人机交互作业.docx

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人机交互作业

书包里物品的数据描述与分析:

分类：

1.文具：

笔：

红色水笔（图1）:

用途：

矫正答案时用来记录错误；勾画重点；

使用场合：

在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时黑色水笔（图2）：

用途：

做作业；考试；填写表格

使用场合：

在课室上课、自习、考试时；在图书馆自习时；在宿舍自习时；在各行政办公室填资料时

蓝色圆珠笔（图3）：

用途：

做练习；记笔记；会议记录

使用场合：

在课室上课、自习、开会时；在图书馆自习时；在宿舍自习时；在会议室开会时

自动铅笔（图4）：

用途：

记录突发状况下的笔记

使用场合：

随时随地当一些内容必须记录时

自动铅笔笔芯（图5）：

用途：

给自动铅笔当笔芯

使用场合：

随时随地当自动铅笔中没有笔芯时

2B铅笔（图6）：

用途：

画画；考试

使用场合：

在画室、教室或宿舍画画时；在课室考试填涂选择题答案时彩色铅笔（图7）：

用途：

勾画自己认为的重点

适用场合：

在课室、图书馆或宿舍预习时

橡皮（图8）：

用途：

擦除自动铅笔、2B铅笔或彩色铅笔所造成的错误

使用场合：

随时随地当使用自动铅笔、2B铅笔或彩色铅笔而产生错误时

（图1）（图2）（图3）（图4）

尺子（图9）:

用途：

画规则图形

使用场合：

随时随地当需要画任何规则图形时

笔袋（图10）：

用途：

装笔、橡皮、尺子、课程表

使用场合：

当需使用笔、橡皮、尺子、课程表的时候

2.本子：

便签本（图11）:

用途：

记录突发状况下的笔记、一定时期内的工作内容

使用场合：

随时随地当一些内容必须记录时笔记本（图12）：

用途：

记录课堂笔记

使用场合：

在课室上课时练习本（图13）：

用途：

用来做练习、计算、练笔

使用场合：

在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时课程表（图14）：

用途：

提醒每一天上什么课、上课时间与地点使用场合：

晚上睡前在宿舍看、或在上课的路上看

3.书：

上课用书（图15）：

用途：

上课听课时使用、做作业时使用、预习和复习时使用

使用场合：

在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时辅助书（图16）:

用途：

上课听课时使用、做作业和练习时使用、预习和复习时使用使用场合：

在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时

4.生活用品：

梳子（图17）:

用途：

梳理头发

使用场合：

随时随地当头发乱了的时候

发夹（图18）：

用途：

别起额头上的头发

使用场合：

在课室上课、自习、考试时；在图书馆自习时；在宿舍自习时纸巾（图19）:

用途：

擦拭身上不干净的地方、擦干湿的物品

使用场合：

吃完饭时、身上沾有脏东西时、被雨淋湿时

水壶（图20）：

用途：

装水

使用场合：

外出不在宿舍而感到口渴时

伞（图21）：

用途：

挡太阳光、挡雨

使用场合：

烈日当空是外出、下雨时外出

眼镜（图22）：

用途：

把物体看得更清楚

使用场合：

在课室上课时、夜晚外出时、在宿舍画图时、在室内观看电视节目时、观看表演或参加会议时

钥匙（图23）：

用途：

打开车锁、打开柜锁、打开宿舍房间门或锁门

使用场合：

外出使用自行车时；在宿舍需从柜中拿出物品时；从外面进入宿舍、外出锁门、晚上睡前锁门时

钱包（图24）：

用途：

装钱、羊城通、校园卡、银行卡、各类收据发票

使用场合：

在外面买东西时、去银行取钱时、外出乘车或乘地铁时、转账时

5.电子产品：

MP3耳机（图25）:

用途：

与MP3相连，用来听歌

使用场合：

在课室、图书馆、宿舍自习时；独自一人外出时；独自一人吃饭时；在宿舍上网娱乐时

MP3的USB线（图26）:

用途：

传送文件、充电

使用场合：

在课室或宿舍需要使用一些文件时、在宿舍当MP3没电时

MP3（图27）：

用途：

听音乐、当U盘使用

使用场合：

在课室、图书馆、宿舍自习时；独自一人外出时；独自一人吃饭时；在宿舍上网娱乐时；在课室或宿舍需要使用一些文件时；在宿舍当MP3没电时

手机USB插卡（图28）：

用途：

连接手机传送文件

使用场合：

当利用完手机照相后把文件传送出来、当需要把新的电子小说传动给手机时

手机（图29）:

用途：

打电话、发信息、收听FM广播、看电子小说、当闹铃、当手表、照相、录像、打游戏

使用场合：

在课室上课或自习时；在图书馆自习时；在宿舍自习、娱乐、

睡觉时；在出外旅游时；在外出时

羊城通（图30）：

用途：

外出乘车、乘地铁

使用场合：

公交车上、地铁站里、充值羊城通的一些商店

校园卡（图31）:

