关于想象的作文.docx

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关于想象的作文

关于想象的作文

　　【篇一：

我是一棵含羞草】

　　Hello！

大家好，我是一棵可爱的含羞草。

每一户只要有小朋友的人家，几乎都有我的身影。

这是为什么呢？

嘻嘻，听我跟你们说一说吧！

　　因为呢，我的叶子怕热，一遇到热就会收起叶片，很好玩，所以小朋友们很喜欢我。

　　我是多么的漂亮，毛茸茸的粉色花朵，羽毛状的复叶，而且我很容易种植。

　　我们眼里，天空是那么湛蓝，小草是那么嫩绿，空气是那么清新，大地是那么的肥沃，这一切都是那么美好。

可是，现在我好害怕，快救救我吧！

　　自从我被带到了科学实验室，受到了大家特殊的照顾，可是总有一些同学频繁的触摸我的叶子，让我不停地收起叶子，因为他们觉得这样好玩。

虽然，我也很喜欢这样，但是，植物也是有生命的，我也会累的！

我好累，好伤心啊！

　　现在，因为是暑假，我已经一个月没有汲取水分了，我已死去。

但是，亲爱的人类啊，请你们不要再伤害我的同伴了！

　　【篇二：

未来的房间】

　　现在的房间一到冬天，写字工作都太冷。

未来的房间可不同，它能时刻让你处于温暖之中。

　　未来的房间门口有一个传输声音的系统，只要你对着这个系统小声地说出密码，大门就会打开。

　　刚进门，就会看到一套多功能桌椅，你会发现桌子角上和椅子的把手上都有一些按钮，这是干什么用的呢？

告诉你们吧：

如果写字觉得冷，只要按一下桌角上的红色按钮，桌子里的系统就会自动加热桌面，这样写字就不会冷了；如果在夏天觉得热，只要按一下桌角上的蓝色按钮，桌子里的系统会把桌子的温度降下来，凉凉的，非常舒服。

那椅子把手上的按钮又是干什么的？

哈哈，那是在你累时坐在椅子上休息的时候，只要按一下把手上的按钮，椅子就会自动给你按摩。

是不是很神奇？

房间里还有一个和电视系统连接在一起的和三星手机差不多大的平板仪器，你可以拿一种特殊的笔在上面写上要看的频道或者电视节目，写完后点“确认”，就会为你自动播放想要看的电视节目。

如果你想一回到家就躲在温暖的房间里，可以“预定温度”，只须主人下达指令：

室温调到舒适程度。

窗户就会自动关闭，空调也将同时自动打开。

　　未来的房间舒适，温暖，神奇。

让我们好好学习吧！

未来的房间一定会很快来到我们的生活中！

　　【篇三：

如果我是一位科学家】

　　现在我已经是个科学家了！

这天我的手表坏了，想买一个新手表，可是仔细一想，现在的手表不但功能太少，而且质量也不好，不如我发明一个吧！

　　我发明的这个手表有很多的功能。

　　我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的MP4芯片，这个芯片可以抽出下载，这样手表可以听音乐，看电影。

有些人喜欢玩游戏，手表不仅可以让你自己玩，还能让你与别人一起玩，因为手表可以连接游戏手柄线。

　　我还要在表上安装一个摄像头。

有了这个摄像头，我的手表可以随时摄像，照相，还能让你不迷路。

如果你迷路了，只要用摄像头拍下自己周围的某一个标志性事物，输入要去的地方，手表就会自动显示地图，附近有哪些公交车都会清清楚楚，而且你所在的位置一直都会用红色圆点表示。

