师生人手一球，开展丰富多彩的足球比赛，创编"足球操"，在大课间活动师生全员参与，全体师生实现"人手一球"，做到人人有球，人人爱球，人人会踢，全面普及，加大宣传，形成浓厚的足球文化氛围。

举办校园"世界杯"比赛等，三至六年级每班组队参加，校园足球氛围浓厚。

我校校园足球队5月份参加泉州市少儿锦标赛足球联赛获第四名;9月份参加20年泉州市"放飞梦想"杯小学生足球联赛比赛中荣获一等奖。

11月份参加晋江市20学生五人足球联赛获第五名;

　　2.体育活动丰富多彩，成绩斐然。

今年10月，在安海镇小学生田径运动会上，我校体育健儿夺得安海镇甲组总分第一名，实现"三连冠"。

学生姚东鹏获晋江市第54届中小学生运动会荣获小学男子组跳高第一名，学生颜昊、杨子晋、张涛、郑扬在晋江市第54届中小学生运动会成绩优秀。

　　3.艺术特色显现。

20年12月，我校荣获晋江市艺术教育特色校的称号，特色为闽南红砖，下学期，我校将继续开展《闽南"红砖"文化在小学美术学科上开发与应用的研究》主题活动，将闽南民间优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间艺术内容融入学校教育，倡导"弘扬闽南红砖文化，振奋民族精神"，让孩子们进一步感受到自己生活的社会环境和人文景观，促进孩子的健康成长。

继续开展"闽南文化周"展示活动，让全体师生感受闽南文化的魅力，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。

　　四、抓安全工作，护师生平安

　　学校重视并加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作，不断完善各项规章制度和管理机制，在管理和实施上做精、做实、做细。

在20年安海镇小学、幼儿园综治安全目标管理责任制考评量化中以975.25分荣获安海镇第一名;20年元月学校还被晋江市公安局嘉奖为优秀保安执勤组。

（一）消防安全。

认真组织开展"11.9"消防宣传月活动，通过班队会、早会、板报、手抄报等形式，扎实开展活动，并做好以下几项工作：

严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。

配齐灭火器，安装消防栓，保证疏散通道、安全出口的畅通，对学校的电源电路进行全面的检查，该更换的应及时更换。

（二）交通安全。

各班能把交通安全工作贯穿于日常教育教学中，并结合122组织参加安海镇子江杯交通安全知识竞赛（手抄报、络竞赛，现场竞赛）荣获第二名的好成绩，若干名同学荣获手抄报二、三等奖，严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆。

加强放学校门口的管理工作，要有教师值岗。

建立值日教师责任制，做好"台风"、"暴雨"等突发恶劣天气学生的护送工作。

　　（三）游泳安全。

学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育，认真与学生及家长签定游泳安全责任状。

　　（四）食堂安全。

食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及周围环境必须干净、卫生，并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施。

用膳的同学应讲究个人卫生，注意用餐礼仪，爱护餐具，保持食堂的安静。

　　（五）安全教育登记工作。

继续抓好各班的安全教育，要通过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记。

　　（六）晨检制度。

本学期学校认真执行晨检制度，每天坚持在班级检查家校联系册，坚持学校晨检汇总并上报，通过层层把关把"流感"拒于校外。

　　五、提后勤服务，让管理落地

　　1.完善各项规章制度，强化工作人员常规管理，强化各项服务的过程管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，提高协调能力，形成以制度办事、以制度管理的机制，为一线教师创造良好的工作条件和环境。

　　2.加强校产管理，使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视，从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产管理，严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等管理制度;做好低值易耗品的出入库登记管理工作，做到帐物相符，帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制，做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查，做好学校设施、设备的维护和保养工作，使学校资产的使用率保持良好。

　　3.做好校园内水电及物品日常维修工作，进行每日的巡视，及时发现并解决问题。

对学校师生提出的维修问题应给予及时解决：

一般维修在24小时内解决;因故不能及时修缮的要及时进行解释，给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的问题应当场解决，不得拖拉。

　　4.严格按照市物资采购和学校工程建设管理的规定进行各项招投标工作。

本学期共进行17个项目的招投标采购，共计投入资金83万多元.

