纪念七七事变77周年演讲稿1800字精选.docx

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纪念七七事变77周年演讲稿1800字精选

  在纪念“七七事变”77周年之际,我们在此凭吊当年英勇的抗日先驱英烈,回想历史,展望未来,感慨良多。

中日两国本是一衣带水的邻邦,有两千多年友好往来交流的历史,五千年文明的中华,在西风东渐以前,一直是东瀛告别洪荒步入人文的师长。

然而在近代,东倭却又一次走上对外穷兵黩武的侵略扩张的军国主义道路,而且这一次不再是简单的冒用“中国征东将军”的名义跨越对马海峡,而是“大日本帝国天皇”的野心,矛头直指当年的恩师之国——中国,历时半个时世纪的血腥浩劫,给中国和亚洲其它一些国家造成了深重灾难,也使日本人民深受其害。

前事不忘,后事之师。

这一惨痛的历史教训值得永远记取。

  正确认识和对待日本军国主义的侵略历史,是中日两国政府关系,以及两国人民和平共处的基础。

虽然1972年日本在《中日联合声明》中表示:

“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任,表示深刻的反省。

”由于日本开始对历史问题有了这一基本认识,中日两国才得以实现邦交正常化,民间互通有无。

随着30余年来,数届清醒的日本领导人对这个问题的认识,而总体上逐渐有所进步。

1995年8月15日,村山富市首相代表日本政府发表谈话,就过去日本的殖民统治和侵略给亚洲国家人民造成的巨大损失和痛苦的历史,表示深刻反省和由衷道歉。

这对促进两国关系的平稳发展起了积极作用。

  但同时从田中教荣到小泉纯一郎,也有数届逆历史潮流的日本元首和政客,公然朝拜“靖国鬼社”,为日本军国主义招魂,为右翼邪恶势力帮凶;人们不能不看到,日本一直存在一股干扰两国关系健康发展的逆流,并且这股反动潮流,有增无减,军国主义死灰复燃,其主要表现之一就是日本右翼势力顽固地宣扬反动历史观,为过去的侵略战争翻案。

日本有一个旨在为所谓大东亚战争进行总结的出版物,洋洋数十万言,所持历史观之反动,翻案气焰之嚣张,令人吃惊。

甚至在日本发展到公开修改教科书,否认历史罪行。

  在谈到日本侵华战争时,公然把“九一八事变”歪曲成日本的“防卫战争”,把“七七事变”说成是中国的“阴谋所致”,连日本在本世纪初向北洋政府提出的旨在灭亡中国的“二十一条”,也被公然说成是日本在“巩固既得利益”。

概言之,它把日本对中国的侵略全盘否定,统统抹杀。

并且发展的右翼政府公然以武力,违背国际公法,在东中国海钓鱼台列屿非法拘押我中国公民。

  众所周知,日本在明治维新之后,妄图“八泓一宇,称霸世界”,即把对外扩张作为基本国策。

19世纪甲午战争窃取琉球和台海,20世纪30年代,日本先后挑起了“九一八事变”和“七七事变”,发动了侵略中国的全面战争。

在1931年到1945年的日本侵华战争中,日本犯下的累累暴行,令人发指,其证据在案,铁证如山,罄竹难书。

然而今天日本某些丧心病狂者竟然对此辩解说,“因日本土地和资源缺乏,有时需要向其他国家要求生存所需的权益”,这真是不折不扣的强盗逻辑。

这类胡言乱语同当年日本发动侵华战争时的舆论蛊惑和煽动何其相似乃尔。

这些人似乎仍然生活在当年的军国主义狂热之中。

  这些人还对在历史问题上表态比较客观的日本政界人士大加攻击,对日本正直的舆论界和教育界人士发泄强烈的不满,抱怨日本患有“民族自虐症”和“历史自虐症”。

他们对日军暴行的无数人证、物证,对中国、日本和国际上的如山案卷记录目盲心蔽,对中日两国人民希望世代友好的愿望视而不见,一味地为侵略战争制造各种辩词和遁词。

他们甚至扬言要改变现状,重树什么“正确的”历史观,以恢复“民族自信心”和“民族精神”。

必须指出,当年日本军国主义疯狂肆虐时也曾鼓吹过所谓“民族精神”,正是这种“民族精神”不仅给亚洲人民,也给日本人民带来了巨大的灾难。

今天这些人又在起劲地鼓吹这种“精神”,他们究竟想要把日本引向何方?

要给日本在国际上树立什么样的形象?

