架起家园互动的桥梁家长会发言稿.docx

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架起家园互动的桥梁家长会发言稿

架起家园互动的桥梁——家长会发言稿

是缘分,让我们相聚在一起,孩子入学已经有半年了,每当和孩子交流起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和骄傲,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。

从他的描述中我读懂了孩子的快乐，所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关心，也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个快乐的集体。

当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的遗憾和身上表现出来的小毛病，及作为家长应该注意和学习的地方还很多。

虽然，我也一直告诫自己：

要帮助孩子调动所有的感官去发现生活中的美，用泰然的心境感染孩子们勇敢地接受磨难与失意，用实际的行动帮助他如何与人相处。

但仅仅这些是远远不够的，我们的孩子虽是聪明的但也是秩嫩的，需要我们教师和家长的点拨、帮助和鼓励。

而家园互动就像一座桥梁，使家长及时地了解了当今教育的新理念，使家长和教师的教育变得更为和谐。

对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜欢本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。

每次我都能主动的参与。

从活动中我们能看到自己孩子的风采与不足，能感受到老师教育的方式方法，自己更能从中感悟。

为了提高孩子各方面的能力，老师给孩子布置的有关需要与家长配合和指导的作业，如：

小制作，画画等等，有利于孩子个性地发展，作为家长的我们都能理解老师的一片用心，也能给予支持和配合。

平时孩子在学习、生活、习惯上有了问题，我都能及时与老师进行沟通、交流，了解教育孩子的最佳方法。

即使是假期，电话的纽带也一直把我们紧密相连。

在孩子稚嫩天真的心中，在他们纯真无暇的眼里，教师就是孩子们学习的典范。

最后，再一次感谢各位老师们给孩子树立的榜样和关心及包容。

使我们的孩子在宽容中进步，在关爱中坚强，在和谐中成长。

使幼儿生活成为孩子们长大后甜蜜的追忆。

各位家长，大家好!

为了孩子成长得更好这一目标，在开学之初我们相聚在一起，让我感到很高兴。

首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!

面对熟悉的面孔，我们感受到教育的责任，期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!

力争把孩子的行为习惯培养好，让他们充实的生活，为入小学打下坚实的基础!

信天家长会主要讲以下几个方面：

（一）班级情况分析

我们班共有37名幼儿，通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

但孩子们这间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导，克服。

在新学期里，我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神，结合园务计划，针对本班幼儿的实际，制定教育目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

经过两个月下来，经过我们的观察孩子在各方面都有进步。

在教师的眼里，每个孩子都是有进步的，希望家长有机会也多给予您的孩子一些表扬，有一句话是这么说的：

聪明的孩子是夸出来的。

但也不是绝对的，只是希望我们能发现孩子进步的地方多夸夸孩子，多给他们一点信心。

使他相信自己是很棒的，这样他学习起来才有动力，才学的起劲。

（二）孩子学习习惯的培养

1、责任合同，让孩子明白该做什么、怎么做，否则将会受到哪些惩罚。

孩子做事往往是凭兴趣的，要让孩子对某件事负责到底，必须清楚告诉他做事的要求，并且与处罚联第在一起。

2、让孩子学会对自己的事情负责。

孩子只有学会了对自己的事情负责，才能逐步地发展到对家庭、对他人、对集体、对社会负责。

3、让孩子对自己某些行为造成的不良后果设法补救。

如小孩损坏了别人的玩具，一定要让孩子买了还给人家，也许对方会认为损坏的玩具没多少钱，或认为小孩子损坏玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的赔偿，但家长应坚持让孩子给予对方补偿，这样可以让孩子知道，谁造成不良后果，就该有谁负责。

当然，父母在家中要为孩子树立榜样，言必行，行必果，这样才能有威信要求孩子负责任，才能让孩子有模仿对象。

（三）家长配合方面

在家园共育中家庭教育是重要的.然而家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

1.希望家长一如既往的积极支持和配合老师的工作。

2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

以免无意识得他们在午休和活动中吞食，存在不安全的隐患。

3.如孩子服药请家长一定要教到老师的手中，写好纸条，以防出现错误。

4.如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

5.希望家长在家的教育要与老师的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。

6、在家注意培养孩子的责任感和一定的规则意识。

7认名字，书写准备（笔、本子、保持良好的坐姿）。

各位家长，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力!

欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

谢谢!

愿您今天能不虚此行!

尊敬的各位家长：

　　晚上好！

　　在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。

在此感谢您对我们班学生的关心和爱护，感谢您对我们班级工作的大力支持。

首先我把我们吴都小学学校的办学理念给大家介绍一下，学校坚持“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念，以全面提高教育质量为目标，以深化教育改革为重点，以发展教育技术为依托，进一步解放思想，加大改革力度，加速发展，与时俱进，全面扎实地推进素质教育。

下面，我把我们四（5）班任课老师、班级特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。

数学是童小娟老师、音乐是我带、英语是我们学校最优秀的英语教师王之敏老师、科学是徐子文老师、体育是韩志强老师、美术是余元珍老师。

我们四（5）班是一个健康向上、团结友爱的集体。

一共有68名学生。

基本的情况是男生比较多，男生有45个，而女生却只有23个。

男生聪明活泼，女生勤奋踏实。

我作为这个班的语文老师兼班主任，从一年级到现在该是第四个年头了,经过前三年的训练和夹磨,许多活泼的孩子更懂事,更规矩,更有习惯了,站有站相,坐有坐相,听有听的习惯,写有写的习惯,集合排队快静齐,队例行走有序无声,无论是完成课内作业还是完成家庭作业都能做到又快又好,而且许多学生很热爱这个集体,集体荣誉感也很强,为这个集体出注意想办法,做什么事都不甘落后,看到这一群活泼可爱的学生正一点一点茁壮地成长,我感到很欣慰,同时更增强了我认真教学,管好这个班的信心.今年这学期我们制定了班级班规、班训，还有班级激励语。

班训是六个字：

团结勤奋自信。

班级激励语是：

班级因你而精彩，你真棒！

班规一共有7句话。

都写在了我们后面的黑板报上。

我想各位家长在自己的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。

面对孩子进入四年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长。

今天在这儿我主要讲几个方面的内容：

一、孩子进入中年级的变化。

小学六年一般可分为三个阶段：

一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。

那么您的孩子升入四年级，我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：

1、学习方面：

知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。

但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。

所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

从本学期开始，阅读和作文已进入我们训练的重点内容，如果识字、组词、写字这三大关口还没有过关，或者又回生了，那就需要家长想办法给予弥补。

为了增强学生的阅读和作文能力，每天自觉阅读课外书是不能少的,无论何时何地身边都应有一本课外书，信手拈来都可以读，就象读报纸一样，比如睡前半小时，只要长期坚持，头脑得以充实和丰富，在口头和书面表达的时候就能厚积博发了。

在练笔方面，我的想法是上完一个单元，就结合单元的笔下生花给予指导再打草稿，有时也结合身边发生的真人真事进行练笔。

2、心理方面：

很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。

另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

二、注重养成教育，习惯成就未来。

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。

我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，督促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  倪琛  郑彦  黎琳  戴茜 姜卓璇 郑晓雨   张馨元 

汪镭  黎雨  费翔 熊培霖 余子健  操斗文  黄佳琪

陈金辉 田淼 彭洵 王恺林  段兆安  任杰 何宇豪

明尧 朱紫煦  廖怀瑾 程伊林 余博人 陈静 

柯达  范子威  吴雪桐 陈焕  易帆   盛彬  陈振

在平时的作业书写中，我们班也抓得很扎实。

有许多同学的作业干净整洁，书写漂亮。

像：

陈金辉 田淼 彭洵 王恺林 任杰 何宇豪  付冕

明尧 朱紫煦  廖怀瑾 程伊林 余博人 陈静  邱露

柯达  范子威  吴雪桐 陈焕 吕璐瑶  易帆   邓明阳   

倪琛  郑彦  刘佳辉  戴茜 姜卓璇 郑晓雨   张馨元 

汪镭  黎雨  费翔 熊培霖 余子健  操斗文  黄佳琪

谢琪  肖宇  罗焜  黎琳  赵童诗烨 蔡鸿涛

 开学将近一个月的时间，在最段时间里也有部分进步的学生。

1、上课认真，积极举手的学生有:

 汪祺  刘佳辉  江韩 吴雪桐

 2、考试成绩有进步的有：

盛彬  汪祺  石榴 郑晓雨 柯达

 3、书写有进步的有：

熊培霖 何宇豪 陈振 肖宇   廖怀瑾 黄佳琪

吴操   刘佳辉 程伊林  程瑞琦 范子威 吕璐瑶

石榴   杨晨昊 赵童诗烨 余博人 何思睿 江韩

三、学校班级管理常规要求。

在学校班级常规管理中，有一些问题也借此机会和各位家长会说一说：

1、座位问题。

在我们班主任大会上，熊校长要求各班都按照学生高矮顺序排座位，并且一段时间调换一次。

我们班每个星期调换一次座位。

从一年级一直都坚持到现在。

可到了四年级，有少数几个同学的眼睛开始出现了近视的现象，我们都给予照顾。

说到近视，也希望各位家长引起重视。

现在学生近视的许多原因都是看电视看的时间过长，还有的玩电脑。

在平时，我非常注重学生写字，读书的姿势。

但是仍然有一部分同学老爱忘记，还没真正养成良好的写字习惯。

希望家长们在家里要经常提醒与指导。

写字的时候要做到三个一：

头离书本一尺，胸离桌子一拳头，手指离笔尖一寸。

2、早晨家长严禁进入校园。

3国庆节来了以后，我们的作息时间改了。

下午提前30分钟上课，改成2：

00上课，学校1：

30开校门。

中午请各位家长督促孩子休息一下，不要早到校。

学校门没有开，学生在外面玩，非常的不安全。

还有放学的时间，家长要督促孩子按时回家。

不要在路上玩耍，不打招呼就到别人家去玩等。

四、重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。

学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。

在剩下的这段时间里，也送给各位家长朋友一点小小的建议：

1、要用平和的心态去看待孩子。

我们要对孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，你一定会发现他们越来越棒的。

2、经常检查学生的学习情况。

如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。

这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

3、主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，帮助孩子学习好功课。

4、不要在他人面前损伤孩子自尊。

　　有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。

5、多读健康有益的课外书，健康的阅读是成长的重要一环。

五、数学老师发言

刚才我就班级情况和语文方面讲了许多，相信大家也很关心自己孩子的数学和英语成绩，下面就请童老师、王老师来和大家交流一下。

六、成功家教经验 

我们今天家长会的最后一个环节是成功家教经验交流。

汪镭是我们班非常优秀的学生。

汪镭聪明活泼，思维敏捷，勤奋好学。

他良好的表现和优异的成绩与他们的家长的教育是密不可分的。

今天非常高兴请我们班的汪镭的妈妈来给各位家长介绍一下，他们成功的教子经验。

 谢谢这汪镭的妈妈，同时也谢谢来参加今天家长会的所有的家长朋友们。

总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！