黑龙江省版小升初语文期末试题A卷.docx
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黑龙江省版小升初语文期末试题A卷
黑龙江省2021版小升初语文期末试题A卷
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1.(2分)给下列下划线字选择正确的解释。
(1)完璧归赵()
A.齐全
B.做成,了结
C.尽,没有了
(2)难以置信()
A.设立,装设
B.购买
C.放,搁,摆
(3)无穷无尽()
A.全部用出
B.完毕
C.都,全
2.(2分)(2017六上·温州期末)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.阁板 转瞬即逝 曲高和寡
B.蒙胧 不同凡响 焦躁不安
C.讥笑 寝不安席 别具一格
D.槐梧 流连忘返 兴高采烈
3.(2分)给加下划线字选择正确的解释。
负荆请罪()
A.依仗
B.背
C.享有
D.遭受
4.(2分)下列词语互为反义词的是()
A.贮藏---储藏
B.悲哀---高兴
C.急忙---连忙
5.(2分)(2020五下·昆山期末)盂兰会,呼兰河放河灯了,下列()不是呼兰河放的河灯。
A.白菜灯
B.西瓜灯
C.南瓜灯
D.莲花灯
6.(2分)对下面句子理解不正确的是()。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:
“哈哈!
还是我的记性好。
’’听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
A.伯父告诉“我”读书要认真,不能马马虎虎,对“我”以后的学习影响很大
B.伯父嘲笑“我”记性不好,使“我”很难堪,这件事让“我”很难忘
C.鲁迅关心晚辈的成长,从读书的小事上给予指导,让人很受益
D.“摸”“笑”这两个动作描写得很传神,一个和蔼的伯父形象跃然纸上
7.(2分)(2020五下·江苏期末)下列对景物静态美和动态美的描述正确的一项是()。
A.《威尼斯的小艇》描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的静态美。
B.《金字塔夕照》中描写了大漠夕照下金字塔的色彩,让我们感到金字塔的动态美。
C.《牧场之国》一文中,描写了荷兰牧场风光的宁静,也描写了人们给奶牛挤奶,满载牛奶的车、船不停地开往城市的繁忙,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致。
8.(2分)(2017五上·温州期末)下面各组词语中,没有错别字的一组是()
A.依依不舍 破烂不勘 斩钉截铁
B.倾盆大雨 风凄雪压 藕断丝连
C.随心所欲 披荆斩棘 前仆后继
D.大义凛然 排山倒海 同仇敌气
9.(2分)下面句子中的关联词语使用正确的一项是()
A.蟋蟀的出名即使由于它的唱歌,也由于它的住宅。
B.一旦病发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好。
C.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
D.如果戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳就拒绝了。
10.(2分)小季在习作中写道;“无论什么时候,我们都要hàn卫祖国的尊严。
”他拿不准"hàn”是哪个字。
查词典后,发现有这几个读"hàn”的字。
根据意思,小季应选()
A.撼:
摇,摇动
B.捍:
保卫,防御
C.憾:
失望,不满足
D.悍:
勇猛;凶狠,蛮横
11.(2分)选出下列划线词语解释欠妥的一组。
()
A.飘飘荡荡地升到空中,继而弥漫在大地上。
弥漫:
充满、布满。
B.曾经跟所罗门作对。
作对:
作对头,跟人为难。
C.他是个魔鬼,我是堂堂的人。
堂堂:
形容容貌庄严大方。
D.把全世界的宝库都指点给他。
指点:
指出来使人知道。
解析:
“堂堂”这里形容有志气,有气魄。
12.(2分)读《狐狸和乌鸦》这个故事告诉我们的道理是()
A.乌鸦是愚蠢(yú chǔn)的,狐狸是聪明的。
B.遇到问题要认真思考,不要轻信别人的话。
13.(2分)根据“日积月黑”填空,并写出你的理解。
(1)少年不知勤学早,________。
________
(2)________,一日不读十日空。
________
(3)学习不怕根底浅,________。
________
(4)________,学海无涯苦作舟。
________
二、阅读理解(共3题;共35分)
14.(18分)(2019三上·武山期中)阅读下文,回答问题。
滴水穿石的启示
在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上面有一个光滑圆润的小洞。
这个小洞怎么形成的呢?