他们这样做,只能使周边国家对日本更加警惕,也不利于日本今后的发展。

日本明智的政治家、各界有识之士对此不可不察,不能听任这些人把日本引入歧途。

  本世纪以来,日本走过两条截然相反的发展道路,经历了两种截然相反的历史结局。

两相对照,不难得出正确结论:

坚持和平发展道路才是日本的根本利益所在。

利害昭昭,殷鉴不远。

但是,日本有些人却头脑膨胀,忘乎所以,甚至妄图重温“军国日本”的迷梦。

因此有必要正告这些人:

要尊重历史,以史为鉴,否则必将受到历史的惩罚。

  中国古语云:

知耻近乎勇。

对日本而言,这应该意味着敢于正视历史,深刻反省历史错误,坚持走和平发展的道路,以赢得亚洲各国的信任,成为国际社会中体面的一员。

  以史为鉴——历史是一面镜子,如何面对历史的大潮,反映着一个民族的整体素质、政治和精神境界。

在人类历史上,一个民族陷入精神误区的情况并不少见,关键的问题是要有走出误区的勇气和智慧。

正确认识历史往往是一个民族走向新的进步的转折点。

中国人民希望日本走向和平发展之路,走中日两国世代友好之路,而这条道路的起点之一,就是正确对待历史。

  尊敬的老师、同学们:

  你们好!

我今日来我的目的很明确,我要竞选我垂涎已久,梦寐以求的职务文艺部长,因此,我站长这个讲台,不只是为了来凑凑热闹,而是有备而来。

我自信,我的竞争优势是无人能比的,至于理由,请听我慢慢道来。

  我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长,有着“从政”的丰富经验。

记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。

我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《×××××》和小品《××××》,赢得了老师与同学们的一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号。

初中阶段,我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过(……奖项)。

好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。

当然,会唱歌不一定就能当好文艺部长。

那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的几大措施。

  第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向各位报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。

我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让各位尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。

我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让各位有奖竞猜。

如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。

并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。

我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。

  总之,我会让每一位同学都明显地感到,自从我当上文艺部长后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,各位的学习生活也不再是枯燥无味的了:

“不一样,不一样,就是不一样。

”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。

  同学们以前常说:

“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。

”你们如果选我当文艺部长,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。

当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!

明智的你,请投出你明智又宝贵的一票!

  我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

  竞聘市场部长演讲稿部长演讲稿

(2)

  大家好,我叫范金龙,今天竟骋的岗位是市场部长这个岗位,我没有拿稿,因为我想通过自己内心深处的感觉,把对这个职业的想法表达出来。

我觉得一个职业前途的高低是由一个人的性格和经历决定的,所以,我先讲一下自己的经历。

  我是98年考到大连电子学校的,是中专,当年这个学校在辽源市只招了一名学生,那就是我,我被录取了,倒不一定说明我当时的成绩有多少优秀,因为也可能是没有人愿意报考这个学校。

当时的我就只有一个念头,我想证明自己的成绩,所以,开学的第一年我努力学习考到了全年级的第二名,我想我证明了一些事情,但戏剧性的事情是在后面的四年里,那个考第一的女生仍然持续是第一名,而我却再也没考过第二。

  为什么学习成绩不好了,因为我自己感觉我不喜欢这个专业,所以,我用了近三年的时候去寻找自己的喜欢的事情,所以,到了最后毕业找工作的时候,我和学校的学生会主席找到的是同一份工作。

  XX年毕业到XX年我一直在大连松下电子信息工作,表现的还可以,但干了三年,我感觉这仍然不是我喜欢的职业,所以,我辞值了。

  我在XX年的时候在大连呆了一大半年的时间来思考自己究竟应该选择什么,过去的这些年,我觉得自己艰辛,因为家里条件不好嘛,所以上了四年的学,只有第一年的学费是从家里要的,后面有二年是免交的,最后一年是我自己在企业打工赚的。

  机缘巧合吧,我XX年的10月以网管的身份在我到了辽源宏大工作,那是咱们天成的下面的一个粮库,干了几个月之后,领导觉得我工作量太小,又让我在当网管的同时,当保管统计,又干了几个月领导觉得工作量还是不饱和叫我去地称跟着检斤,然后又过了一段时间领导认为工作量还是不饱和叫我给工人做计件工次,就这样在不到一年的时间里,我一个人同时干着四样工作。

不过,到了年底,换成我自己感觉对工作量不饱和了,所以,我就研究自己学点什么呢?

  在80后的脑子里关于21世纪总有一个说法叫信息时代,所以,我想如果能够掌握价格的波动不就是最大的效益吗?

就这样,在原来不富余的情况下,我借钱开始炒期货了,这里要强调一点是,我炒期货的同时仍然在坚持着那四样工作。

后来,不幸的是到了XX年夏天我自己的钱亏光了,幸运的是白泉库的老总,给了我一笔记让我去炒,就这样,我又能继续下去,但在不到半年的时间里,我把人家给我的20万亏到了只有12万,当时的精神压力非常大,所以,关于压力的事情,我还想再提一下,就是当年在学校毕业的时候虽然我是和学生会的主席找到的是同一份工作,但是我曾经在毕业的前一年得过一个留下查看的处份,后来,自己挺过来了,才有了那份工作。

所以,从自己的经历来看,我觉得自己有抗压的能力,就这样,我在期货上面也坚持下来了,到了XX年底,我的资金已经变成了40多万,但这个时候问题又出现了,因为,有很多人认为,这是侥幸,就像当初我考到大连的学校上学一样,所以,面对这种置疑,我选择了用事实去证明。

就这样,到了XX年的年底我的资金已经突破了100万,到了那个时候,置疑的声音没有了……

  就这样,因为通过期货市场我证明了自己,而领导也认为这个年轻人有一些特长,虽然缺点很多,比如口才不行等等,就这样我以一名试用的市场分析员的身份在XX年的5月18号来到天成工作,到了XX年底,我提升为信息主管,到了XX年5月我升为部长,就在我升为部长的时候,我偶然间在网上遇到了在学校连考四年第一的女生,因为她当年下岗了,待业在家。

所以,我就在想,一个人的爱好如果与工作联系到一起的话,后面的路会越走越远,而如果不是的话可能不会有什么好的结果,所以,我感觉自己是幸运的是无论是用了五年或是XX年也好,我找到自己的兴趣,并且把这个兴趣当成了职业。

因为从前面的经历可以看得出来,我这个人喜欢挑战,而期货也好,市场分析也好正是一个不确定性的世界。

所以,我会一直被挑战下去。

  机遇总是给有准备的人,我学了这很多年的期货,也非常喜欢,所以,在过去最好的一次证明就是XX年十月的时候,我成功的预测到了这次通胀的到来,建议公司在10月开始加大库存,在秋粮收购的时候大胆囤粮。

从事后来看,这是一次完美的胜利。

  当然,我并非事事都会预测准确,但回忆起来,XX年到现在每次价格的拐点我没有错过,不足的地方是对趋势价格的运行节奏和幅度把握的不是很完美,比如我预测能跌300结果只跌了200.所以,对我后面来讲,这也是我需要改进的。

  通过这几年在天成的工作,我基本上已经完善了自己的分析体系,从期货市场,从相关品种市场比如大豆,豆油,白糖等等,还有国内外市场我觉得自己可以去分析和掌握他们。

  那么关于市场部的话,我想市场部的职能一是信息预测二是市场推广。

面对天成的多元化经营发展方向,我的部门借调了两个人,一是销售管外贸的小尹另一个是管信息网络的李长松,我想我们三个可以发挥自己的物长,应用网络把天成的油也好,饲料也好,做好网络的宣传工作,我在上周还对他俩讲,我说我们80后做事,先不要去想回报,因为如果我们成功了公司自然会给回报,但如果我们失败了,那么经验也是对我们最好的精神回报。

他俩也表示赞同。

  最后,我还想说一件事,就是玉米未来市场的风险问题,大家都知道,玉米从XX年前的二毛钱涨到了前期的1.2元,涨了6倍,任何一样商品涨了这么大幅度之后,都将面临大幅度的波动,而且从中国的很多其它品种来看,比如,铜,煤炭,铁矿石,大豆等中国都是从一个出口国变成了现在的进口国,转变之后,价格的波动也随之放大。

所以,我想说,玉米未来的市场也将来如此,因为从去年开始中国已经开始进口美国玉米了,未来无论是从美国进口也好,或是其它国家也好,价格的波动是难免的。

而东北的企业都有一个冬季存粮的习惯,我想这种习惯在后面的风险是巨大的,比如我们,每年都要存40万吨的玉米,如果我们存粮之后,价格朝我们预期的反向波动了10%那会是什么结果,比如去年玉米是2200,存了40万吨,就是8800万,哪个企业能承受这个损失呢。

  所以,我想建议公司,把这个风险评估当一个重要的事情来做,通过期货也好或是其它也好,把风险管理好。

  我就说这么多。

  谢谢。

  学生会部长竞选演讲稿范文部长演讲稿(3)

  尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

  你们好!

