小学安全教育专题家长会教师发言稿 共五篇.docx

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小学安全教育专题家长会教师发言稿共五篇

“珍爱生命,预防溺水”专题家长会

发言稿

尊敬的家长朋友:

您好!

首先对您能准时到校参加今天下午的家长会表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

我们先探讨的是如何教育孩子“珍爱生命,预防溺水”。

现在天气越来越热,随着炎炎夏日的到来。

游泳安全和预防溺水已成为安全教育的热点话题。

目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,而平均每天就约有40多名学生是死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故仍居意外死亡的前两位。

中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。

而夏季是中小学生溺水事故的高发期。

2015年全国不少地区已陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故,再次给我们敲响了警钟。

如:

1.1月22日下午,广东省江门市新会一名高三学生不幸溺水身亡。

2.2月26日下午,河南省濮阳市清丰县韩村乡西赵楼村两名儿童在一处人工湖边玩耍,不慎落水。

华北水利水电大学国教学院一名大三学生孟瑞鹏正在附近游玩,看到后,跳入水中救人。

最终孩子获救,而他却再也没能上来。

3.3月15日下午1:

40,广东省罗定市太平镇一水塘发生溺水事故,造成3名学生死亡。

4.3月19日下午,广西东兰县一3岁男孩溺水,其母亲与一六旬老人相继施救,3人都不幸身亡。

5.4月5日下午,广东省汕头市潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡事故。

事故起因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水,其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试图自行救援,但因不习水性而相继溺水,最后仅1人存活。

6.4月24日18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴划船玩耍时落水溺亡;

7.4月25日13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡;

8.4月26日15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡;

9.4月26日下午,云南省昆明市新螺蛳湾一名10岁男孩在一条河道里溺亡。

10.4月27日12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三学生在云中河戏水时溺亡;

11.4月27日13时许,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡;

12.4月27日16时许,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

13.5月1日中午12时30分左右,东莞高埗英华学校7名初一学生结伴到江边游玩,一名男生不慎掉入江中,另两名男生下水营救结果也沉入江中。

在附近钓鱼的4名男子听到呼救声后赶来施救。

最终,一名学生被救起,救人者李金林因体力不支也沉入江中溺亡。

而今年五一劳动节期间,东莞市共报告发生溺水死亡、失踪事件7起,造成8人死亡、2人失踪。

14.5月2日宜春市袁州区的新坊镇李木水库同样发生了一起3人溺亡事故,死者均为新坊镇合浦中学初三学生,均仅有15周岁。

15.5月3日,江西省宜春袁州区官园街窑前社区敖上组有两名男孩在水塘中溺水。

江西宜春市袁州区连日发生学生溺水事件共5人身亡。

16.5月3日15时许,黄山市屯溪区奕棋镇奕棋村下林塘横江河段发生一起溺水事故,当地6名十多岁的学生在河滩上玩耍,两人不幸溺水身亡。

以上一个个惨痛的教训,务必要引起我们对孩子生命安全的高度重视。

为此,请您和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

首先,请您充分认识溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖国的未来。

溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。

家长朋友一定要充分认识到这一点。

您的一点疏忽,您的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。

请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子充分认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

其次,请您做好预防溺水的家庭教育。

暑期、节假日、双休日及放学后期间,孩子在家自由活动的时间长,请您务必要把孩子的预防溺水安全教育和监护工作放在心上,提高孩子的自我保护意识。

要坚持“每天一分钟”安全提醒教育,经常教育孩子,切实让孩子做到“六不”。

即:

不私自下水游泳;不擅自与他人结伴到水边玩耍、游泳;不在无家长或老师带领的情况下下水游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域或深水处游泳;遇到危险情况时,不贸然下水施救。

同时,请您要严格教育和监管孩子,不要让其到水库、水塘、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼、钓虾,以防不测,造成伤害。

平时对孩子的活动去向要多加关注,保持高度敏感。

特别是农村马上就要进入农忙季节。

您在辛勤劳作的同时,更不能疏于了对孩子的监护。

再次,家长朋友应教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。

有条件的话可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊求救,不要贸然下水营救,从岸上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水,要做到科学施救。

特别强调:

《未成年人保护法》规定:

“未成年不能参加抢险、救险等危险性活动。

”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领的道理。

另外,如果您发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

第四,我校作息时间如下,以协助家长朋友做好孩子的安全监护。

上午:

7:

50——11:

15下午:

13:

40——16:

15

家长朋友们!

为更好地做好防溺水的安全教育工作,根据省教育厅《关于做好防溺水工作的紧急通知》的文件精神,我校从上周开始,将举行为期三个月的“防溺水”专项教育活动。

活动包括:

每个节假日前都开展一次安全教育;上一堂“防溺水”专题教育课;举行一次“防溺水”国旗下讲话动员活动;进行一次“防溺水”签名教育活动;召开一次“防溺水”主题班会;组织一次“游泳安全和预防溺水”知识竞赛;印发一份“游泳安全和预防溺水”教育宣传册;看一堂“防溺水”教育专题宣传片;出一期预防溺水教育黑板报;发一份《“防溺水”安全教育告家长书》;布置一篇“防溺水”安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度;设立一个安全教育的警示牌等。

充分利用校园广播、宣传栏、展板、板报、主题班队会等形式对预防溺水进行宣传和教育。

家长朋友,孩子是祖国的花朵,是我们的希望和未来。

保证孩子健康成长,关爱孩子的生命,是每个家长应尽的责任。

安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬我们孩子的生命,进而影响我们家庭的美满和幸福,造成无法挽回的后果。

让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,重视对孩子的安全教育与监护,提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任,共同为孩子撑起一把安全的伞!

最后,祝您工作愉快、合家欢乐幸福!

在全校家长暑假安全会上的讲话

 

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

欢迎各位家长在百忙之中来参加我校的暑假学生安全家长会,感谢各位家长一直以来对我校安全工作的关心、支持与配合!

2011年到现在我校为零安全事故。

我们都知道,学校安全工作十分重要,因为学校安全事故关系着社会千家万户,学校安全牵系在座的每一户,在今天的家长会上,我将与家长们一起学习与探讨假日安全处置措施,解决身边的不安全的隐患,防范不安全事故的发生,减少不必要的人身与财产损失。

一、学校的安全管理措施

1、学校领导高度重视安全工作,每两学月至少举行一次防火、防震逃生等相关演练,每周一节安全主题班会课。

并请中土派出所、司法所的有关同志作相关报告。

2、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。

真有事需要回家、需要外出看病,必须由学生请假,经班主任批准并送至校门口与保安人员交接后方可出校门。

3、横向到每一个成面,纵向到学校的每一个师生个体,形成了学校无小事,师生安全无小事,事事皆系全校师生的安全。

在课间,为了保障学生的安全,学校加强了学生行为习惯养成教育,尽量避免学生追逐打闹,班主任及班级任课教师负责本节课及课间学生活动安全。

二、目前家长在学生安全尤其是在学生假日安全中存在的主要问题

1、大多数家长存在侥幸或麻痹心理因素

总认为不安全的事故与自己无关,或不可能在自己身上发生这些不安全的事故,而长期总用摩托接送学生或让自己的子女搭乘别人的摩托,甚至让未满18周岁的子女驾驶摩托车还搭乘自己或他人,或让幼小的儿童自行使用电器且不讲清操作要求及注意事项。

或总认为每次虽然有危险但总没有导致不安全事故的发生,总认为不安全的事与物与自己相差太远,其实,不安全的事就在你身边,或插肩而过,甚至,给你及家人造成不可估量的损失,如如14年罐山村小5月中旬星期四下午放学后,一名幼儿学生与一名小学一年级学生在池塘边玩耍,幼儿学生不慎踏空差点导致溺水事故。

又如16年6月9日,我校三年级学生赵贤杰在离家附近的堰塘边玩耍,不慎滑入水中,因救援及时,避免了该生因溺水死亡事故的发生。

2、缺乏安全忧患意识,对事情的危害程度认识不够

学生私自下河、塘、堰洗澡或驾驶摩托车在道路上行驶有哪些危害情况认识不够,学生私自点鞭炮等情况的现象层出不穷,正是由于家长认识不到位导致学生孩子对问题的严重性与危害性认识不到位而产生各种不必要的安全事故发生。

家长在安全方面的做法就是学生很好的榜样。

12年裕兴方向一位年满60的老大爷且驾驶技术不熟练驾驶三轮摩托车接送自己的孙子,结果与回校的村小教师相撞,造成车祸事故。

3、对子女的监管或教育不到位

主要体现:

不按时接送;在玩耍时子女未在家长的可视范围内;将危险的物与事放在自己孩子的可视范围内或触手可及的地方;对子女处在危险的地带熟视无睹;对子女在干事前存在哪些危险认识不够,缺乏安全教育,出现险情处置措施缺乏,事后不及时或缺乏安全教育;或事后安全教育方法与措施缺乏导致效果不佳。

如14年春季石门小学一名八年级学生星期六在因病延误治疗时间而导致死亡。

3、安全事故责任的追究

说到此处,我感到痛心与苦涩,其主要原因有以下方面:

一是大多数家长至始至终抱着学生发生一切安全事故,学校都有责任;二是大多数家长对相关法律了解较少;三是部分家长对孩子的安全不闻不问,甚至做一些坏的表率作用。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等相关法律规定:

学生安全教育责任在于家长与学校,学生在小期间的安全监管责任在学校,假日安全责任在家长。

在这里,我想举一个例子,如某学生将管制刀具带到学校,没有任何师生知晓,在学校收缴管制刀具又没有主动上交,而学校在全校排查中也为发现(因藏起来),而最后该生在与另一名学生发生争执,导致流血事件,学校处置得当的情况下,学校只承担管理责任,而家长与学生则承担全部责任。

四、假日安全注意事项

对孩子进行安全教育的最有效的办法。

现在社会环境比较复杂,社会不良现象仍然存在,我们的的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力差。

父母保护孩子最有效的做法,就是培养孩子自我保护的意识,提高自我保护能力,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。

这样,孩子才能安全健康的成长。

(一)、要注意防溺水安全。

严格执行“六不准”:

不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

绝对禁止私自下溪、河、池、水库等危险水域游泳、洗澡、戏水、划船、钓鱼等,若有人溺水,禁止未成年人下水施救,严防溺水事故发生。

2015年因溺水事件死亡中小学生87人,而2016年6月7日到现在近一月多的时间我省因溺水事件死亡学生人数达13人,15年5月31日下午放学后,广元市某小学四名小学生溺水身亡。

四名学生3女1男,全部死亡。

溺水后如何自救

1.溺水后要保持镇定,尽量将头后仰,口向上,口鼻露出水面后进行呼吸呼救。

2.不可以把手上举胡乱打水,以免身体下沉;双手划动,观察施救者扔过来的救生物品,迅速靠上去。

3.当施救者游到自己身边时,应配合施救者,仰卧水面,由施救者将自己拖拽到安全地带。

4.溺水后保存体力,等待救援是最重要的。

会游泳的人如肌肉疲劳、抽筋也应采取上述自救办法;及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为衣服能产生一定的浮力。

有人溺水应该如何施救

1.发现有人溺水要马上拿出手机拨打120电话,打完电话迅速投入抢救中去,但要注意方法。

2.施救者下水后不要从溺水者的正面靠近,应该从后面或侧面包抄施救,以仰泳的方法把溺水者带到安全处。

3.救援时最好将溺水者向上托出水面的同时自己主动下沉,溺水者一旦呼吸到空气就不会拼命抓紧,此时施救者再伺机解脱完成救助。

4.在救助过程中一定要使溺水者的头面部露出水面,保证其顺利呼吸,减轻溺水者的危机感和恐惧感,减少挣扎,使施救者节省体力,顺利地脱离险境。

5.特别强调的是,如果救人者不熟悉水性和水域情况,千万不可冒然下水,否则不但救不了人,反而徒增伤亡。

像湖南韶山学生溺水事件中救人的女生,以及河北邯郸大学生溺水事件中救人的几名男生,都是因为不熟悉水性或水域情况,不仅没有救人成功,反而白白牺牲了自己的生命,令人痛惜不已。

(二)、要注意交通安全。

全国每年中小学生在意外事故中,以车祸占首位,占意外死亡总数的50%以上。

告诉孩子如何确保交通安全主要内容应包括:

三个严禁一个常识:

三个严禁包括:

一是严禁搭乘非运营车船(包括二轮、三轮摩托、农用车等)。

二是严禁未到法定年龄在道路上驾骑车船(不足12岁不骑自行车、未满18周岁的严禁驾驶机动车,骑车不带人、骑车时不得双手离把等。

)。

三是严禁搭乘超载、车况不良等问题运营车船。

一个常识是指乘车、船与交通常识。

(1)马路行走常识:

在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等。

在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(2)乘车常识:

乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车上拥挤时注意锐利物品,车停稳后再下车。

(3)需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上放学就有许多家长做得不够好),以免被孩子误解、模仿。

 

(4)在大风、暴雨天气,最好穿着色彩鲜艳的衣服,在平时路途中,佩戴好安全小黄帽,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

(三)、教孩子提高警惕性、拒绝诱惑、预防拐骗

家长要让孩子学会对陌生人给的任何东西都别动心,不能吃、喝陌生人给的食物或饮料,不能跟随陌生人去陌生的地方,尤其是对“我是你爸爸妈妈的好朋友”等说法都别相信;并且明确告诉陌生人,父母就在附近,或用“爸爸马上就要来接我”的话,把陌生人吓走。

告诉孩子:

假如陌生人还缠着你,就声东击西,趁其不备朝人多的地方跑,大声求救以引起路人的注意。

需要提醒的是,父母要嘱咐孩子“遇事不慌”,千万不要随“好心人”到人少的地方或他的家中。

假期是容易发生诱拐事故的高发期。

如果家长忙于工作无暇照顾孩子,孩子单独留守在家时,一定要告诉孩子如有陌生人敲门不要开,不要给陌生人开门,更不能答应陌生人的邀请。

即使陌生人说是父母的朋友也是如此。

同时,家长最好与学校的老师约定好,除了你和你指定的人外,不要让其他人接送你的孩子,并告诉老师你的联系方法,有情况及时沟通。

教育孩子与陌生人交流必须在有效安全距离之外(2米)。

(四)、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子

家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。

有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。

家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。

(五)、用电安全

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;教育我们的学生如果遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源。

