有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx

上传人:b****6 文档编号:15329437 上传时间:2023-07-03 格式:DOCX 页数:12 大小:24.17KB
下载 相关 举报
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第1页
第1页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第2页
第2页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第3页
第3页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第4页
第4页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第5页
第5页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第6页
第6页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第7页
第7页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第8页
第8页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第9页
第9页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第10页
第10页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第11页
第11页 / 共12页
有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx

《有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案.docx

有趣读书会活动方案精选5篇有趣的读书会活动方案

有趣读书会活动方案(精选5篇)_有趣的读书会活动方案

第1篇:

好玩的读书会活动方案

好玩的读书会活动方案

为使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,学校确定举办首届校内师生读书节活动,下面我给大家介绍关于读书节活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

读书节活动方案一

一、活动宗旨:

读书使人明智,读书使人高尚。

为了深化实施素养教化,创建良好的校内文化,营造浓郁的读书氛围,学校确定举办首届校内读书节,旨在激发师生读书的爱好与热忱,让每一位师生都亲近书本,宠爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的欢乐。

二、活动目标:

1、通过活动,激发师生读书热忱,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、使广阔师生借优秀诗文诵读的平台,更新学问,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推动书香班级,书香校内建设,彰显我校素养教化的办学特色。

三、活动主题:

文化桥小、书香校内

四、活动口号:

与书同行,收获桥小满园书香

读好书、习美德、立良行

吸取学问力气,建设美妙凤桥

开卷有益,为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

五、活动组织:

校长室、教育处、大队部

六、活动时间:

10月16日――11月20日

七、活动支配

第一阶段:

启动阶段

1、营造书香浓郁的读书氛围。

做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校内和教室,让整个校内充溢浓烈的书香味。

2、读书节开幕式

3、发放“读书卡”

4、调查学生拥有图书和阅读的状况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称,各班级要推选好图书管理员。

5、作好学校图书发放借阅的打算。

其次阶段:

活动阶段

1、好书推介。

打印“小学少儿读书举荐书目”。

分发到各班主任,有选择地介绍给学生。

各班到图书管理员处领取图书

时间:

10月27日前完成

2、读书征文活动。

中高年级参与,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行沟通评比,再各班按人数的1/10上交评比展出

时间:

在11月5日前完成

3、美文诗歌诵读活动。

以年级为单位开展,要求老师与学生共同参加表演,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培育学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校,届时学校将举办校际竞赛。

时间:

各年级组在11月7日前完成,大队部在11月10日举办决赛。

4、建立好书“交换站”。

各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实详细实施方法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,渐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点学问活动。

5、跳蚤书市义卖活动。

为了解决同学之间库存书籍奢侈的问题,我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易

时间:

10月26日和11月5日,如雨顺延。

6、自制书签活动。

由各班主任进行自制书签的动员及指导。

让学生明确制作要求:

书签力求设计新奇,富有创意,装贴精致,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教化性,好用性于一体。

学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。

每班上交五张。

时间:

11月10前完成

7、年级层面主题活动。

活动对象重点阅读活动支配

一、二年级成语、寓言故事成语积累大闯关、故事擂台赛、朗诵竞赛

三、四年级历史人物故事、典故、掌故名人名句擂台赛、故事擂台赛、朗诵竞赛

五、六年级历史类小说课本剧表演、演讲竞赛、故事擂台、读书笔记展、朗诵竞赛

第三阶段:

评比阶段

1、“读书卡”沟通,评比“优秀读书卡”。

2、读书征文竞赛,评比“读书明星”。

3、书香班级验收评比。

4、读书成果展。

各班进行,年级沟通,内容可含:

读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。

读书节活动方案二

书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明的传承和持续。

读书,就是在和最崇高的人对话,就是和大师们一起构建人类文明的大厦。

她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增加学习实力。

抓住读书节这一契机,进一步推动我校的欢乐校内建设,激发学生的读书热忱,活跃校内文化,发展学生特性,增长学问,提高师生的文学艺术修养和观赏水平,营造良好的书香氛围。

我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生特性特长的和谐发展。

一、宣扬口号

1、书是人类进步的阶梯。

2、获得学问,三分在课内,七分在课外。

3、用珠宝装扮自己,不如用学问充溢自己。

4、生活的全部意义,在于无穷地探究未知的东西,在于不断地增加更多的学问。

5、人不但要有学问,更要有文化。

6、爱读书,会读书,读好书

二、活动宗旨

引导和组织学生读书,汲取民族文化和世界文化精华,丰富学生的学问,扩大他们的学问面,培育他们的语文素养,使他们从小酷爱读书,渴望学问。

培育学生良好的读书习惯,驾驭良好的读书方法,及早驾驭获得和处理信息的实力,使他们开心学习,利用这种实力去发展自己,贡献社会。

同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培育他们的道德情操和审美情趣。

三、主题

做欢乐的读书人

四、组织领导机构

组长:

周泽荣

副组长:

魏泽军魏冬梅廖云娣

组员:

各班班主任

五、活动时间

——

六、主要形式与内容

操作条件:

充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本。

开放图书室,营造浓郁的读书氛围。

竞赛分个人和团体,各班在班级竞赛的基础上,举荐学生参与校竞赛,学生的个人竞赛成果计入班级总分。

七、设奖

1、每次竞赛个人评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。

2、班级团体总分为班级全部学生竞赛得分之和。

3、嘉奖方法:

获个人一、二、三等奖者,发奖状、赐予适当嘉奖。

八、活动内容

1、“学校是我家,环境靠大家”征文竞赛。

上交时间:

1月6日

参与对象:

三——六年级各班学生

活动支配:

参赛年级每班择优录选文章参与学校评比。

从中评比一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

2、读书手抄报评比。

上交时间:

1月7日

参与对象:

全校学生

活动支配:

每班择优推选5份作品参与学校评比。

分别以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

3、读书节专题黑板报竞赛。

时间:

1月8日下午

地点:

各教室

参与对象:

一——六年级各班

活动支配:

各班以做个欢乐读书人为主题出一期黑板报,学校组成评委会进行评比,分年级评出一等奖一名。

4、读书笔记评比。

上交时间:

1月11日

参与对象:

全校学生

活动支配:

各班择优录选5本笔记本交组委会评比。

以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。

5、诗韵飘香古诗诵读竞赛。

竞赛时间:

1月14日

参与对象:

全校学生

活动支配:

各班择优推选3名学生参与学校诵读竞赛。

分别设个人奖和团体奖。

个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。

6、展示、表彰总结

时间:

1月14日大课间活动

地点:

操场、宣扬栏

参与对象:

全体师生

活动支配:

六个获胜“书香班级”,颁发获奖证书;在宣扬栏张贴优秀学生名单、展出竞赛优秀作品。

说明:

为激励师生全体参加,班主任与副班主任可依据自己的特长,选择相关竞赛内容辅导,并在报名时注明辅导老师姓名。

读书节活动方案三

一、指导思想:

为进一步加强学校书香校内建设,主动营造笃学上进、健康和谐的读书氛围,激发师生读书的爱好与热忱,养成读好书、好读书的好习惯,让师生在阅读中品尝经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞幻想。

依据20XX年南京市“读书节”活动要求,特制订学校读书节活动方案。

二、活动主题:

畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”

三、活动口号:

读书梦板小梦中国梦

四、活动对象:

全体老师、学生及家长

五、活动时间:

20XX年4月~10月

六、组织支配:

组长:

潘来强

副组长:

陈锦秀、赵松俊、尹寿虎、傅辉

组员:

德育处教育处教科室班主任语文老师

七、活动支配:

第一阶段:

宣扬发动

1.学校利用集体晨会、电子显示屏、学校网页、横幅等宣扬阵地加强读书节宣扬力度。

2.进行校读书节班级文化布置,要求:

形式新奇、活泼、美观、大方,内容符合本次读书节活动主题,彰显班级文化特色。

主动营造良好的读书氛围,促进学生学习、读书爱好的培育。

其次阶段:

活动开展

1.读书节启动仪式。

学生表演朗诵《弟子规》、老师代表发言、学生代表说说自己的幻想、潘校长诉说板小梦、学生共唱《种太阳》儿歌,粘贴自己的幻想卡片。

2.实行学生幻想卡片展,让学生放飞幻想,诉说希望。

3.参与“20XX南京市中小学旧图书交易”活动,以书会友,增加阅读的乐趣,学会共享。

4.进行班级文化布置评比,让学生在浓郁的书香中,乐于读书,勤于读书。

5.实行学校图书爱心义卖活动,将所得款项捐给在雅安,为灾区人民伸出救济之手。

6.以班级为单位,进行全校美诗文诵读竞赛,引导学生在诵读实践中品尝经典,感受书本的魅力。

7.实行全校师生规范汉字书写大赛,书写中华经典诗词歌赋,增加学生、老师对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的酷爱之情。

8.开展一次以经典阅读为主题的班队活动,在班级中建设阅读的良好平台,激发阅读爱好。

9.出一期有关经典阅读的黑板报并进行评比,营造班级读书氛围,在潜移默化中进行阅读熏陶。

10.加强亲子阅读。

分发告家长书,请家长每天利用一刻钟的时间与孩子共同阅读,营造家庭读书氛围。

并发放课外阅读跟踪卡,刚好了解学生在家阅读状况。

开展全家共读一本书,家长和孩子共写阅读感受活动,促进亲子阅读质量的提高。

11.学校以班级为单位开展书香班级评比活动,班级进行阅读之星评比。

12.开展灵动课堂之课外阅读指导课评比活动,提高课外阅读指导课质量,让学生在课堂上阅读经典,品尝文学的魅力。

13.开展师生读书沟通会活动,让书籍成为师生的心灵鸡汤。

14.主动参与“中国移动杯”中小学生读书节主题征文活动。

15.实行畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”现场作文竞赛,让学生用手中的笔诉说对书本的喜爱、对祖国的酷爱、对将来的向往。

16.美术老师组织学生主动参与市文广新局等部门联合描绘“中国梦”——“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。

17.开展诗词创作竞赛。

每班依据阅读主题创作上交五首作品。

可以是“儿歌”“儿童诗”“打油诗”“绝句”“律诗”“词”,作品除词以外,不得超过12行。

第三阶段:

活动总结

1.评比“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”,进行读书成果评比表彰。

2.各班整理、上交本次读书节相关资料。

3.撰写本次读书节活动总结、整理有关资料并上报区教化局。

读书节活动方案

第2篇:

读书会活动方案

读书会活动方案(2016年)

1.目的

为提高公司整体读书氛围,丰富员工业余文化生活,营造阅读、思索和相互沟通的学习氛围,进一步推动企业文化建设,特制订本方案。

2.读书意义

2.1书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养;2.2读书是一种享受,我们可以从书中找寻欢乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理;2.3读书可以让我们开阔视野,帮助提升工作水平,了解古今中外。

3.管理职责

3.1人力资源部负责对读书会活动的策划;3.2人力资源部负责对读书角的维护,书籍的选择;3.3全体员工负责对公司书籍的爱惜及按时归还。

4.活动阶段

4.1第一阶段(2016年7月-2016年9月,打算暖场阶段,启动读书会方案)

►主要任务---在办公楼2层茶歇室购置开放式DIY书架二个(尺寸约为3600L*1050H*300W),书架建议定制,并配置各类书籍若干。

员工休息时间可以在茶歇室阅读,也可以借阅,到办公室或者家中阅读,阅读完成要求员工自觉刚好归还。

►主要目的---不增加阅读约束手段,提高员工读书爱好,增加公司读书氛围。

摆放位置图片

注:

黄色区域为书柜放置区域。

4.2其次阶段(2016年10月-2016年12月,爱好共享阶段,建立阅读爱好群)

►主要任务:

通过3个月的试读,员工可以共享自己的阅读心得,也可自发的举荐优秀书籍并共享举荐理由,相关的书籍可由公司购买或者由有爱好的同事购买后共享。

►主要目的:

挖掘读书主动分子,对优秀的共享进行积分嘉奖。

4.3第三阶段(2017年1月-3月,成果收割阶段,展示阅读带来的欢乐)

►主要任务是:

完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动,评比竞赛。

►主要目的是:

读书文化植入企业文化中去。

5.费用预算:

书柜3000元/个*2个=6000元,书籍5000元,合计11000元。

6.其他

6.1有关读书会的其他方案,视活动进展另行提报。

6.2《书单》

批准:

审核:

编制:

第3篇:

读书会活动方案

唐钱楼小学读书会活动方案

为进一步推动我校老师读书行动

读书完全出于爱好,既不是为了正心诚意,也不是为了修身齐家,读书并不须要追求巴塔耶所指出的“有用性”。

但是读书会既然组织,本身有其目的,为了突出读书会的功能和作用,防止读书会变成清谈的无聊聚会,特提出本发起方案,交大家探讨。

本发起方案经读书会发起成员认可,成为读书会实施方案。

一、名称

“包头读书会”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

二、功能

1、创建良好的学习环境,促进成员共同进步,即自学互助活动。

读书会的一个功能,就是开展自学互助。

大家在自学中遇到不懂的问题,可以相互探讨,突破个人学问结构的限制,解决自学中遇到的疑难问题,这些问题对于学习过的人来说根本不是问题,但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力恒久无法解决。

2、取长补短,沟通读书所得所感,即读书沟通活动。

读书会成员学问结构和社会阅历并不一样,看待同一个问题会有不同的视角。

成员之间定期沟通各自读书心得,以及共同运用各自不同的专业学问分析某一特定问题,能够更加有效率、有成果地读书。

读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析实力,最终形成某种集体思维系统,成为规模小但是高水准的“思想库”。

3、结交挚友,发展友情,即动机不纯的活动。

像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体,能够存在多长时间尚不行知。

假如我们会员能够通过参与读书会结交志趣相投的挚友,读书会的前述两项功能,也完全可以由这种友爱所取代和完成。

三、活动方法

1、形式读书沟通活动。

2、时间

读书会第一次活动,由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。

暂定每月最终一周周六。

3、地点

原则是:

a每次活动前不必把时间奢侈在找寻活动地点上;b交通便利;c就餐、购买饮料便利,入厕便利。

有但不限于以下方案:

茶楼包厢;书吧;咖啡厅。

4、经费由于上述事项并未议定,而且每次活动能参与的人数也并不确定,经费问题现在无法提出方案。

原则是,每次活动参与者平摊。

不预收任何费用。

5、程序

组织者和主持人人选的确定:

建议轮值。

排出值班表,未能参与本次活动者跳过。

组织者应在每次活动前确定参与本次活动的人员,若没有固定的活动地点还须要确定地点。

每次携带录音笔或者可以录音的mp3,于活动后整理成文字材料,于下次活动时分发给会员,包括未参与该词活动的会员,以便他们能够了解沟通内容。

整理者为本次活动的组织者.

第4篇:

“读书会”活动方案

“读书会”活动方案

一、活动目的

通过开展定期的读书活动,引导我们团员青年养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。

让我们能够多读书,读好书,提高读写实力、丰富文化底蕴。

同时通过沟通探讨发觉自己想法的不足和局限,增加自己看问题的角度,增加人和人之间的沟通协作意识,提高综合实践实力。

二、活动流程

1.心得沟通:

主讲人在读书会上通过PPT的形式共享自己的读书心得,并提出探讨的话题。

2.问题探讨:

结合社会热点或日常工作对提出的问题进行探讨。

3.电影赏析:

探讨经典电影中包含的社会现象。

4.探讨总结此次活动,为下次活动供应建议。

三、活动支配1.时间:

2.地点:

3.参与人员:

四、活动意义

1.通过读书活动,激发我们的读书热忱。

2.通过读书活动,丰富我们的阅读量,培育我们的阅读实力,促进我们学问的更新、思维的活跃、综合素养的提高。

3.通过读书活动,让我们在团员青年中营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

第5篇:

读书会活动方案

这个周末有意思:

趁早读书会周年读书会

错过了一场场的花瓣雨,哪舍得再错过心中温顺趁早读书会周年庆,在世界阅读日,和你相约与书温顺以待!

阅读之前,没有真相。

一个人就是一本书,一本书就有一段故事。

这个就是阅读的意义:

通过一本书,读一个故事,了解一个人、一个群体甚至一个世界。

我们希望每位活动参与者都可以有所收获:

哪怕只是听到了一个和自己生活体验迥然不同的故事;哪怕只是了解到了一本很好玩的书;抑或是通过活动,意识到“原来我也可以很厉害”、相识了志同道合的新挚友、重逢了许久不见的老友……

但这不就是阅读的真相吗?

生活从来没有一成不变,多种可能其实蕴含其中。

所以,4月23日,世界读书日,关上手机,抛开网络,给自己一点时间,

活动时间:

2016年4月23日周六14:

00——17:

30活动地点:

尚轩咖啡(通达路与启阳路交汇西行200米苹果园小区北门东侧)活动报名:

限额8人活动费用:

免费活动流程:

1、简洁自我介绍,告知大家你喜爱一本书的理由和举荐的章节

2、交换书籍阅读,阅读不仅限于书籍,也可以是杂志、报刊或者其它阅读内容。

3、相互沟通阅读内容,可以是这次阅读给你的感受,也可以是最近觉得可以举荐的、有意思的。

每年5月5日或6日是农历的立夏,“斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。

”此时,太阳到达黄经45°。

我国自古习惯以立夏作为夏季起先的日子,是温度明显上升,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。

《月令七十二候集解》中说:

“立,建始也,”“夏,假也,物至此时皆假大也。

”这里的“假”,即“大”的意思。

事实上,若按气候学的标准,日平均气温稳定升达22℃以上为夏季起先,“立夏”前后,我国只有福州到南岭一线以南地区真正进入夏季,而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季,全国大部分地区平均气温在18--20℃上下,正是“百般红紫斗芳菲”的仲春和暮春季节。

活动时间:

2016年4月24日周日14:

00——17:

30活动地点:

尚轩咖啡(通达路与启阳路交汇西行200米苹果园小区北门东侧)活动报名:

限额10人活动费用:

50元/人(含:

茶点、画扇)咖啡屋供应画具和颜料,也可自备。

活动流程:

1、带领老师简介,参加者简介。

2、通过画扇,让人感受节气,了解部分传统节气学问。

读书会活动方案

学校读书活动方案一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校内氛围,是顺应时代发展潮流的必定选择,我们以提升师生的专业素养为重点......

读书会活动方案

《苏荷读书会》活动方案为丰富员工的业余文化生活,营造阅读、思索和相互沟通的学习氛围,进一步推动企业文化建设,特制订本方案。

一、活动的目的通过本活动,培育员工爱读书、读好......

读书会活动方案

读书会活动方案(2016年)1.目的为提高公司整体读书氛围,丰富员工业余文化生活,营造阅读、思索和相互沟通的学习氛围,进一步推动企业文化建设,特制订本方案。

2.读书意义2.1书籍是人......

读书会活动方案

唐钱楼小学读书会活动方案为进一步推动我校老师读书行动读书完全出于爱好,既不是为了正心诚意,也不是为了修身齐家,读书并不须要追求巴塔耶所指出的“有用性”。

但是读书会既然......

读书会活动方案

这个周末有意思:

趁早读书会周年读书会错过了一场场的花瓣雨,哪舍得再错过心中温顺趁早读书会周年庆,在世界阅读日,和你相约与书温顺以待!

阅读之前,没有真相。

一个人就是一本书,一......

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2