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消防演练策划书

消防演练策划书

消防演练策划书

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,想必现在的你有必要写一写策划书了。

是不是无从下笔、没有头绪?

以下是作者帮大家整理的消防演练策划书,希望能够帮助到大家。

消防演练策划书1

一、活动名称

宿舍火场逃生大演练

二、活动组织单位

平顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会

三、活动背景

平顶山地处北方,寒冬天气格外干燥,是火灾的高发季节。

大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识,所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。

由于宿舍作为人员高度集中,出口相对较小,当火灾发生时若不懂正确的逃生方法,后果不堪设想。

我国大多数人没有受过火场逃生训练,缺乏火场逃生自救知识,不了解甚至不知道火场逃生方法。

因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练,但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺,为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。

为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们经管系学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。

四、活动目的

1、增强同学们的消防意识,了解和掌握和掌握更多的消防知识;

2、学会正确的火场逃生避难方法,更好更快的逃生;

3、提高人们冬季防火的意识;

4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场,更大程度上减少人员的伤亡的目的

五、活动具体实施方案

时间:

11月06日

地点:

新苑六号楼二楼

参与单位与人员:

经管系全体学生、经管系学生会成员活动过程:

(1)火灾逃生疏散演练流程

工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。

(2)灭火演练流程

准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。

注:

火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。

(3)所需道具:

红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。

(4)应急小组:

a、宿舍疏散小组:

以宿舍为疏散小组,相互协助进行逃生

b、其他疏散人员:

分别到各楼梯口、休息平台接应学生,楼梯口处安排相应的人员进行监督、

六、活动中需要注意的细节动

1、前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。

2、尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。

3、安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。

4、做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。

每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。

5、为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。

同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。

七、安全注意事项

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

当学生听到报警笛声,演练开始。

当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出,维持好纪律。

各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。

同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:

顺墙根,弯腰,减少烟气对人体的危害;不要说话,捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。

演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。

八、活动意义

本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中,亲身感受火灾现场的紧张气氛,锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智,让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。

同时学会火场自救,迅速安全逃离火灾现场,减少不必要的伤亡。

同时通过这次演练活动,更好的影响社会,提高社会对冬季防火的意识,使人们做好冬季防火的准备。

消防演练策划书2

一、演练目的:

有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。

以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

秋冬季节风高物燥,是火灾隐患的高发期。

进入冬季以来,现场用电日趋增加,诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

消防演练指挥中心

总指挥:

XXX

职责:

负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。

负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:

XX

职责:

与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:

XX

职责:

具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:

XXX

职责:

应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:

XXX

职责:

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:

XX

职责:

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。

保证各项应急工作的安全、有序进行。

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20xx年12月28日15:

30

七、消防演练地点:

木材堆放处空旷处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)20xx年12月28日8:

30~9:

30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防演练策划书3

前言

当代大学生消防知识普遍欠缺,学生中消防意识不强。

在社会上火灾事件频发,小则危及自己,大则造成巨大生命和财产损失。

秋季天气干燥,是特大火灾频繁发生的季节,为了进一步强化全校师生、教职员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。

为此,景德镇高专机电系团总支特举办此次消防演练活动。

一、活动意义:

通过这次消防演练活动,参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力一定有所增强,使师生员工对消防安全常识有了进一步的了解,提高其面对火灾的处理能力,对抗突发事件的应变能力有所提高;加强警民团结,为社会主义和谐社会做出贡献。

二、活动主题:

掌握消防知识,共创安全校园

三、活动目的’:

1、了解并学会使用灭火器;

2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧;

3、发现并消除生活环境中的隐患;

4、掌握一定的消防安全知识;

5、加强警民联系。

四、活动地点:

九栋宿舍

五、活动时间:

12月1号

六、工作安排及分配:

1、校宿管委提供演练场地;

2、校保卫处提供必要安全保护;

3、市消防特勤中队进行安全疏散指挥;

4、10级各班同学担任火灾假想受害者。

七、工作流程:

Ⅰ、前期:

(时间待定)

①张贴海报(要求:

提前3天,且海报上应标明活动的时间地点);

②组织同学进行前期演练,每班选出思想端正、有热情的同学进行前期安全教育,并进行初步演练;

③购买必要的道具、药品等。

Ⅱ、演戏过程

①火场假设:

由于二楼的学生用电不慎,引发火灾,火势较大,立刻蔓延到整座楼,情况十分危急。

②由总指挥宣布演戏正式开始。

③消防器材组接到通讯组的通知,首先在二楼燃放了烟雾弹,紧接着各楼层都冒起浓烟,同学发现后,用手机向值班老师报告火情,紧接着,整座楼的火警警铃响起,同时向整座楼播报“着火地点及火势之类的话”。

④总指挥立刻派遣疏散组到达指定的位置进行人

员的疏散工作,同时预备组待命。

并由通讯组通知119,联系校保卫科,保证消防车一路畅通。

⑤通讯组通知宿舍管理人员关闭宿舍电源,开启消防专用电源,开启各个安全通道,且保证消防用水的供应。

⑥与此同时摄像组进入火场,进行现场拍摄,记录整个过程。

⑦在宿舍楼前集合疏散的学生,清点人数,保证同学们的安全。

⑧最后由总指挥宣布演习结束。

Ⅳ后期工作

由清理现场组进入现场收拾火场,排除烟雾,整理一些公共设施,将演习所用工具收拾起来,清点个数。

九、活动总结:

认真总结此次活动,将此活动的教育意义发挥到最大程度,使广大师生更加了解消防,学会自救。

十、活动经费预算

消防演练策划书4

一、活动前言

为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

二、演练时间地点

时间:

20xx年9月19日8:

30

地点:

消防演练----主楼一楼至六楼

消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道

医疗急救演习----16#楼前空地

三、消防演练对象

20xx级大一全体学生

四、消防演练组织及协作单位

保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

大学生安全管理委员会、院红十字会

太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

五、演练要求及注意事项

1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。

并自带毛巾。

2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。

届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

六、消防演练具体流程

1、9月19日8:

00各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。

(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)

2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

3、消防警报过后开始疏散。

全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

8、参观完毕后演练结束。

9、应急处置预案

(1)若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。

参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

参观消防器械根据当天实际情况而定。

(2)若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

(3)若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

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