我是来自初一(4)班的邵春。

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。

现在,我庄严地宣布:

“我竞选的目标是学生会文艺部部长。

”我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。

但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。

我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

  多次从事文艺工作的我,在此期间学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一个转折,这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

  那文艺部是做什么的呢?

这是每一个竞选人必须首先回答的问题。

我的理解是:

从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。

但是,我们仍要遵循三点原则:

第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:

我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。

第三:

就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值,因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

  如果我们将整个学生会机构比作一台机器,那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?

他可以是一台586吗?

他可以是一台奔腾吗?

他可以是一台手提吗?

都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。

这智能二,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个文艺部的工作更加趋于完美。

我本人正是以这个标准来要求自己的。

  同时我也认为自己很适合担任文艺部部长的。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演讲的才能,从小学起就不断地在演讲,朗诵,舞蹈等项目上获奖;主持也是我不懈的追求。

  我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。

做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!

这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。

  如果我有幸担任文艺部部长,我将努力使文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,新的文艺部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

  希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的中学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!

我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!

我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼,翱翔在蔚蓝的天空!

  同学们你们握着选票的手还会犹豫吗?

请大家支持我吧!

我在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好!

请大家投我一票

  我的演讲完了。

  谢谢大家!

  学习部长竞选演讲稿范文部长演讲稿(4)

  尊敬的各位评委,各位老师,各位同学:

  大家好!

  学生会,一个上进的组织,一个具有带头作用的团体,学习部作为学生会的主要部门,肩负着组织和管理学生,出勤检查及学生学习状况调查等方面的工作,是一个校园学习氛围的带头兵,是学生与老师之间沟通的桥梁,也是学生和学生之间交流的纽带。

  因此,本着“全心全意为同学服务”的想法,结合自己在高中时期当班干部的心得体会,如果竞选学习部部长成功,对以后自己的学习工作中一定要着重做好如下几点:

  首先要严格要求自己,凡是以身作则,在学习工作中能起到模范带头作用。

  其次要坚定事业心和责任感,做事讲究原则,积极配合学校及部内的工作,全力完成学校领导和同学们交给我的任务,成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部一员。

  然后还要坚决服从组织的安排,积极认真听取指导建议,广泛听取来自各方面的意见建议,在为同学们的服务过程中不断的磨砺完善自己,以更好的为大家服务。

  俗话说“言必信,行必果!

”我知道在学习不为同学们服务的过程中将会面对诸多挑战,但我自信我能担的起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。

如果我有幸当选,我将以良好的精神状态饱满的热情投入到学习工作中去,真正做好一名学习部成员应尽的责任与义务。

真心实意为同学们服务!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是2号选手晓舍。

今天,我演讲的题目是《别了,我的童年》。

  弹指一挥间,我的童年转瞬即逝!

  六年前,我还只是一个初入小学的学生,因为没上过学前班,而且当时眼睛也正在做散瞳,所以上学时,拿不起铅笔,写不会拼音。

画出的“a’’像个大土豆;抄回家的作业上,也只是我自己才能看懂的各种图形。

怎么样才能跟得上大家的进度呢?

不知所措的我,在妈妈的帮助下,搜集整理了所有的音节,早上起来第一件事,就是在窗口大声地朗读音节,晚间,同样反反复复的直呼音节。

当时刚刚六岁的我,也想着玩,也盼着休息。

为此,我不知哭闹过多少次。

但是,对音节的练习,却始终没有中断。

那时,不光白天读,晚上练,就连国庆节去串门时,也带着那张八开的,印满音节的大纸。

终于,在国庆收假后,我的“恶补”得到了回报,快速攻破了拼音关,很快融入到了集体当中。

localhost大家用一年时间学会的拼音,竟被我一个月就赶上了。

从此,我的学习快乐起来,我上学的脚步轻松起来。

这件事让我明白了:

困难面前,只要坚持不懈,持之以恒,勤学苦练,就定会有收获!

学习任何技艺,都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理------“,天下无难事,唯手熟尔”。

  我上二年级时,有一次,老师给我们布置了一项作业-----用毛笔完成描红本上的三页练习。

回家后,我拿出墨汁瓶,随手放在书桌的左边,当时老妈非得告诉我,墨汁瓶必须放在右边,我什么都没想,根本不去考虑老妈的啰嗦,就开始写。

当写到第二张时,悲剧发生了,我的右手因为蘸墨汁不便,碰倒了墨汁瓶,无情的墨汁顿时挥洒他的大手笔,泼墨在我的描红本上,描红本的每一页都面目全非!