用途：

在学校饭堂内吃饭；报考英语四级、六级考试；交校园网网费、进入学校图书馆；租借学校公共物品的凭证；使用热水；可做羊城通使用

使用场合：

在学校饭堂内；在进入学校图书馆时；在学校各部门办理租借

公共物品手续时；在宿舍洗澡时；在外出乘车或乘地铁时

（图25）（图26）

（图27）（图28）

（图

银行卡（图32）:

用途：

付账购物、存取现金

使用场合：

在校园外大型商店购物时付款、

在银行的ATM机前办理与现金相关的各项业务

物品之间的关联：

情形1:

在图书馆三楼的自习座位上，做一本上课用书后的练习题

人MP3MP3耳机

练习本蓝色圆珠笔上课用书

MP3耳机插入MP3,然后MP3开始播放音乐，人开始欣赏；同时拿出蓝色圆珠笔，然后翻开上课用书中要做的课后练习题；当需要记录某些数据或练习时，用蓝色圆珠笔写在练习本上。

情景2:

在公共教学楼上数据结构与算法这门课

眼镜笔记本上课用书

在上课前带上眼镜，然后翻开上课用书到老师讲课的地方，翻开笔记本空白处，拿出蓝色圆珠笔和红色水笔；

当老师上课讲到重点内容时，用红色水笔在上课用书上画圈表示；当有笔记出现时，用蓝色圆珠笔在笔记本上记录下来；当最后老师要求做课堂作业时，用黑色水笔在笔记本的一张空白页上做作业。

情景3:

在学校饭堂吃饭

人^一钱包校园卡

纸巾

首先从钱包里拿出校园卡，然后去买饭;卖完饭后，把校园卡放回钱包；吃完饭后，拿出纸巾擦嘴。

电子产品数据描述与分析：

数据采集：

1.手机：

品牌：

SonyEricsson

功能性技术指标：

机身内存34MB;MemoryStick64MB;彩屏；200万像素数码相机；GPRS上网；支持蓝牙和红外线；可通过USB线与电脑连接;与耳机相连输出;400小时待机;

重99g；长100mm;宽46mm；高20.5mm；

2.手机耳机：

品牌：

SonyEricsson

功能性技术指标：

与手机配套的

3.手机USB插卡：

品牌：

SSK

功能性技术指标：

可读写MS闪存卡；USB插口；有LED灯指示读写情况；免驱动程序，即插即用

4.手机充电器：

品牌：

SonyEricsson

功能性技术指标：

与手机配套的

5.MP3：

品牌：

普耐尔

功能性技术指标：

容量2GB;128*64OLED0.8英寸屏幕；可通过USB线与电脑连接；与耳机相连输出；30小时播放，40小时待机；重约25g

6.MP3耳机：

品牌：

普耐尔

功能性技术指标：

最大输出功率10mW;阻抗32Q;灵敏度113dBSPL

7.MP3的USB线：

品牌：

普耐尔

功能性技术指标：

与MP3配套的

8.收音机：

品牌：

Kaide

功能性技术指标：

液晶屏；机内扬声器57mm；与耳机相连输出；重178g

（不含电池）；长126mm；宽76mm；高33mm

9.计算器:

品牌：

casio

功能性技术指标：

屏幕2行显示，10位+2位；重约125g；长156mm；宽85mm;高18.6mm

10.羊城通：

功能性技术指标：

与地铁站里的入站、出站机相连；与各充值机相连；大

小与信用卡差不多

11.校园卡：

与校园内的转账机相连；与学校图书馆入馆机子相连;记录多项个人信息；大小与信用卡差不多

12.银行卡：

功能性技术指标：

与银行相连；背面有一黑色磁条，记录个人的所有数据

13.手提电脑：

品牌：

联想

功能性技术指标：

内存2G（可扩展至4G）;硬盘160G;14.1寸32位真彩色WXGA镜面高亮宽屏；128M独立显卡；内置扩音器；RAMBO全刻录光驱；高触感键盘；一体化设计鼠标触控板；红外接收口；3个USB2.0接口；ExpressCare接口，

VGA接口，RJ11,RJ45麦克风，耳机/音频输出，S-Video接口、1394接口、六合一读卡器（SD/ProMS/pro、MMC,xD）；10M-100M自适应局域网卡；英特尔？

PRO/Wireless4965AGN802.11N无线网卡；蓝牙；4小时电池使用时间；130万像素摄像头；重2.4kg（含电池）；长340mm;宽253mm；高26-37mm；

14.鼠标：

品牌：

联想

功能性技术指标：

简单切换400/800/1600/2000DPI,并有LED指示灯指示；免驱动程序，即插即用；

15.手提电脑耳机：

品牌：

Sennheiser

功能性技术指标：

阻抗32欧姆；灵敏度114db;缆线长度1.4m;头戴护耳式，伸缩式拉杆；重60g

16.手提电脑耳机麦克风：

品牌：

VoiceAO

功能性技术指标：

阻抗32欧姆；灵敏度105db;线长250cm;蛇管式麦克风头，可任意弯曲；耳机机收音量可调整；伸缩式拉杆；重200g

物品间的关联：

场景1:

手机、MP3、MP3耳机

广手机|人——

|MP3MP3耳机

空闲时间，在宿舍，一般一个人独自娱乐、独处或宿舍舍友没有一起聊天或讨论问题的情况下，一个人坐在自己的位置上，一边手拿手机使用手机阅读电子小说功能，一边耳戴MP3耳机、桌上放着MP3来使用MP3听音乐功能。

虽然手机和MP3都有阅读电子小说和听音乐的功能，但是由于手机屏幕更大，能够一次显示的行数更多，所以使用手机来阅读电子小说，同时也因为手机系统不够稳定和强大，如果同时使用两个或以上功能，较容易出现死机状况，而MP3的一项很重要的功能就是听音乐，所以使用MP3来听音乐。

场景2：

MP3、MP3的USB线、手提电脑、手提电脑鼠标

当在宿舍做作业，而且作业需要被移动时，MP3会通过MP3的USB线与手提电脑相连，同时手提电脑鼠标连在手提电脑上，当通过键盘和鼠标做作业的同时，作业内容也通过MP3的USB线传到MP3里。

由于作业是电子版的，而且要在别处使用，所以需要随身携带，而MP3小巧轻便，容量大，安全稳定，而且与任何电脑连接方便，只需插上MP3的USB线，并且电脑中提供USB插口；虽然手提电脑中有一体化设计鼠标触控杆，但是使用感觉不舒服，不符合人体构造，而鼠标感觉更人性化，精确度更咼。

场景3:

校园卡、银行卡

当校园卡里已经没有了用来付洗澡热水的钱时，在学校第一饭堂的热水转账机中，线刷银行卡，把钱转至校园卡的大学城一卡通区域里，然后再在校园卡内部转账，把钱从大学城一卡通区域转到热水区域。

因为银行卡的业务功能只能实现转账、存取现金、在大型商店里消费的功能，并没有在学校内付洗澡热水帐的功能，而校园卡有这样的功能，所以要转账。

而转账机的设计规定，把钱从银行卡里转到校园卡热水区域里必须通过大学城一卡通区域的中转。

新型应用系统的策划与设计：

需求：

1.可以不用拿出四支笔和橡皮，而是只适用一样物品，但在有需要的时候能够调出红、黑、蓝、铅笔和橡皮。

2.不用每一次在使用笔和笔记本记录笔记的时候，再拿出笔记本后还要花时间寻找笔

3.MP3的USB线太长，而且并不是经常使用，但又随时可能会用到，总携带在身上非常麻烦

功能和任务描述:

1.四类笔+橡皮：

功能1:

写出蓝色字

在课室上课记笔记时，只需旋转这支笔的笔盖部分，旋转到弹出蓝色笔芯为止，就可以在笔记本上写出蓝色字

功能2:

写出黑色字

在课室上课做作业时，只需旋转这支笔的笔盖部分，旋转到弹出黑色笔芯为止，就可以在作业本上写出黑色字

功能3:

做出红色记号

在课室上课听到老师提到书上某处是重点时，

只需旋转这只笔的笔盖部分，旋转到弹出红色笔芯为止,课用书上做红色的记号

功能4:

画出铅笔画

在课室画画时，只需旋转这支笔的笔盖部分，旋转到弹出铅笔笔芯为止，就可以画出铅笔画

功能5:

擦除铅笔出错处

在课室画画出现错误时，只需旋转这支笔的笔盖部分，旋转到弹出橡皮为止，就可以擦除铅笔出错处

注：

默认状态下，笔芯被旋出部分是橡皮，因为这样当这只笔和其他物品摆放在一起时，弄脏其他物品；笔被握住的地方比笔杆细，是为了让人握得更舒服

（图是从google的三色笔图片中改变的来的，改变的地方时笔盖的颜色加深，笔杆上的标签被去除，握笔处被改细）

2.笔记本+笔：

功能：

打开笔记本即可立刻拿到笔开始做笔记在课室上课需记笔记时，打开笔记本，从地面上的布条中取出笔，即可立刻开始做笔记

3.带USB插口的MP3

功能：

无须MP3的USB线可直接与电脑连接

在电脑前需使用MP3与电脑连接时，只需把MP3顶部的盖子拔掉，就会出现USB插口，然后直接插入电脑即可连接

使用流程模拟：

任务：

利用电脑完成作业，作业要求通过MP3可以转移到电脑上，最后作业必须是一份电子版和一份手写板

流程：

1.打开电脑

2.打开MP3

3.拔开MP3盖子

4.把MP3插入电脑

5.把作业要求所在的文件复制到电脑上

6.查看作业要求

7.做作业过程中，不断使用键盘输入内容，当需要点击屏幕某处时，使用鼠标，当需要记录笔记时，使用笔和笔记本

8.当内容在电脑中输入完后，使用笔和纸抄正作业

HTA任务分解流程图: