让理想之光闪耀主题班会课学案设计教学实录.docx

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让理想之光闪耀主题班会课学案设计教学实录

班会标准教材

“让理想之光闪耀”主题班会课学案设计（教学实录）

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学校：

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班级：

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科目：

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教师：

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---专业教学设计系列下载即可用---

“让理想之光闪耀”主题班会课学案设计（教学实录）

教材简介:

一个有教育意识与教育艺术的班主任，会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理，同时以此为手段和途径，来达到育人的目的，本教学设计资料适用于班会科目,教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。

　　“让理想之光闪耀”主题班会课教案设计

　　一、活动目的

　　让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。

　　二活动意义

　　影响学生成长的一个重要原因是非智力的因素，学生积极性不高是一个突出的表现。

学生学习积极性的高低是由学习动机所决定的，学习动机是直接推动学生学习的内部动力。

怎样才能提高学生的学习积极性呢？

要激发学生的学习动机，关键是要让学生知道父母亲在养育他们过程中付出的艰辛，懂得父母亲对自己的期盼，懂得要对自己的前途负责，定下明确的奋斗目标，变“要我学”为“我要学”，不辜负父母的期盼，不辜负老师们的辛勤劳动，对自己负责，对国家负责，从而提高学习的积极性。

　　三、活动前准备

　　1、先请家长给自己孩子写一封信，谈谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛，诉说父母对孩子的期望。

　　2、到人才市场或向家长及周围的人了解社会上对不同职业人员的需求情况及条件。

　　3、对小品《招聘现场》的表演做好排练。

　　四、活动程序

　　1．诗歌朗诵：

　　《放飞理想》

　　理想埋藏在我们的每个细胞里，

　　随着全身血液的流淌，

　　随着心脏的跳动而张狂。

　　理想体现在我们的每一个举动中，

　　让我们抛弃一切累赘跃起空中。

　　理想带领我们的心情潮水般激昂，

　　发出许久不闻的声响。

　　我们感动，再一次感动！

　　我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，

　　理想就是一座难以攀越的高峰，

　　需要我们以勇气和毅力去征服，

　　理想就是布满荆棘的绝地，

　　等待着我们用双脚踏平。

　　理想就是波澜壮阔的大海，

　　等待我们用智慧扬帆远航。

　　当绯红的朝阳升起时，

　　当美丽的鲜花绽开时，

　　当香甜的果实成熟时，

　　当热烈的掌声响起时，

　　让我们一起高呼：

　　世界是我们的！

　　主持人：

16年前，我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上，是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年。

我们带着父母亲的期盼，带着对未来的憧憬走进了江苏省扬中高级中学，我们都希望自己能够健康成长，渴望自己在学业上能够成功，希望自己能够成为国家的栋梁之才。

但是大家知道父母亲对我们的期盼有多少吗？

下面请听听父母亲殷切期盼的心声。

　　2、请学生读父母给自己的书信，谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛，谈家长对孩子的期望。

（附上家长书信三封）

　　3、请学生谈谈自己的职业理想。

　　主持人：

从以上同学的介绍，可以知道家长对我们的期望，我们对将来职业的选择。

可是，这是从一个家庭的角度来制定的目标。

个人的成长离不开国家的发展。

我们的目标能否实现，还要看你的目标与国家的要求是否相一致。

请欣赏小品《招聘现场》

　　4．表演小品：

《招聘现场》

　　表演模式：

各单位在人才市场设点（可有机关、国企、私企、外企等）。

（1）主考官站在企业的角度，设想需要什么样的人才，提出问题进行考察。

应聘者站在设法到理想单位就职的角度，表现自己的才华。

还可表现出应聘者在自己距用人单位要求相去甚远或由于自己的某些不适合的举止而失去就职的机会。

（2）用人单位介绍录用应聘者的原因，最好包括仪表、学历、经验、才干，体现复合型人才的特点，说明对用人单位而言是合适的人才，而对录用者来说，是能够扬长，且能够胜任的岗位。

