《初中开学典礼教务主任发言稿5篇》.docx

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《初中开学典礼教务主任发言稿5篇》

《初中开学典礼教务主任发言稿5篇》

同学们,新学期,新起点,新目标,新希望。

我们要看淡过去的成与败,以全新的面貌开始新学期的学习生活。

希望同学们能够在新学年里严格要求自己,规范自己各方面的行为,在学好知识的同时,养成良好的习惯。

下面给大家分享一些关于初中开学典礼教务主任发言稿5篇,供大家参考。

初中开学典礼教务主任发言稿

(1)

同学们:

大家好!

我姓__,负责学校教务工作。

以后为了自己更好地学习,老师的教学能更好地为同学们的学习服务,有什么意见你尽管向我提出来,只要是合理的,只要是学校能做到的,你的意见都将是我们学校发展的一个推动力。

如果你在学习过程中有什么烦恼,我们学校有一个聊天室,只要你预约好,就有老师来倾听,来减轻或解决你的烦恼。

进入__x职业学校,是一个全新的开始。

不单单对同学们来讲学校是新的,对学校来讲鞋业专业也是新的,为了这个新的专业学校花费了很大的力气,学校很穷,但是学校把所有的资金都倾向于鞋业专业的建设。

暑假里,学校去教育局要求批准买学生寝室空调,但是教育局一口否决,因为教育局没有批准过一所学校买空调,学校陷入了两难的境地,买吧,不批准就没有资金;不买吧,就失信于同学们。

但学校为了不失信于同学们,开学校长提出愿意先捐资买空调的老师就捐资,结果全校老师都签下了名字。

同学们,大家什么课都还没上,老师们基本上还很陌生,但是从这件事中,大家应该可以感受到老师对同学们的关心和爱护。

学校为了安排令大家更满意的班主任,请了经验丰富的何老师和今年本该任教高三语文的郑老师,两位老师的工作向来兢兢业业,任劳任怨,同学们各有郑老师和何老师担任班主任,这是你们的福气。

当然众口难调,任何优秀的人,都可能会有不尽如人意的地方,同学们尽管向自己的班主任坦言,真诚地将自己的看法告诉班主任,协助班主任更好地管好自己的班级,班主任一定会很高兴。

同学们,我们学校很小,物质条件不如大学校,我们学校离很多同学的家很远,但是这里有一个人所未有的专业,也是瑞安前所未有的专业,这个专业对我们瑞安来讲,有一个很好的就业前景。

所以不要在乎学校有多小,路有多远。

现在你初中的同学可能上了一所令你羡慕的学校,三年以后你的同学会羡慕你找到了一份满意的工作。

两厢比较,你就可以安心地踏实地在这里好好学三年。

给大家讲个故事:

有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。

上帝对这个人说:

“来吧,我让你看看什么是地狱。

”他们走进一个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。

每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。

他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长,自己没法把汤送进嘴里。

他们看上去是那样悲苦。

“来吧,我再让你看看什么是天堂。

上帝把这个人领入另一间房。

这里的一切和上一个房间没什么不同。

一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙,但大家都在快乐地歌唱。

“我不懂,”这个人说,“为什么一样的待遇与条件,而他们快乐,另一个房里的人们却很悲惨?

上帝微笑着说:

“很简单,在这儿他们会喂别人。

所以,在一所学校学习,无须看它拥有什么条件,更重要的是你拥有什么心态,是你如何去看待。

在这个物质条件并不能让人满意的学校里,大家如果能以彼此相互照顾相互勉励的心态来面对,我相信大家在这里也一定可以过得很快乐。

在一所小学校里,在一个人数不多的班级里,你得到的关心肯定比在大的学校大的班级里要多得多。

高三的一位同学和我聊天的时候,说她从幼儿园到高中,最好的老师在我们学校,她竟然说真想将来到结婚的时候,把全校的老师都请过去喝喜酒。

能让这位同学产生这样的感受,作为这里的老师之一我感到很幸福,但愿同学们到这里来,都能用一颗真诚的心,去感受老师的关心和爱,去收集老师的关心和爱,来温暖你的心,鼓舞自己改变过去的学习状态,带着期待而来,带着丰收而归。

中小学开学典礼教务主任发言稿

(2)

各位老师、全体同学们:

大家上午好!

走过盛夏、迎来金秋,在这秋风送爽、果实飘香的美好季节里,一个崭新的学期又开始了,这是你们生命中的一个起点,一个小站。

现在,起航的笛声已经拉响,同学们,请大声回答我:

信心准备好了吗——快乐准备好了吗——努力准备好了吗——彼此的鼓励准备好了吗——热烈的掌声准备好了吗——好,下面,我们首先用掌声欢迎446位一年级的小朋友,(鼓掌)欢迎他们来到我们中间,与我们共同生活,共同学习;接着,让我们把掌声送给我们敬爱的老师,感谢他们的辛勤培育,祝老师们教师节快乐(鼓掌)!

同学们,新的学期我们在知识上又长大了一岁,在这里,我要对同学们提出几点新的要求:

首先,要求同学们要明确学习的目的,树立远大的理想,确立自己奋斗的目标。

作为学生,一定要明白,你们在学校接受教育,学生最主要的任务是学习、学习、再学习。

苏联作家列夫.托尔斯泰说过:

“要

有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

其次,我要求同学们一定要有在正确学习态度。

有人说,态度决定一切。

上个学期,我们学校四年级的同学(现在的五年级)在全县调考中,取得很优异的成绩,为我们学校挣了光。

能取得这么好的成绩,不光要靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。

在学习上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。

看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。

因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。

有少数同学学习习惯不好,不知道珍惜时间,纪律松懈,这个学期,我要求同学要以一个小学生的标准来严格要求自己,转变学习态度,形成良好的班风、学风,争取学习上更大的进步。

再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学习方法。

俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。

宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。

鲁迅也曾说过:

“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。

”只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。

在学习方面,方法尤其重要。

方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。

因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早上来校后能听到同学们在教室里读书的声音,在教室里、办公室能

见到同学们向老师请教的情景,课内课外能见到同学们刻苦钻研的风气。

最后,我请同学为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个实验小学的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱。

来!

让我们用最热烈掌声为自己加油,为自己喝彩!

!

时间就是生命,希望你们不辜负家长、老师和全校同学对你的殷切期望,努力学习,争取更好的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

中小学开学典礼教务主任发言稿(3)

各位老师,同学们:

早上好!

今天,我们怀着愉快的心情,拉开了新学年学习、工作的序幕。

开始了一个繁忙、紧张和收获的新学期。

在刚刚过去的这个暑假,我们许多老师都参加了不同类型不同层次的培训和学习,为更好适应教育改革的发展而在努力提高自己的综合素质。

同学们也在暑假中开展了丰富多彩的活动,在学习中成长。

为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,下面我提出几点希望与要求,与大家共勉:

首先是对老师的希望与要求:

全校老师在开学伊始,都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排并完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立,人人树立安全意识,个个强化质量意识。

其次是对学生的希望与要求:

我希望低年级同学迈好成长的第一步,做一个合格的永宁学生。

你们的标准是:

言行规范,生活自理,学习主动。

我希望中年级同学迈好成长的第二步,做一个优秀的永宁学生。

你们的标准是:

言行自律,积极上进,品学兼优。

我对毕业班的同学提的要求是,希望你们积极争做低年级同学的表率,并且在学习上、生活上主动帮助低年级的同学。

你们的标准是:

诚实守信、开拓创新、自强不息!

目前,我们校园在经过了一个假期的修整,焕然一新。

教学楼内的墙壁粉刷得一尘不染,为方便同学们饮水我们在茶房内安装了保温桶。

为大家提供良好的学习、生活环境。

希望同学们爱护好学校的公共设施。

用自己的实际行动,争当校园小主人。

最后祝愿同学们在新的学期里身体健康,学习进步,祝愿老师们工作顺利,万事如意!

谢谢!

中小学开学典礼教务主任发言稿(4)

各位老师、各位同学:

大家好!

走过盛夏、迎来金秋,在这秋风送爽、果实飘香的美好日子里,今天我们隆重集会举行明德小学新学期开学典礼。

首先,我要向辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声:

你们辛苦了!

并代表全体老师,祝贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学习进步!

借此机会,我将上学期我校教育教学工作向大家作简单汇报。

上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,坚持和落实科学发展观,强化常规管理,狠抓教学质量,推进校园文化建设,各项工作取得了可喜的成绩。

一、主要工作

1、加强教师队伍建设。

学校加强了教师队伍建设,全面提高教师形象。

坚持每周日晚例会制度,组织教师参加政治学习。

组织教师多次外出听课、学习、培训,返校后回报、交流学习收获。

这些学习、培训开阔了教师视野,提高了教师业务能力,提高了教师的理论水平,更新了教育理念,增强了教师的责任心。

2、创设德育活动载体,寓教育于活动之中

(1)、上学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

通过每周庄严肃穆的升旗仪式和国旗下演讲,激发学生爱国热情,加强思想品德教育。

(2)、狠抓行为规范的落实,重视养成教育。

各班班主任老师能按照班务工作计划开展班级管理,开展丰富多彩的主题班会和中队活动,尤其是注重平时的养成教育,严格要求学生从一点一滴抓起,从每件小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之。

3、创建良好育人环境。

环境是一位无声的老师,对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用。

学校非常重视校园文化环境的建设,所有的教室、走廊,楼梯布置了内容丰富、富有教育意义的名言警句或标语,“诚信、尚德、博学、笃行”的校训金字凝练而醒目,校园文化长廊五彩斑斓,图文并茂,熔知识性、趣味性、教育性于一体;目前,操场及校内外路面得以硬化,校园绿化也很成功。

教室内的日关灯、吊扇、新桌凳、宣传挂图布置出温馨的学习环境。

4、落实教学常规管理要求。

上学期,我们仍坚持“平时抽查,月度检查”制度,并做到每次检查有记载、有反溃开展了听课、评课活动,起到了督促和相互交流的作用。

大部分老师师能根据常规要求早作准备,早落实。

做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。

认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生进行单元过关检测和月考,统计好考核成绩,做好试卷分析,并注意查缺补漏,做好进一步辅导。

尤其是,学校把月考制度作为学校的主要制度之一,从采卷到组织监考到阅卷到质量分析到评比奖励,严格落实每一个环节,认真处理好每一个细节。

5、做好后进生转化工作,做好期末全面复习。

临近期末,又面临三五年级全区抽考,其他年级全镇统一考试的严峻形势,学校果断决策,召开了全校教师会,下达了抓时间,想办法,保证复课效果的硬任务。

教导处制订了期末复课表。

全校各科教师争着上课,下午牺牲休息时间轮流给学生辅导。

为进一步提高英语教学质量,学校出台了辅导补助制度,并要求英语老师从时间和效果上做好双重保证。

6、加强安全管理,打造和谐校园

安全工作是学校工作的有机组成部分,牵动着每个学生家庭的喜和忧。

学校十分重视安全工作,与学生及家长、与每名教师签订安全责任书,责任到人,责任到岗,做到安全第一,警钟长鸣。

学校经常利用晨会、国旗下讲话、班队活动等宣传阵地开展安全教育宣传。

各班主任还利用班队会,按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生纪律规则》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架等设施,不跳乒乓台及校园各处台阶。

二、主要成绩:

1、校园文化建设新进展,校容校貌大改观。

绿化、硬化、美化落实到位,健康、优美、和谐的育人环境已经形成。

2、教师素养不断提升。

我校的青年教师能够恰当利用网络资源,开展高效备课,提高教学效果。

中老年教师也能虚心学习,怎样上网查阅、下载教学资源。

3、学生特长不断发展。

六年级的白俊杰同学在全区小学数学奥赛中获得二等奖,在“建国六十周年讲故事比赛”中,六年级的张迪同学获得优胜奖,我们学校也获得了“优秀组织奖”。

4、少先队活动开展有实效。

大队部有计划的组织少先队员开展形式多样的实践活动。

利用晨会、升旗仪式、红领巾广播站、图书阅览等多条途径,开展行之有效的少先队教育活动。

学期初,我们就发起了“卫生文明月”活动,并以此为契机,号召全体师生爱我校园,讲究卫生,树立文明形象。

每周一中午最后两节课坚持进行大扫除,班级之间争劳动工具,比打扫效果,大队部组织,及时通报卫生评比结果,反馈存在的具体问题。

这样,更激发了同学们奋勇争先的积极性。

慢慢的,不讲个人卫生、乱扔纸屑的同学越来越少了,热爱劳动、关心集体的同学越来越多了;打架骂人、破坏公物的现象越来越少了,拾金不昧、助人为乐的热风悄悄地刮起了。

大队辅导员郭念红老师再次被中心校提名为“商州区优秀少先队辅导员”。

5、教学成绩突出。

在期末质量检测中,三年级的数学成绩名列全镇第四,科学成绩荣获全镇第三名,四年级的数学成绩荣获全镇第二名,英语成绩荣获全镇第三名,科学成绩荣获全镇第一名,年级总评荣获全镇第三名。

在毕业升学考试中,六年级的数学成绩居全镇第四名,英语成绩荣获全镇第二名,科学成绩荣获全镇第一名,年级总评荣获

全镇第一名,其中我校六年级的张迪、施梦涛、白俊杰成为全镇总分前三名的优秀毕业生。

田校长被中心校评为先进教育工作者。

回顾一学期工作,在上级教育部门领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了可喜的成绩。

但是,我们要清楚的看到,我校在教育教学质量方面与其他兄弟学校的差距,我们有的班级班风还比较差,有些科目的成绩在期末检测中还位居后列。

新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。

面对新的挑战,新的任务,这就更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。

在今天这样一个特殊的日子里,我想对老师同学们提几点希望。

对于各位老师,希望大家虚心学习,不断提高自己的思想修养,提高自己业务水平,秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以科学的方法引导学生,以博大的胸怀爱护学生。

享受教育,采撷阳光,桃李满天下!

对于各位同学,你们要养成几方面良好的习惯。

第一学习方面,一是专心听讲的习惯,课堂上集中精力坐端正,不做与听讲无关的事,积极回答问题,有问题向教师请教;二是要自觉完成学习任务,按时独立完成作业,杜绝抄袭作业的现象;三是养成课前预习、课后复习,的好习惯;四是阅读和积累的习惯,坚持读书读报刊,同时积累摘录、好句子、好语段、好文章。

五是用字典、成语词典等工具书的习惯,会用老师推荐的工具书解决一些学习上的困难;六是养成爱惜图书的

习惯,遵守图书借阅制度,在阅览室注意秩序,不喧哗吵闹,记好读书笔记。

第二个方面是遵守校纪班规,热爱我们的校园。

希望同学们遵守学校所有的纪律。

要培养遵守纪律的良好习惯必须从自我做起,从小事做起,严格要求自己,养成遵守纪律的习惯。

爱我校园,校园是我们每个人的家,同学们要严格要求自己,爱护学校的一草一木,爱护学校的文化墙,爱护学校的公共财物,互相监督,勇于和破坏学校公共设施的不良现象作斗争。

第三个方面是讲文明,懂礼貌。

尊敬老师,关心同学,言语文明,言行一致,为学校、为班级、为你周围的人做好事、做有意义的事。

老师们,同学们,在充满朝气、充满希望的新学期里,让我们心手相牵,共同努力,用我们的智慧和勤劳描绘明德小学更加美好的蓝图,明德小学将是是老师们梦想起航的港湾,是同学们学习成才的摇篮!

谢谢大家!

中小学开学典礼教务主任发言稿(5)

  尊敬的各位领导、老师、同仁大家好:

  迎着凉爽的秋风,我们又迎来新一学期的学习和工作。

本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。

在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个池西一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。

身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出色地完成使命,鞠躬尽瘁,死而后己。

  几年来,从事教导处副主任工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。

以前我主抓英语、各小课教学和新老三室的管理工作,对数学、语文教学相对有些陌生,本学期我将和几位副主任同心协力、团结一心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。

做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。

做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。

“捧着一颗心来,不带半根草去。

”你们的开心就是我们的快乐!

  我们也许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。

我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

  一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

  二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对青年教师的培训、学习,提高青年教师的综合素质和整体水平。

我主要从以下几点着手:

  1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

  2、强化中青年教师的基本功训练。

每天坚持写练功本和练功板。

  3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。

给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

  4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。

  三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

  1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

  2、改革教学评价体系。

改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。

把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

  3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

  四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

  1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。

促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

初中开学典礼教务主任发言稿5篇

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