原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且永远滴在同一个地方,几百年,几千年……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,最终还是把石头滴穿了。
如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
著名书画家齐白石先生,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。
在他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:
“不教一日闲过”。
就是到了晚年,他也仍然坚持每天作画三幅。
正是由于坚持不懈地创作,他的技艺达到了炉火纯青的境界。
我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示:
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就一定能实现我们美好的理想。
(1)找出文章中的四字成语。
(2)为什么滴水可以穿石?
(3)齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为________。
(4)这篇文章给了我们什么启示?
15.(7分)阅读短文,回答问题。
卫星“撞车”唤醒太空环保
①2009年2月10日注定是人类宇宙史上一个悲惨的日子。
美国和俄罗斯的两颗卫星在太空中相撞,导致美国的一颗通讯卫星和俄罗斯的“宇宙2251号”卫星一起丧生。
卫星相撞产生的大量碎片,犹如“天女散花”,成为两团可怕的太空垃圾云。
②太空是如此广阔,卫星为何还会相撞呢?
③专家解释其主要原因是,虽然卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行,常都很难见到其他卫星的踪影,但是卫星的运行轨道并不是固定不变的,它往会受到各种外界因素的影响,经过长时间的变化积累,就有可能大大偏离原有道。
④其次,卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存可以说早已是危机四伏。
有关资料显示:
近几十年来,人类已经向太空发射了600多个各种各样的航天器。
在太空中不仅有600到800个航天器在轨道上正常工作,还有数千个丧失能力的航天器在轨道上乱闯乱窜。
⑤据有关专家的预测,到2300年,可能任何航天器都无法进入太空轨道了。
⑥世界许多国家正在积极开展“绿盾计划”。
他们宣称,人类将采用以下办法来对付太空垃圾:
第一种方法是把将要失效的卫星送入指定“轨道墓地”,它们在太空中永远“安息”;第二种是用导弹来摧毁失效卫星或航天器,让它们“粉身碎骨”地坠落;第三种是由卫星所属国家自行负责处理,“谁家的孩子谁抱”;第四种是利用激光装置让它们在大气层中坠毁,让其“火葬”,烧成灰烬。
(1)本文通过________事件,说明了________。
(2)在广阔的太空中,卫星会出现相撞现象的原因是:
________
(3)短文第②自然段在文中的作用是()。
A.引出下文 B.点明中心 C.总结全段 D.加强语气
(4)“绿盾计划”的内容是什么?
请用自己的话分条概括回答。
16.(10分)(2019·修文)阅读下文,回答问题。
这是一个真实的故事。
故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。
这里,每人每天的用水量严格限定为三斤。
日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都(依赖 依靠)这三斤珍贵的水,而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行,牲畜也一样。
终于有一天,一头一直被人们认为温顺的老牛(挣脱 甩开)了缰绳,闯到沙漠里运水车必经的公路旁。
运水军车来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,军车停了下来。
老牛沉默着立在车前,任凭司机怎样呵斥(驱赶 驱使),它就是不肯挪动半步。
五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛这样对峙着,运水车不能前进。
性急的司机试图点火驱赶,可老牛仍然一动不动。
后来,牛的主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。
牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。
它凄厉的叫声,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。
一旁的运水战士哭了,司机也哭了。
最后,运水的战士说:
“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。
”他从水车上取出半盆水——三斤左右,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在(呼唤 叫唤)什么。
不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。
静默中,人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝,在一片寂静中,它们掉转头,慢慢往回走去。
(1)选择恰当的词语。
全都________(依赖 依靠)这三斤珍贵的水,
老牛________(挣脱 甩开)了缰绳
任凭司机怎样呵斥________(驱赶 驱使)
似乎在________(呼唤 叫唤)什么。
(2)在文中找出下列词语的反义词。
温顺——________ 热闹——________
(3)在文中找出下列词语的近义词。
珍稀——________ 疼爱——________
(4)牛主人为什么那么残忍地抽打那头瘦骨嶙峋的老牛?
()
A.牛主人不喜欢这头倔强的老牛。
B.这头老牛太瘦了,还好吃懒做。
C.自家的牲畜违反驻军的军纪,牛主人很没面子,打它是表明自己的态度。
D.像这样倔强的家伙,要给它点颜色看看,它才会听话。
(5)“牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。
”请你想一想,此时,老牛在心里会说些什么?
三、作文(共1题;共5分)
17.(5分)请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇
400~500字的作文。
①说到"幸福"二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
②马克思说"奋斗就是幸福",看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……
参考答案
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
二、阅读理解(共3题;共35分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
三、作文(共1题;共5分)
17-1、