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  人们借助水中漂浮的物体抵抗水灾,从此人类开始了征服海洋的新篇章。

  从这两个故事中我们能够看得出,其实科学就在我们的身边,只要我们平时能够善于发现,勤与思考,反复试验,就能取得很大的成就。

这样我们就能够使生活更加的精彩!

  科普书读后感2读过《十万个为什么》后,我觉得这本书既能教我们学不会的知

  识又能让我们认识世界上的新事物。

  像这类的书我们小学生应该经常看,我读过一篇叫“为什么说0

  的意义不是没有”,上面大概说:

  “在算术课上0代表没有。

一般情况下0是代表没有,但在特殊情况下0还算有意义的,比如:

人们在测气温的时候;

而像在计算机内使用的0与1了,它分别代表点平的高低状态,1表示高电平,0表示低电平,这时0绝对并不是没有,却是一种相对较低的概念。

  0在数学上是一个十分重要的数字,0不知表示“没有”,而为“有”奠定了基础。

但在生活中0较多地表示一种状态,为0以下与0以上的状态提供了可参照的标准,它的含义并不是“没有”能说得清楚的。

  同学们一定要多多看书,做一个“知识小达人”。

  科普书读后感3我给大家介绍一部名叫《森林报》的书,这是部科普书,一共四本,分别介绍了春、夏、秋、冬四个季节在森林里发生了什么事。

小动物们的一举一动、花草的任何动态,都可以在上面看到。

  《春》介绍了:

冬眠苏醒月、候鸟返乡月、唱歌跳舞月,详细的介绍了动物和花草的情况。

其中有一篇叫《一百个新生宝宝》,讲了在集体农庄里九位猪妈妈生出了100个猪宝宝,粉嘟嘟的,很可爱。

  《夏》讲了:

鸟儿筑巢月、小鸟出生月、结伴飞行月,介绍了夏天森林里的事情、森林中的大事。

  《秋》介绍了:

候鸟离乡月、储存粮食月、冬客光临月,讲了在森林中发生的趣闻、惊恐的事件。

  科普书读后感4今天,妈妈从图书馆借来了一本吸引我眼球的书,叫:

十万个为什么,科普书读后感。

  我迫不及待得抢了过来,津津有味得看了起来,妈妈笑了,说:

  “我问你一个题目,回答不出来就不许看哦!

  “好!

”我胸有成竹得说,“好!

提问,植物会睡觉吗?

  “啊?

你这不是耍我嘛,植物怎么可能会睡觉?

”我疑惑得问到,“你手中的书可以为你解答哦!

”妈妈笑着说,我立刻翻到目录,哈!

找到了!

植物是会睡觉的!

我用崇拜的目光看向我手中的科普书:

十万个为什么。

  这本书真是我的好帮手!

里面的内容充满了神奇,比如吃了沙丁鱼会长寿,吸血鱼的触盘可以粘在其它生物上吸取它的食物——血,在海洋,动物为了生存而互相残杀,在这本书上你可以探索奥秘,刨根问底,再苛刻的问题它都能帮你解决,在这本书中把自然界的种种奥秘都能解开,我爱这本书,它为我解答难题,帮我解开一切奥秘,因为有了它,我的知识便更广阔,人人都称我为“小博士”,我心里甜滋滋的,这可都是科普书:

十万个为什么的功劳啊!

读了这本书,我变聪明了;

读了这本书,我变“小博士”了;

读了这本书,我被别人称赞,啊!

这本科普书:

十万个为什么——是我的传家秘方!

科普书读后感5《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔用尽毕生心血才完成的杰出

  作品。

书里给我们介绍了蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂、等几十种昆虫。

但是,给我印象最深的是关于蝎子《白蝎自杀之谜》。

有人说,蝎子遇到危险就会自杀。

于是,法布尔就做了一个实验。

他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。

热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。

突然,它一阵抽搐,之后,就一动不动了。

法布尔用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!

这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,那都是人们乱猜疑!

  读到那里,我想世界上任何有生命的东西都不会愿意结束自己的生命,就连这小小的虫子也不例外。

当我们想故意去踩死地上的蚂蚁、扯断蝉的翅膀时,不要忘记那也是一条生命。

生命是一种很宝贵、完美的东西,上天给了我们每一个人生命,那我们就就应勇敢地应对困难,珍惜生命,做一个坚强而又勇敢的人!

