六年级作文之小学编故事作文400字.docx

上传人:b****7 文档编号:15332492 上传时间:2023-07-03 格式:DOCX 页数:13 大小:27.94KB
下载 相关 举报
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第1页
第1页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第2页
第2页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第3页
第3页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第4页
第4页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第5页
第5页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第6页
第6页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第7页
第7页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第8页
第8页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第9页
第9页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第10页
第10页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第11页
第11页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第12页
第12页 / 共13页
六年级作文之小学编故事作文400字.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

六年级作文之小学编故事作文400字.docx

《六年级作文之小学编故事作文400字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级作文之小学编故事作文400字.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

六年级作文之小学编故事作文400字.docx

六年级作文之小学编故事作文400字

小学编故事作文400字

【篇一:

童话故事作文400字】

童话故事作文400字:

小灰的“大尾巴”人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。

小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。

于是它去找森林里的松树爷爷。

松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?

”“大尾巴?

”“是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。

”你要那么大的尾巴干吗?

”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。

”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。

”还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:

“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!

”松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。

这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。

它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。

许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。

突然,传来了一阵急促的呼喊声:

“老虎来啦?

.老虎来啦?

..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。

小灰也拔腿就跑。

可是,今天怎么啦?

小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。

眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。

就在这时,小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。

原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。

但是灌木丛救了小灰的命。

直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:

尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。

兔子的尾巴呀,真的不能长。

在回家的路上,壮壮心想:

我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学习先进的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的生活了。

童话故事作文400字:

小猪捉老鼠

一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。

这时候,一群老鼠溜出来了,它们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。

然后,老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

小猪回来了,家里安然无恙。

于是它去拿刀切西瓜了。

把西瓜切开来的时候,小猪才发现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。

这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要教训这群可恶的老鼠。

它想到了一个非常好的办法。

只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

小猪准备好了:

作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。

一开始,老鼠们闻到了奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。

剩下的老鼠剪了,吓得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

这个故事告诉我们一个道理,遇到困难要临危不乱,冷静想办法解决问题。

童话故事作文400字:

小猴发明家

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。

动物们看了很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:

我这么聪明,电脑我都能发明,为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?

于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了,它觉得越来越冷,每天只好躺在被窝里,它心想:

“为什么我的房间会这么冷呢?

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊经过它家时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:

“谢谢你,我现在好多了。

其实,我不应该把你们这些好朋友赶走,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?

”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起电脑,小猴笑着,想:

好东西要和大家一起分享才会快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。

小猴生活在欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

【篇二:

童话故事作文400字】

小灰的“大尾巴”

小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。

于是它去找森林里的松树爷爷。

松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?

”你要那么大的尾巴干吗?

“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。

”还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:

“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!

”没办法,松树爷爷终于答应了它的要求。

小灰终于有了一条又大又漂亮的大尾巴。

它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。

突然,传来了一阵急促的呼喊声:

“老虎来啦?

.老虎来啦?

..”小灰拔腿就跑。

可是,今天怎么啦?

小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。

眼看老虎越来越近,小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。

灌木丛救了小灰的命。

直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:

尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。

【篇三:

我和一支歌的故事作文400字】

我和一支歌的故事作文400字

“静静地深夜,群星在闪耀,老师的房间,彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯火照耀我心房每当听到这首亲切的歌曲——《每当我走过老师的窗前》那一段段美妙的旋律便会勾起我的回忆。

记得有一次,我正在专心致志的听课,突然,我感到头晕眼花,有时还想呕吐,全身像被别人软化了骨头一样没力气。

老师似乎发现了我的异常,走过来亲切的对我说:

“雨婷,你怎么了?

是不是不舒服?

”我只觉得头昏昏的,没有回答老师的话。

我再也忍不住了,弯下腰,只听见“呃”的一声,把脏物都吐了出来。

“嗒嗒;”脏物飞溅到老师的制服上、鞋上。

刹时同学们个个把眼睁得大大的,屏住呼吸,注视这我,仿佛在说:

“你闯祸了!

老师一定会狠狠地骂你一顿!

”此时我羞愧到了极点,不知所措地低着头,脸红得个太阳,烫得几乎能煮熟两个生鸡蛋了!

没想到老师只是愣了一下,看着弄脏的制服老师蹲下微笑的说:

“别怕!

不就是脏了吗!

洗洗就好了”听了老师说的话心里突然感到很不是滋味,醉醉涩涩的,就像翻倒了“五味瓶”“啊——每当想你,敬业好老师,一阵阵暖流心中激荡”娓娓动听的歌声依然在我耳边回响。

它就想一缕柔和的阳光,悄悄的射进了我的心,让我懂得了师恩的无私和伟大。

从我记忆以来,我就非常喜欢唱这首歌,但我那时只觉得它好听,并不理解,直到一件事发生,才让我懂得妈妈对我的爱。

记得那是我刚上一年级的时候,就遭遇到全国性的奶粉事件,我一天三顿奶粉,可想而知,我住院了。

不巧的是爷爷奶奶因家里有事,回老家了,爸爸又在外地工作,妈妈只好独自带着我办理住院手续,进院检查又发现我发烧,得了肺炎,真够添乱的,这可急坏了妈妈,她皱着眉头,焦急地向医生询问我的病情,医生开药让我输水,妈妈就一步也不离开我身边,时不时给我倒水喝,而她自己一口水也没喝,甚至饭也吃得很少,都是喂饱我以后剩的才吃。

输水的日子也不好过,从早上8点一直到下午6点,对于我这个六岁的小男孩儿来说,根本就坐不了这么长时间,我也想和其他小朋友那样去上学,然后玩耍游戏。

每当我闹腾的时候,妈妈也不会生气,就会给我拿玩具、吃零食,有时还给我放音乐,其中就有我最爱听的《世上只有妈妈好》这首歌,听到这首歌,我就安静下来了,静静地躺在妈妈的怀里,和妈妈一起倾听,听着听着,我抬起头,看着妈妈那张憔悴而温柔的脸,忍不住说:

“妈妈,你真好!

”以后的两星期,我每天都和妈妈一起听这首歌,直到我出院。

“没有花儿香,没有树儿高,我是一棵无人知道的小草?

?

”这支优美动听的歌是我最爱的一支歌,我为什么喜欢这支歌呢?

说起来还有一段故事,请听我慢慢说来。

那是一次让我难忘的剪纸比赛。

一天,老师突然在班上宣布:

“我们班将在后天举行一场锻炼动手能力的剪纸比赛,看看你们谁的双手最灵巧,希望你们到时候有好的表现。

”我们听了,都特别得兴奋。

我更是暗暗地下决心:

我一定要好好练习,到时候充分地展现自己。

一放学,我就飞快地跑回家里,兴致勃勃地开始了练习。

我先拿出几张草稿纸进行练习。

我早已想好了进行练习时做什么,比如剪小兔、小花、小星星之类的。

一开始,我满怀信心,剪得还有点模样。

可是后来,我渐渐地失去了耐心,越剪越差,最后剪得不成样儿,我急得像热锅上的蚂蚁,可越急越剪不好,我只好放弃了。

妈妈看了我的表现,没有说什么,却放了一支名叫《小草》的歌,清新动人的旋律让我渐渐地平静下来。

是啊,平凡的小草那么顽强,在任何条件下都坚持不懈地努力生长着,我就遇到这么点小困难,为什么要放弃呢?

于是我又开始耐心地练习起来。

在比赛那天,我镇静自如地剪出了各种美丽的图案,以优异的成绩取得了第一名,我高兴得一蹦三尺高。

“没有花儿香,没有树儿高,我是一棵无人知道的小草?

?

”从那以后,每当我遇到困难时,就会想起这支动听的歌,是它陪伴我战胜了成长过程中一个又一个的困难。

我将继续在它的陪伴下,去迎接新的挑战。

从小到大,我听过无数优美动听的歌曲,但有一首歌,给我留下了深刻的印象,让我至今还记忆犹新。

三年级上学期期末考试的前几十天,每天的作业都堆积成山,星期六星期天就更别说了,不仅要完成老师布置的作业,还要完成家里妈妈给买的各种卷子,把我压得都快喘不过气来了,真是叫苦连天。

我每天都睡得很晚,没几天我

就可以痛痛快快的玩了嘛。

对!

没什么大不了的!