　　（3）学生按上述要求自编自导自演小品《招聘现场》。

　　主持人：

知己知彼，百战不殆。

明确社会对职业的需要，面对机遇，迎接挑战，你准备好了吗？

　　要想成功，没有目标就会迷失了方向，可是有了目标，不做努力，成功则成为空想。

那么怎样做才可以实现自己的愿望，成为国家需要的人才呢？

　　5．让学生们畅所欲言，明确奋斗目标，定下努力方向。

　　通过讨论，学生们得出以下几方面的共识：

　　⑴、严于律己，对自己的行为负责，不能严于律己，即使是天才也会白白浪费。

　　⑵、学会学习，可请科代表介绍各学科的学习方法，以达到提高学习效率的目的。

　　⑶、学会发问。

今天的学生要学会提出问题，远比学会获取答案重要。

只有善于观察，善于观思考问题的人，才能不断质疑，主动学习、大胆创新，学有成就。

　　⑷、做好眼前的事，这是成功者的共有的优点。

千里之行，始于足下。

他们不管走到哪里，从不得过且过，总是尽心尽力地做好眼前的事，充分展示自己的才能。

　　⑸、尝试成功的体验，坚定自己的信心。

在学习的过程中，挫折和成功是我们学习生活中可能遇到的两种结果，要坚持努力，积极思考，减少失败，争取成功。

任何事，只要你努力去做，动脑筋去做，没有做不成的。

在学习中，低起点，小目标，促成功，汇聚一个个小小的成功，以取得大的成功。

在争取成功的过程中体验成功的愉悦。

　　⑹、树立终生学习的思想。

法国总统希拉克说：

“终生教育是知识经济的成功之本。

”面临知识经济，我们必须做好终生受教育的准备。

这样，学习就成为不可或缺的需要。

只有不断学习，才能赖以生存，不断发展。

　　主持人：

在二十一世纪的今天，时代向我们提出了挑战，我们要想把自己培养成明天的人才，取决于今天努力的程度。

我们从小就要培养对自己负责的观念。

只有做到对自己负责，才能成为乐于学习、学有所长的人才。

　　6、副班主任作总结。

　　刚才听了同学们的发言，作为副班主任，我想把从筹备活动过程中读了大家的作文“一件令父母亲感动的事情”以及“家长们的书信”之后我的感受拿来与大家分享。

在“感动”文章中，有的同学记下了在父母亲生病时，自己是如何细心地照顾好父母亲，让父母亲感动的事；有的同学记下了自己在假期陪伴父母，学做饭，虽然做出的饭菜不是很可口，却让父母很感动；还有一位同学在文章里说他以前是住校的，妈妈难得见他一次，妈妈想念儿子的时候，会到学校找他，但他却说母亲土气，害得母亲常常掉泪。

这位同学说现在回想起来，真的感到非常内疚，觉得自己真不应该这样对待自己的母亲。

他说现在唯一想干的事情就是好好学习，报答母亲，善待母亲……读了同学们的作文我非常地感动。

令我感到欣慰的是同学们在成长中逐步学会了关心、体贴父母、照顾父母，这是最可贵之处。

我也读了你们父母亲的信，体会到父母亲在教育孩子上的良苦用心。

梁慧姗的母亲在信中说：

“孩子，对父母来说都是他们生命中的重要一部分，作为父母都希望儿女们能健康成长，学有所长，成为对国家有用的人才。

”曾吉龙的爸爸在信中说他希望儿子多学习现代科学知识，到艰苦的环境中锻炼，能成为对世界发展有用的一份子。

钟颖欣的妈妈在信中详尽地诉说了在孩子的成长历程中夫妻俩所付出的心血，他们希望女儿奋发向上，努力学习，走向成功的人生。

　　同学们，这就是你们父母亲的的心声，天下父母亲都有一个共同的心愿，那就是希望自己的下一代能健康成长，学有所长，成为国家建设的栋梁之材。

我们的同学无不是带着父母的殷切的期望，带着对未来的憧憬，走进了我们江海中学的。

我希望同学们不要辜负了父母对你们的期盼，不要辜负了老师们的辛勤的劳动，要学会对自己的前途负责，努力学习，争取考上理想的大学。

　　同学们，请记住：

今天我们播下的是希望的种子，洒下的是勤劳的汗水，明天收获的将会是累累的硕果！

　　7．同唱一首歌《真心英雄》，主题班会在欢快的歌声中结束。

　　五．活动体会

　　1、活动的设计旨在切合学生的思想实际，寻找到教育的恰当切入点，使教育确有实效。

　　2、活动的形式是开放的，向家庭、社会开放。

　　3、活动的特点是以学生为中心，充分发挥学生的主体作用，对学生的认识不求唯一性。

要求学生各抒己见，各显其才，通过活动认识社会现实的严峻，从而引起思想上的共鸣，认识上变“要我学”为“我要学”，行动上自加压力，坚持不懈，不断激发自己强烈的学习动机，对自己负责，逐步成人、成才。

XXX图文设计

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