　　5.对学校水电气等消耗的管理，严格执行节能减排政策。

加强对水电气等基础设施的管理与维护，牢记树立安全意识，及时消除各种安全隐患。

　　6.加强午托的管理，及时同配餐公司联系做到保证质量，保证服务。

　　7.加强清洁工管理工作，对校园进行格化划分，分配责任区。

努力做到卫生无死角。

给全体师生提供一个舒适、清洁的环境。

　　总之，学校各项工作稳步发展，教育质量稳步提升。

今后，将继续围绕办学目标，不断完善办学条件，提升队伍建设，促进均衡发展，推动教育事业蓬勃发展。

　　六、20年春季工作思路

　　1.完善办学思路，构建理念、文化体系。

丰富"成功文化"，探索"成功教育"，从细节入手，让师生获得成功体验。

20年春季争创"福建省义务教育管理标准化学校"。

　　2.深化"一校制"管理，走出去请进来，通过到教育发达地区考察和学习，结合学校、区域实际，努力完善"一校制"管理机制，提高管理水平。

　　3.根据市镇两级出台的教师轮岗交流方案，根据学校实际及队伍建设情况，制定合理科学的轮岗考核管理方案，组织教师进行轮岗交流，助推有效交流，促进两个校区的共同发展。

　　4.做好足球特色发展，加强足球项目建设与管理。

力争在上级主管部门的支持下，聘请专职的足球教练，提升师资队伍建设，提高足球项目的教育教学质量。

20年春季争创"福建省体育传统项目（足球）学校"。

　　5.深入挖掘书法特色品牌活动，通过抓教师书法的提升，来带动学生书法的提升，让师生写一手好字，成为学校的一张名片。

　　6.学校继续完善郑成功文化广场，全力打造郑成功少年读书处;计划于20年，力争在上级主管部门的支持下，在泉州市郑成功学术研究会的帮助下，科学规划筹建郑成功纪念馆，丰富泉州市爱国主义教育基地内涵。

　　7.拟承办由福建省普通教育教学研究室组织的《小学德育质量监测工具的实践与研究》第一次成果交流研讨会;邀请北京知名专家莅临学校指导。

　　开学工作紧张而忙碌，但在上级领导的关心指导和全体师生的共同努力下，学校做到了忙而不乱，平稳顺利。

"良好的开端是成功的一半"。

开学后，秩序井然，各项工作迅速步入正轨。

之所以能迅速形成良好开局态势，主要得益于以下几个方面。

　　一、开学工作研究部署周密。

　　学校行政在20年下期即将结束时就着手研究本期工作，制定了切实可行的《县实验学校20年上期工作计划》。

新年过后，学校行政又于2月10日研究了开学工作，对开学工作作了周密部署，对处室和个人的工作作出了具体要求，并制定了《县实验学校20年"治陋习、树新风"深化作风建设年活动实施方案》。

2月10日召开了全体教职工开学工作会议，宣布了每位教职工开学的具体工作，将工作任务落实到了每个人。

　　二、深入学习贯彻全县教育行政工作会议精神。

　　在2月10日召开的教职工开学工作会议上，黄圆善校长传达了全县教育行政工作会议精神。

其中重点学习了《县20年教育工作要点》、《县教育系统20年"治陋习、树新风"深化作风建设年活动实施方案》、和《县教育局严禁在职教师从事有偿家教家养责任状》等文件。

明确了工作任务和方向，划明了一名人民教师不能碰触的红线和不能逾越的底线，警醒每位教职工，要求全体教职工以饱满的热情投入到开学工作中。

　　会上，对我校20年"治陋习、树新风"深化作风建设年活动进行了布置。

每位教职工都与学校签定了包括严禁在职教师从事有偿家教家养、收费及安全等内容的《责任状》，并在《实验学校在职教师不从事家教家养的公开承诺书》上庄严地签上了自己的名字，郑重承