大家也不用担心老换电池，因为我的电池是无限电能。

　　这么好的手表没有一个最实用的功能，怎么能行呢？

大家想想是什么？

对，是可以打电话和预报天气，它能在第一时间为你预报准确的天气情况。

　　现在我的手表做完了，我要把它出售，看看顾客对它的评价，然后改进使顾客满意。

　　【篇四：

假如我有一双翅膀作文600字】

　　假如我有一双翅膀，它会带我飞上太空、穿越历史，去感受祖国的魅力。

　　假如我有一双翅膀，我会穿过一层层洁白的云彩，飞向那遥远的宇宙。

在茫茫宇宙中，我看到了一颗颗太阳系的星球：

木星、火星、天王星、地球、海王星……它们绚丽多姿，千姿百态。

快看！

那不是我们的空间站吗？

我赶快飞了进来。

呀！

各种新奇的器械和科研用具，应有尽有。

我们的祖国真强大啊！

　　我飞出了空间站，来到了月球。

看，是“嫦娥3号”和“玉兔”，我立马化身为宇航员，开始了考察和探险。

在月球上，我小心翼翼地走着、搜寻着，生怕不小心将某种稀有物质漏掉了。

啊，我发现了一种地球上没有的土壤，立刻将它交给了工作人员，并与月球告别。

在离开之际，我挥挥翅膀，为空间站和“嫦娥三号”送去力量与祝福。

再见！

太空！

　　假如我有一双翅膀，我要穿越厚重的历史，飞回明朝，帮助大将戚继光抵抗倭寇。

在嘉靖40年4月22日至27日之间，我飞到了戚家军边，用自己的力量帮助戚继光打败倭寇。

在那里，我还看到了戚家的鸳鸯阵、三才阵、五行阵。

领略了中国古人的智慧。

戚继光率其所部四千明军，对阵两万敌军，五战五胜，史称“台州大捷”。

在这里，我感受到了中国人的气节，不屈不挠，永不言败的精神。

在这片土地上，任何敌人都会付出沉重的代价。

　　假如我有一双翅膀，我还会去到很地方，地感受、体验、领略中国的历史、人文、风土人情……去用心灵享受祖国的魅力！

　　【篇五：

没有大人的世界里】

　　在没有大人的世界里，这里是孩子们欢乐的天地，没有了一大叠做不完的练习题，也没有了让人紧张的测验卷，更没有让人反感的奥数班，可是在现实中，这是不可能的！

　　在没有大人的世界里，孩子们可以不受约束地尽情玩耍，就像被鸟笼里关着的小鸟突然间释放出来，尽情感受着大自然中无穷的乐趣。

孩子们可以在小溪边摸螺蛳，在海边柔软的沙滩上，快乐地奔跑着，在浪花中捡贝壳，在滩边儿堆沙堡，尽情地拥抱大自然，在山上采野草莓、拔野菜……

　　在没有大人的世界里，孩子们可以抛开烦恼，在大自然中学习。

例如，采集认识岩石，记录植物的生长情况，也可以采集像金银花等等医疗植物……总而言之，大自然是人类最好的老师。

　　在没有大人的世界里孩子们可以踢毽子，可以丢手帕，还可以丢沙包，也可以爬爬山、种种树，美化身边的环境。

　　在没有大人的世界里，孩子们可以野餐、可以露营，去体验大自然无边无际地野趣。

　　在没有大人的世界里，孩子们是快乐的，是稚气、天真的，生活是充实的。

　　【篇六：

神奇的报纸】

　　报纸是我们再熟悉不过的物品了，它是一种又薄又软的纸。

而我有几张神奇的报纸，它们可以承受近一千克的重量。

　　“小车过纸桥”是科技节活动中“不可能完成的任务”。

我一听，也傻了眼：

只能用5张《杭州日报》大小的报纸和胶水等黏合剂，不得超过二百克。

怎样让柔软的报纸坚硬起来？

怎样才能让它能通过载重量更大的小车？

这成了我的难题。

我不但白天思考，就连晚上睡觉时也为此辗转反侧不能入眠。

　　光思考不行动也办不成事，几经思索，我动手“造”起了我的第一代纸桥。

如果只是把五张报纸叠起来做实心平桥，第一浪费材料，如果发现哪些地方需要加固就没有多余材料了；第二容易弯曲，造房子都得有直立的柱子和平放的横梁，而“叠纸桥”缺乏这样的结构就容易坍塌，造成“交通事故”，也就意味着挑战失败。

最终，我定下一套方案：

制作平桥，桥板中心由空心的长条纵向圆柱形报纸卷支撑。

说干就干，不出一个小时，我的第一代纸桥便完成了。

我把它搭在两侧的“江堤”上，放上几本书，大约1千克左右。

这报纸真是神奇，稳如泰山，纹丝不动，丝毫没有坍塌的迹象。

就这样，第一次试验“宣告成功”。

　　而第一代纸桥有一个弱点，长的方向不容易弯折，而宽的方向则很容易卷成一团。

虽然对于过小车没什么影响，可在携带过程中出现问题的可能性很大。

这可把我急坏了，好不容易设计出来的纸桥竟有这样的问题。

我更是苦思冥想，终于相处了一条“妙计”。

我把其中一根“柱子”剪成小段。

你可就要问了，这是干什么呢？

其实，这些小段和纵向的长段构成一个三角形，这不刚好弥补了第一代的不足吗？

就这样，我的第二代纸桥成形了。

　　科学的力量真是强大，让报纸变得如此神奇，变得如此坚不可摧。

　　【篇七：

我是一粒小豆子】

　　我是一粒小豆子。

我有着崭新的绿衣裳，还有个银白的“月牙发卡”，我好爱我自己。

星期五，我被发到了一位小女孩的手里，望着她兴奋过度而微微涨红的脸，我也红了脸颊。

我在她耳边悄声说：

“待我好一点，我喜欢阳光！

”