  科普书读后感6作为一名小学生,平时多阅读一些科普书对于我们的思维成长是很有帮助的。

今天,我就看了一本科普读物《学生探索百科全书》。

  《学生探索百科全书》是一本很厚的书,其中包含了三大内容:

自然探索、科学研究、历史回顾。

我们知道人类是生活在自然界的,而自然界是很神秘多彩的,其中蕴含着很多深奥的道理。

人类目前的科学进步仅仅只是解开了大自然奥秘的冰山一角,因此人类必须不断探索自然,从自然当中了解奥秘,才能增进人类的智慧。

  其次《学生探索百科全书》还告诉我们应该科学研究,其中也举例了很多科学实验的步骤,并且阐明科学实验是验证理论的最好方式。

正所谓“实践是检验真理的唯一标准”,科学实验也是检验科学理论的唯一途径。

  再有就历史回顾了,《学生探索百科全书》向读者指明了人类就是应该不断回顾历史,从历史当中吸取经验教训,如此人类才能向前发展。

  总的来说,我们小学生平时应该多抽出时间来阅读有益的课外读物,增进我们的学识,促成我们的发展。

  科普书读后感7上星期我看了一本很有用的书,书里使我知道了动物的许多知识,还了解了动物的生活习惯。

这本书就是《动物百科全书》。

  《动物百科全书》真是包罗了许许多多的知识。

里面讲了陆地动物、水底生物、天空动物等等,就连热带的动物也有。

有一次,我在另外一本书上看到了一种不认识的动物,而这本《动物百科全书》就能让我知道那是什么动物。

  这本书的内容真是太丰富了:

有以小鱼、乌贼、虾、蟹为食的海豚,有吃大鱼、海兽的虎鲸,有会变色的变色龙,有罕见的鸭嘴兽,有凶猛的大鲨鱼……这书让我具体地认识了动物,知道了动物们的生活习惯、吃什么东西、怎样保护自己,不被比自己大的动物吃掉等一些知识。

我还了解到了现在濒危的动物——东北虎,国家一级保护动物——熊猫、蟒蛇等,国家二级保护动物——长颈鹿……什么鸟是大树医生?

什么鸟是歌唱家?

等一类问题我也能说出来。

  我懂得了人类应该保护动物,与动物和谐相处,不要再去捕杀动物。

  科普书读后感8我最喜欢看传记,因为它可以让我汲取伟人、英雄的.经验,来开辟自己的人生道路,或者沿着传主的足迹为自己设定高远的奋斗目标。

  牛顿:

英国数学家、物理学家。

  牛顿是一个早产儿,生下来的时候非常小,体重只有三磅多重,许多人认为他活不了多久。

他的父亲在他还没出生时就去世了,母亲也在他四岁的时候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常穷。

  牛顿从小就展现出了他的创造才华。

他在小学的时候就成功地制造出了马车和日晷仪,在上中学的时候又成功地制造出了风车和水钟,别人都认为牛顿是个聪明的孩子。

不久,牛顿考上了剑桥大学,他废寝忘食的学习,可是斯托丽出嫁、母亲去世、学术的争论以及恶毒的攻击,让牛顿几乎崩溃。

这时候,巴罗教授、波义耳教授以及家人都给与牛顿情感上的支持,才是牛顿全身心地投入到科学中去。

  读到这里,我不由得陷入了深思中……牛顿学习生活条件这么差,还非常努力地去学习,再想想我们,学习条件这么好,父母每天给我们准备着好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高价让我们去读好学校。

就这样,有的学生还不好好学习,跟牛顿相比,我们实在差得太远。

  我们不要辜负家长对我们的期望,好好努力吧!

科普书读后感9我读过一本科普书,名叫《科学好好玩,火山和地震》。

书里我最喜欢的人是罗天才,他本来是上小学的年龄,但已经提前完成所有的教育过程,是一位天才少年。

他对研究自然灾害和灾难有着很强烈的兴趣,成为一名消防队长,筹划预防自然灾害的对策。

他在科学方面也有着惊人的天赋。

他亲自开发了便携式计算机,还发明了能够随意变形的伏尔坎机器飞机,这是他的第一个作品,在虚拟现实中,能穿越空间呢!

读了这本书后,我明白岩浆从地下深处往外喷是用气压来喷射的,气压越大威力就越强。

虽然岩浆很可怕,但是岩浆内有铜、铅、锡、金、银等元素,对人类十分有用。

  这天读的书真值得,这本科普书是以漫画为主要形式,书本里的科学知识一看就明白,使我能领会到,地震前的先兆、逃离灾难现场的常识,真是一本通俗易懂的好书。

读书不但能增长知识,还能开发大脑的潜能呢!

科普书读后感10我很喜欢看科普文章,因为科普文章里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识。

我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。

在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!

有的植物是死神的帮手;

有的植物依靠气味来杀敌;

有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;

有的稀奇的植物更加疯狂呢!

  通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:

箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;

探索了神秘的地球:

揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;

知晓了天文地理:

在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇。

  看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:

地球像个熟鸡蛋,分为三层:

地核、地幔和地壳。

地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边。

  以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识。

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