我当时出离愤怒了!

天哪,不但当天的作业无法完成,过去的辛苦也白白浪费了。

更让我难过的是,学校第二天就检查我们年级的作业!

我真的不想给班级抹黑!

虽说‘真正的猛士,敢于正视淋漓的“墨汁”,敢于直面惨淡的人生。

”但当时的我,只有七岁,称不上是猛士”。

于是,伤心地嚎啕大哭起来。

从此,我知道了,在学习上,生活中,一定要养成良好的习惯,因为细节决定命运!

  四年级的暑假,我由科学王羽老师带领,代表学校到青岛参加科技创意大赛。

在紧张地比赛期间,正好有一天是我的生日。

可敬的王老师带着我和参赛的队友,在百忙之中,步行很远的路,给我买来了一个生日蛋糕,在异地他乡给我过了一个简朴热闹的生日。

这次生日使我深受感动,终生难忘。

原来,这个世界充满着浓浓的,博大的、真挚的爱!

师恩难忘啊!

  五年级的时候,是我小学生涯中的低谷时期。

因为当时的语文老师情绪不佳,加之我也许到了所谓的“逆反期”,锋芒太露,我和老师沟通障碍,互不欣赏。

每当我有与众不同的想法时,她就随意地打压与不屑一顾。

慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充满了灰色,沉闷的空气让我自卑,使我痛苦,并且无法自拔!

我经常在家里抱怨“我什么时候才能离开这所学校?

”甚至明确地告诉家人我要转学。

后来,在无法沟通的情况下,我把自己的目标锁定为考入重点中学!

于是我排除它念,不去在意老师的言行,把自己所有的精力,都用到研究各种类型题当中,并以此为乐。

这件事让我明白了,每个人的生活中,都会有逆境,在逆境中,我们要有“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀。

逆境磨练了我的意志,使我学会坚强。

  童年发生的事教会了我勇敢,坚强,爱与自信!

回首了回忆,也只有轻轻道一声:

别了,童年!

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

  关于五四青年节演讲稿:

一生只有一次人童年童年演讲稿

(2)

  对于十三、四岁的孩子来说,成长意味一点一滴的耗尽,一生只有一次人童年,可是,据不完全统计,童年不是一人都拥有的,枯燥乏味童年并浊一个人没有,死板生硬的人只有。

xx年最新调查证明,童年并不是一个诞生可以尽情享乐的,小心谨慎的确人不行,斤斤计较的人不行,爱走极端的人行。

  如果你即将走出童年――这片奇趣黯然的迷宫,请好好珍惜这最后的旅途,大胆的放飞心情,使一切即将硝烟弥漫的小小场面重现,不要考虑别人对自己的行为给予怎样的评价,不要担心与众不同重现,不到异样的目光,不要想象人们大惊小怪的评头论足。

也许在多少年后的某个地方。

我会轻声叹惜将往事回望,但我能骄傲自豪的说:

“我的童年没有白费。

  请允许我改正人们对一个好坏的判别方法,并不是学习好,就要在“学生”二前加一个“好”,也不是学习差就是要在“学生”二前加一个“差”,我从来都不认同这种低级稚嫩,爱幕虚荣的书面表达,不论任何人,只要用了这种方式,就显得太不科学,也太不道德了,简直就是占污了从古到今遗留下的职业名词。

  真像大白,我想不会有几个人愿意,站在好学生的行列(当然除有些另类)。

虽然,时时都有老师的鼓励和夸奖,虽然每每都有同学的赞美和羡慕,可竟是被管理者,无法动弹。

自己的一举一动,所作所为,好像都在监视下进行,丝毫无法展现出真实的一面,只是戴着面具要别人检查。

  我一直都不明白,为什么折磨自己?

  我无所谓,因为心,早已伤痕累累。

  初一学生演讲稿:

别了,我的童年童年演讲稿(3)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是2号选手晓舍。

今天,我演讲的题目是《别了,我的童年》。

  弹指一挥间,我的童年转瞬即逝!

  六年前,我还只是一个初入小学的学生,因为没上过学前班,而且当时眼睛也正在做散瞳,所以上学时,拿不起铅笔,写不会拼音。

画出的“a’’像个大土豆;抄回家的作业上,也只是我自己才能看懂的各种图形。

怎么样才能跟得上大家的进度呢?

不知所措的我,在

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