7)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

8)睡觉前或离家时切断电器电源。

(六)、教育孩子注意消防安全

学生不得玩火,不可以随身带火种:

一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

1、如发生火患及时灭火

(1)家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:

(2)如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

(3)房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

(4)纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。

(5)被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。

如俯下身体,用湿布捂鼻。

2、火场逃生方法

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。

反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应走楼梯脱险。

因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。

并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上向外逃生。

(七)、夏季疾病与传染病的防控安全

夏季,天气炎热,气温温差大,是各种传染病高发期,同时,也是感冒、中暑的高发期,为了保证你与家人及孩子的生命安全,请监控与教育好子女随时做到以下几个方面。

(1)天时大,气温高时教育学生不要上时间在太阳下暴晒,上时间在太阳下劳动,休息时不要立即进入房间内,必须是在阴凉处休息一定时间再进入房间内。

(2)不到人口密集的地方和有传染病患者的地方去,因为,未成年人自身的抵抗能力较差,自身的抗免能力较弱。

(3)随时养成良好的卫生习惯,比如,打喷嚏、咳嗽用纸巾遮掩口鼻,不随地吐口痰等。

(4)有病及时到正规医院就医,避免错失治疗的最佳时间而危及子女的生命安全。

(5)不接触家禽、野禽、牲畜动物及粪便,若接触立即用流水或肥皂水冲洗干净。

(6)家中常备一些常用的感冒药与中暑药,以备不时之需。

教育子女多喝盐开水,不喝生、冷水甚至不喝冰水与饮料。

同时,假期也要坚持锻炼身体,学习生活要有规律,按时就餐、睡眠。

(八)、要养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不宜过多吃零食,更不要暴饮暴食。

不吃变质或劣质的食品,防止疾病产生和食物中毒事故的发生:

要做好个人卫生,夏季是各种病菌活跃的季节,是传染病的高发期,教育子女不吃生、冷、剩、硬的食物,不喝生水。

希望大家不要吃没有健康保障的食品,特别是不买街上无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,不食用“三无”和无QS标示的食品,严禁采食野果、野生菌,以防止食物中毒事故发生。

(九)、自觉做好放自然灾害的防范工作。

今年属于典型的高温强暴雨天气,要做好防雷击、防大风、防山洪爆发、防暴雨侵害等自然灾害方面的防范工作,增强自我防范与自护自救能力,凡住家离灾害点较近的学生在恶劣天气来临时,希自觉与家人远离灾害点。

(十)、其他安全注意事项

1、要注意遵守有关规定。

自觉加强自身的思想品质和行为习惯的养成教育,禁止他们做不符合学生身份的事。

不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,不参加赌博,不抽烟、不喝酒、不搞封建迷信活动。

不参加邪教组织,防止被歹徒袭击,防止被绑架等。

不到危险场所等游玩,外出必须与家长同行或经家长同意方可,并做好相关安全防范措施。

2、遵守社会公德,争当文明小市民。

积极参加各种社会实践活动,为社会的发展作出我们应尽的贡献。

3、自觉做好防恐防暴相关事宜。

利用所学的知识在不危及自身人身安全的情况下机智灵活地暴力分子作斗争。

4、暑假期间合理安排时间,认真完成有意义的活动,认真完成假期作业,多阅读、观看一些有益身心健康的课外读物和影视,做到学习、娱乐两不误。

今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长。

谢谢大家!

二年级一班安全教育家长会讲话稿

 

各位家长:

下午好!

感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们学校组织的学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

这次我们家长会的主题是和安全有关。

纵观近几年发生在我们国家的侵害校园学生的案件,以及我们周围最近发生在学生身上的安全事故,更是让我们感觉到了压力越来越大,我们深感,校园安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。

学校非常重视安全工作,多次召开教师会议和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。

今天,我只谈三个方面的话题:

一、介绍我们学校的安全管理措施

1.严格按照学校作息时间执行。

家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。

每天早晨7:

40开校门,孩子不要早于7:

40到校,从下周起,下午2:

20开校门,2:

20前禁止学生到校。

中午放学时间7:

40,下午低年级4:

15放学。

当你的孩子还没有放学独立回家的能力时,请家长准时来接孩子。

我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。

学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

2.学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。

真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。

3.学校每天在学生放学期间护送学生离校。

由班主任亲力亲为,门卫、值周老师等配合一起将学生护送马路。

4.规范学生请假制度。

这项工作我们一直在强调。

学生有事或生病请假,必须请假。

避免出现意外情况。

5.平时的安全教育。

每年新学

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