　　我随着她回了家，她先把我洗了个香澡，然后把我泡在了水里。

在水里，我舒展了身子，伸了个懒腰，打了个大大的哈欠：

“我真困啊！

”我上眼皮和下眼皮开始打架，最后沉沉睡去。

　　“小豆子，你什么时候长大……”一只软软的小手捏住了我，把我翻了个身，我睁开眼睛，是小女孩，她蹲在地上望着我。

望着她稍有失望而充满期待的眼睛，我告诉自己，我要长大！

　　我开始长眠。

我的身体开始发涨，没有了之前的苗条；我的“发卡”开始变大，我微微开始翘起；我的身体好像要炸了，一个声音告诉身体里的自己：

长大！

长大！

翘起看看外面的世界。

于是一股力量从心里流出，使我总觉得多了“一只手”。

　　“啊！

豆子发芽了！

”我醒了，是小女孩，她惊喜地望着我，我的脸红了，“小豆，我好爱你呀！

”她的脸又发红了，高兴地像要飞起来了。

　　“小豆，我给你换个家！

”说着，她把我从“浴盆”里捞出来，把我带到了阳台，阳台上有个棕色的花盆。

“你的家就在这儿啦！

”她说完，把我放入土中，然后盖上一层潮湿的薄土。

“晚安，小豆！

”我听见了她的大嗓门。

“晚安。

”我小声地说。

是该睡了，我又打了个哈欠。

　　“晚安……”

　　【篇八：

假如我有一片云】

　　我收到了一个又大又轻的包袱，我立马打开包便看见里面躺着一朵云，还有一张纸。

上面只写了：

高科技云，好好使用！

　　没等我反应过来，那云便开始讲话了：

“你好，主人，我是一朵云。

不但能带你飞上天，还可以分割、扩大、缩小。

不仅如此，我还可以带你到任何星球，甚至海底深处呢！

”没想到，就是这么一朵云，还帮了我一个大忙呢！

　　礼拜五，是秋游的日子。

我们背着一大包零食，兴高采烈的来到学校，可兴奋了！

而我，还把那朵云放在包里（嘘，不能告诉老师啊！

）。

但天公不作美，居然下起雨来了。

这可让我们急坏了：

男生们气得直跺脚，有些女生甚至还哭起来了，我也是愁眉苦脸的。

但那朵云，悄悄喊着我：

“主人，我可以带你们去不下雨的地方啊！

”刚才，我已经通过跟高科技云的聊天知道了：

无论是多危险的地方，他都可以去，并且会把云上的所有人都用保护罩盖起来，以及提供氧气。

啊，我想到了：

这朵云还可以分割，可以给全校每个班一块呀！

于是，在经过我和老师的商量后，办法奏效了！

我们501班又经商量，准备去一万米深的海底，既可以欣赏海底，说不定还可以发现新物种呢！

　　经过五分钟的“长途颠簸”，我们到了一万米深的海底。

还没来得及拍照，我们就被那儿的美景惊呆了：

彩色水母成群结队，还摆出了“欢迎”的字样；五角心形状的贝壳一张一开，似乎在唱着欢乐的歌曲；红色龟壳的海龟不停的敲打着保护罩，打起“鼓”来了。

我们不仅拍下了这些物种的照片，还发挥想象，给他们取了名字呢。

　　上午，我们把海底的物种一览眼底。

要不是因为“肚子们”唱起了交响乐，我们还不觉得饿呢。

于是，立马拿出薯片、巧克力、果冻等等，开始大吃特吃。

海底生物都眼巴巴的望着我们呢！

这时，连云都心软了，它的上面居然出现的饲料，那些盘子还写着这是哪种生物吃的。

并且，保护罩上还出现了四十五个小孔，每个小孔上还架着一只手。

这时，高科技云告诉我，你们只要把饲料放入那只“手”的小孔里，再瞄着要喂的生物，轻轻一按，就可以啦。

我第一个试了起来，这个方法真的太好了。

就连被我喂到的生物也投来感激的目光，让人倍有面子。

　　一整天，我们都在欢笑中度过。

但不知从哪传来一阵噪音，我坐了起来。

哎，原来这只是一个梦啊！