从那天起,我给自己制定了一个详细的学习计划,合理安排了一下学习时间,这样我不仅再也没有感到这么累,而且速度也提高了不少,学习效率自然也就跟着提高了。

期末考试的前一天,我如临大敌,心里有些紧张。

这时,我耳边又响起了那首《明天会更好》,紧张顿时烟消云散。

在家等成绩的时候,我心里七上八下的,害怕自己得不上特优生,这时我耳边又响起了那首歌熟悉的歌,我想:

这学期的努力不会白费的。

最后,我考出了一个令人满意的成绩。

现在,我深深地爱上了这首歌,没事的时候我总爱哼一哼。

它让我学会了坚持,使我找回了自信。

“这就是我坚信的灿烂生命的模样,这是飞一样的感觉,这时自由的感觉。

在洒满星星的天空飞舞,凭着一颗永不哭泣勇敢的心、、、”勇敢的心整首歌曲调动人,高亢激昂,使人一听就精神百倍,干劲十足!

是呀,苦事没有用的,遇到困难,我们要迎难而上,而不是逃避。

10月28日我们去了心理训练营,那里有许多新鲜的东西,让我们体验了各种各样的好玩事物。

给我印象最深的是玻璃迷宫,既刺激,还让我克服了胆小战胜了自己。

那天该我们进玻璃迷宫了,刚进门,一面镜子就展现在我们面前,反射着大家,把我弄得昏头转向、眼花缭乱。

突然,我看到了一只栩栩如生的老虎,正虎视眈眈地盯着我,好像要把我吃了似的可怕极了。

不经意之间,我又从一面镜子里看见了一个血肉模糊的僵尸,我“哇”地一声大叫,吓得连连后退。

这时,我的耳边回响起《勇敢的心》,“这是飞一样的感觉,这是自由的感觉。

在洒满星星的天空飞舞,凭着一颗永不哭泣勇敢的心、、”对啊,我要怀着一颗勇敢的心前进,不要相信这些,一切只是幻觉,勇往直前就是胜利!

终于,我克服了心理障碍,勇敢地走完了迷宫。

我喜欢这首歌,因为它让我变得勇敢更加坚强,《勇敢的心》像打气筒一样,给我鼓劲、激励,让我的生命多了灿烂与光明。

我最喜爱的歌曲是《阳光总在风雨后》,

我和一支歌的故事作文500字

说起喜欢它的原因,这里有一个小小的故事。

前不久,我参加了学校的作文竞赛,本是满心欢喜地去,但是却只捧了一个三等奖回来!

三等奖!

三等奖是什么?

三等奖是对我成绩的否定,三等奖是差生的证书,三等奖代表我不再是百战百胜的那个女孩!

从现在的我身上,再也找不到昔日那个好强女孩的影子,

我呆滞地写作业,呆滞地读书,呆滞地弹琴。

正当我准备收书包的时候,发现桌子的抽屉里有一张纸条和一个u盘。

“听听它吧,它也许能帮你一把!

”纸条上这样写着。

那是妈妈的字迹。

我不是很在意地打开电脑,插入u盘,单击图标并戴上耳机。

《阳光总在风雨后》的曲调迅速充满并占据了我的耳朵。

我愣了一下,马上又定了定神,不假思索地重新播放一遍。

心里,好像有什么结被打开了似的。

于是,我决定每天抽出二十分钟来听这首歌。

当它的旋律一次又一次地回荡在我耳边的时候,我的信心开始恢复,热情开始燃烧!

就在复赛那天,我久违的自尊和好强又回来了!

坐在书桌前,我一遍又一遍地品读着获得桂冠的作文,耳边响起了那熟悉的旋律,我不由得感叹:

“是你,带我远离了阴影,走向阳光!

“西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到……”每当我听到这首歌时,我就会想起我童年时看的战争片——《铁道游击队》。

《铁道游击队》的主题曲就是这首歌,它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。

这首歌高昂激越,催人奋进,尤其是开头几句:

“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马;车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。

”配上这奋进的音乐,让人身临其境,不能自拔。

“西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”每当听起这首再熟悉不过的音乐是时,我就发誓——要好好学习,长大报效我那伟大的祖国!

在我的脑海中,仍然可以清晰地记得去年妈妈教我的一支歌——《隐形的翅膀》。

从那儿以后,爱哭鼻子的我就完全变了,变得坚强、勇敢,变得连我也好像不认识自己了。

记得那是个下雪天,我在离家很远的地方上学,需要爸爸妈妈接送。

天好冷好冷,我飞快地走出校门,却没见一个家人来接,心中有说不出的难过!

在往家走的路上,我突然看见一个人影若隐若现。

哦,那是妈妈,她正笑脸相迎朝我奔来。

而我,装没看见,扭头就走,心想:

怎么这么晚才来接我!

回到家中,我仍然阴着脸,妈妈见此情景,便问我有啥心事。

终于,我忍不住了,把心中蓄积的委屈全都发泄了出来,眼泪也扑簌簌地往下掉,猛然间,我想起老师对我们说过的“坚强”二字,便很快地擦干了泪水。

看到我不哭了,妈妈这才微笑着说:

“我教你一支歌吧!

”说着,便意味深长地唱了起来:

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。

每一次,就算很受伤也不闪泪光。

我知道,我一直有双隐形的翅膀……”当时,这句“每一次,都在徘徊孤单中坚强”就深深地刻进了我的脑海。

那一刻,我知道妈妈是在鼓励我,想让我在风雨中更加坚强。

过往的一幕幕又浮现在眼前。

以后,每当我受委屈或伤心时,这首歌就回响在我耳边,一遍遍地鼓励我。

“春天在哪里呀!

春天在哪里......”这是一首伴随着我们成长的儿歌。

今天,我就要依靠这首歌变成一位小作家了,怎么样,不信了吧,那么就让我们一起去看看我是怎么通过这首歌变成一位小作家的吧!

早上,听说老师让我们编班歌,我兴奋的不得了,赶忙坐在学习桌旁左思右想了起来.可是写班歌也太难了吧,干脆找一首歌,按它的曲子改改歌词算了吧.可是又一个新问题出来了,我找哪一首歌呢?

《二小放牛郎》?

不行呀,这首歌太悲伤了,不符合班歌的要求。

《春天在哪里》,对呀!

这首歌很欢快,正符合班歌的要求。

我一会拿着铅笔来回走动,一会用手托着下巴冥思苦想,经过我的辛勤谱写,《上学》这首班歌终于创作完成了.

第二天早上,老师问:

谁愿意把自已编的班歌展示出来?

同学们都纷纷的举起了自已的小手,我也大胆的举起了自已的小手.老师叫到了我,我用自已清脆而响亮的声音唱了起来,唱完后一阵热烈的掌声扑面而来.

窗外,小鸟在枝头跳来跳去,叽叽喳喳的叫着,好像在说:

闫雪菲,你唱的真好,真动听!

树枝在微风中摇晃,仿佛正在为我伴舞;天空,因我的歌声而变的更蓝;小草,因我的歌声而显的更绿.

我也为我的歌声而感到自豪。

我和一支歌的故事

“前进,加油,加油,不容放松,斗志在燃烧,力量无尽无穷------”这是我最喜欢的一首歌《战龙四驱》。

记得是在三年级下的时候,在期末考试前一天,因为上次我考得很好,所以很得意、很骄傲。

在复习的时候,我假装看语文书,发着呆,等妈妈弄好电脑出去了,我便自由了,我看起以前最喜欢看的书《笑猫日记》。

我津津有味地读着,等妈妈一回来,我赶紧装作读书的样子。

第二天,妈妈把我送到学校说:

“小雨,认真考哦。

”我心不在焉地说:

“知道了。

”考试时,哈哈,我如过五关斩六将,做得很轻松。

正当我得意洋洋是,啊,不会做,我吓得差点叫出来,冷汗直往外冒。

收卷了,我忐忑不安。

过了几天,发卷了,看到成绩我差点吓晕去,83分!

我垂头丧气地回到家,妈妈立刻看出了我的心思,放弃《战龙四驱》这首歌来——“我好比飞龙,冲冲冲,打开新的天空,超越对手,挑战自己,不怕受伤痛------”

霎时间,我明白了妈妈的意思,眼泪像断了线的珠子,

要继续奋斗!

经过一段时间的努力,果然在这次期中考试,我取得了巨大的进步。

冲冲冲,技术一较高下,比智慧斗英勇,志向不改,信念不动!

拿到成绩是,我有想起了这首歌:

来吧,但我的信心更加坚定——我不能气馁,我

我和一首歌有段故事。

以前我早晨老是赖床,上幼儿园动不动就迟到,妈妈说,我快上小学了可不能再这样下去,我认真地制定了改正计划,可是一点儿用也没有,无奈之下的我只能想足智多谋的妈妈伸出求救之手,她什么也没说,只神秘地眨了一下眼睛——同意了。

第二天早晨,当我还在迷迷糊糊睡大觉时,就隐隐约约地听到了一首歌:

“早晨起来公鸡叫,推开窗户迎接晨曦到,花香鸟语春光好,今天又是一个艳阳照......”我听着歌声仿佛也身临其境,窗外飘落的雪花变成了正在翩翩起舞的蝴蝶,而白茫茫的雪地则变成了一望无际的草坪,瞬间世界好像到了温暖的春天。

美妙的歌声一遍遍从我耳边流过,平时怎么也叫不起来的我今天却毫不犹豫的从被窝里爬出来,而且并不觉得难受,我想:

“妈妈真是了不起,还能想出这种妙招,不愧是智勇双全呀!

”妈妈给我听的歌叫《清晨》,曲调很轻快给人带来一种清新的感觉,就像吃一块凉丝丝的薄荷糖一样让你头脑清醒。

我伴着音乐的旋律迅速穿上衣服,依依不舍走出房间。

这就是我和一首歌之间的故事。

我和一支歌的故事

“老爸、老爸,我们去哪里呀,有我在就天不怕地不怕……”这是我最喜欢的一首歌。

每当听见这首歌曲时就会想起爸爸,世界上最疼我的爸爸。

每当星期日和星期六的时候我就会听一听、唱一唱。

小荷作文网有一次,我考试没考好,回到家,我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。

妈妈一看我的语文分数只有91.5分,就生气地吼了起来:

“你是怎么搞的?

怎么考得这么差?

”我的眼泪顿时不争气地流了下来,我心里暗暗地说:

“妈妈,我知道错了,我也不想考得这么差……”

这时,爸爸走了过来,他看了我的分数,不由得拉长了脸。

“坏!

”我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。

我等候着,可是过了很久,也没听到一丝声音。

我偷偷地望了爸爸一眼,他正仔细地看着试卷……

好一会儿,爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:

“考得不好不要紧,重要的是你要知道哪儿错了,能用什么方法改正这些错误。

我们希望你下次考100分。

”这时,妈妈的脸色也变得温柔起来。

我拿起妈妈的手机开始听歌,“老爸、老爸,我们去哪里呀,有我在就天不怕地不怕……听到老爸两个字,我就会想起爸爸对我说的话。

我喜欢这首歌,因为他时刻提醒我,要听爸爸的话。

每一首歌都有表达一种情感:

或是对亲人的思念、或是对祖国的热爱,或是对某个人的先赞颂等等。

总之,它总让我们着迷,不同的人喜欢不同的歌曲,而我就喜欢一首雄壮有力的歌——《我爱这蓝色的海洋》。

说起它,我还真得谢谢妈妈,因为妈妈让我“认识”了它。

那是某个星期天的下午,我写完作业正要打开电视看我喜欢的动画片时,却听见妈妈在一边嘀咕着:

“这么大了还看动画片,没出息!

”我好奇地问:

“那要看什么?

”“这么大了,该看点百科类或军事类的如《发现之旅》、《火蓝刀锋》等”接着,又像在为《火蓝刀锋》打广告似的,滔滔不绝地讲起它的好处……

当“广告”说完时,我跑回房间,拿起平板电脑,打开pptv便看起了《火蓝刀锋》。

刚开始一段雄壮有力的歌声传进了我的耳朵:

我爱这蓝色的海洋,祖国的海疆壮丽广阔……我情不自禁地跟着啍了几句,听着听着,我眼前浮现出海军战士不顾生死、誓死保卫祖国的画面。

我像着了迷似的,不看电视剧只听歌。

我一遍又一遍地听着,仿佛我也成为一名坚强无比的海军战士,站在军舰上眺望着祖国美丽的海洋,正当我深深沉醉在美梦之中,忽然脑海回想起了一件往事:

那一天,我与一群伙伴玩耍时,一个深水潭挡住了我们的去路,伙伴们一个个跳了过去只有我还在原地“过来……”小伙伴们个个冲我不停地喊着,可我却不敢迈出去。

从此,我的地位在伙伴心中便一落千丈,自己也为我自己的胆小感到羞愧。

歌声停了,可我还沉浸在那旋律中,它告诉我一定要像战士一样坚强和勇敢。

这是首好听的歌,是首值得一听的歌,我喜欢这首歌……

“起来,不愿做奴隶的人们!

把我们的血肉,筑成我们新的长城!

中华民族到了最危险的时候,?

?

”啊!

这是一首多么雄壮的国歌啊!

它将中华人民对当时的危险情况,所表达出来的悲愤,完完全全地保留了下来,这便是国歌的精华。

要说我对国歌的了解,虽称不上是十分了解,但我还是能深深地体会到当时的中华人民的愤怒。

这首歌是田汉作词,聂耳作曲。

刚诞生时,取名为“义勇军进行曲”,后被选用为国歌。

为什么选这支歌呢?

因为在别国侵略中国,中国即将灭亡,也就是中华民族最危险的时候,中华人民站起来了,他们冒着敌人的炮火,前进、前进?

?

把那些可恶的敌人压制回去了。

这不正是因为我们坚强的中华人民,不愿意作敌人的奴隶,而反抗,把自己的血肉,筑成我们新的长城吗?

正是因为敌人太可恶了,才逼得我们每个都发出了坚强不屈的吼声。

最后,他们自食其果,知道了中华民族的厉害。

中华民族也为此强大了,繁荣了。

让我们再高声唱一次“起来!

不愿做奴隶的人们?

?

”吧!

让我们再努力,使中华民族变得更加富强吧!

我多么想再听一次国歌啊!

它是我最喜欢的一支歌。

我和一支歌的故事

每次升国旗时,都要播放国歌。

我还在一年级时,在家妈妈给我放了一首歌叫《义勇军进行曲》。

我问妈妈:

“为什么将《义勇军进行曲》定为国歌呢?

”妈妈回答说:

“因为这首歌曲坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心,勇往直前,誓死保卫祖国的伟大精神。

它是鼓舞人民的战斗号角,唱起它,能使我们耳边警钟长鸣,为祖国的繁荣富强而奋斗。

”妈妈又说:

“随着你慢慢地成长,你会了解到更多的关于国歌的知识的。

”苏州中小学作文,就来易优作文培训中心

曼慢地我长大了,我一遍又一遍地听着这坚定有力的旋律,我仿佛看到了祖国被侵略、受压迫的历史,感受到前辈们抛头颅、洒热血、勇往直前的英雄气概。

查找作文,就来易优作文网

于是,每次升旗时,我都会认真地唱,唱出它的坚定和力量。

后来,妈妈又向我讲述了国歌的历史。

1949年9月,新中国成立前夕,全国政协讨论国歌时,著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成,力荐这首歌作为中国的国歌,毛主席、、周总理都支持他们的意见,于是,便将这首歌定,代国歌。

后来,经过岁月的检验,在1982年,这首歌成为中华人民共和国国歌了。

从此以后,这首歌像夏夜中的一颗星星,像黎明中的一片朝霞,一直激励着中华儿女大踏步前进。

我爱国歌,我爱我们的祖国。

我和一支歌的故事

四年级三班:

聂伊然指导老师:

张燕

“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆……”这就是我非常喜欢的歌曲《常回家看看》。

提起这首歌,我就会想起我上幼儿园的时候发生的一件小事。

有一天中午,我和几个小朋友在院子里欢天喜地地玩。

忽然,妈妈提着一个大大的生日蛋糕,行色匆匆、满头大汗地找到我来,气喘吁吁地说:

“今天是你姥爷的生日,我们俩必须回去。

”我大声叫道:

“不行,我还要和小朋友玩呢!

”说完就跑开了。

妈妈追上我,好言相劝,说姥姥姥爷想见我,我去了姥姥姥爷会更开心之类的话,可那时的我却沉浸在我们的游戏中,根本听不进去妈妈的话,大哭大闹不肯和妈妈走。

迫于时间关系,妈妈只好把我交给因为值班而回不去的爸爸,自己一人失望的回去给姥爷过生日了。

从这以后,妈妈经常放这首歌《常回家看看》的歌,让我感受歌词的意思,了解老人的心愿。

听着听着,我竟然喜欢上了

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2