中小学班主任培训心得体会(初中班主任安全培训心得体会)Word文档下载推荐.docx

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通过这次培训，我被课堂上看似微不足道的事情深深打动，也体现了深刻的教育思想。

班主任在工作中应该认真、执着，认真反思和总结一切，才能不断进步。

班主任的工作是爱的教育。

　　严松的《激情飞扬做老班》，脸上带着微笑，让班上的每个孩子都深深感受到她内心的爱，班上的每个孩子都是班上的小主人。

她开玩笑说班主任比唐僧厉害。

班主任工作中遇到的每一个问题，都是班主任智慧的生成。

无论是她的四颗糖，还是她做“懒”班主任的决定，都是她实践的总结。

从一次医学访问中，她意识到当班主任的紧迫性，每个班主任都应该有一个平和的心态。

她把班上的每个孩子都当成自己的爱人，每个孩子永远是天使。

　　郭美展《静静的陪着你走……》，“静下心来教书，潜下去育人”，“静能生智，智生智”，从“人治”到“法治”再到“自治”。

她从科学的班级建设、丰富的知识素养、亲密的师生感情、智能的事件处理、经常的家校联系、自我心态的阳光六个方面阐述了班级管理自主权的最高境界。

郭老师是一位充满智慧和爱心的女神。

　　赵江华老师《快乐在一起》，教育的人生代码——用专业赢得尊严，用智慧解决问题，用接纳拥抱世界，用行走开阔眼界，用坚持拥抱幸福。

成长是一种信念，也是一种信念，只有采取行动才能有所收获。

从她分享的两个小故事中，我深深地感受到，一个智障的孩子要学会照顾自己需要多大的耐心，要用多大的爱去影响一个在所有人都看到他的时候逃跑的小“恶魔”。

　　王老师乐就《班级小组建设与发展——在小组合作学习中寻找突破》侧重于培养教育，掌握基本的学习习惯。

从每个孩子的刷牙、洗脸、叠被子，到孩子的学习、锻炼。

他设法进入孩子们的生活，和他们一起玩游戏。

组成一个小组，和孩子们一起学习和成长。

他是一个符合时代的老师，是孩子们的偶像。

　　听听窗外的声音，面见专家。

每一次训练都是一种荣誉，每一次训练都是一种福利，每一次训练都深深触动着我。

要成为一名好的班主任，我们必须努力充实自己，努力学习，不断提高自己的管理水平和潜力。

做一个好的班主任，要形成一个好的班级团队，发挥小助手的作用，让班里每个人都有事做，别人什么都做。

　　作为班主任，你更应该爱学生，像关心自己的孩子一样关心每一个学生。

我们应该用真诚的爱来影响学生，触动他们的心灵。

当学生偶尔犯错时，他们应该带着情感和理智行动。

对于留守儿童和学习困难的学生，尽一切努力给予他们爱、尊重和期望，学会欣赏他们，发现他们的闪光点。

班主任用他的大爱关心着他的学生，让孩子们觉得他们一直生活在自己热爱的家里。

只有“亲老师”，他才能“信他的道”。

学生退步了，发了一句鼓励的话；

当学生在学习中遇到困难时，会给予耐心的帮助和指导；

对缺乏家庭温暖的学生给予体贴的关怀……学生只有感受到爱和温暖，才能爱上学校，爱上学习。

总之，这次班主任培训教会了我太多，让我看到了自己的差距。

　　在细致、琐碎、艰巨、长期的班主任工作中，我会用心、认真、负责的态度做好班主任工作。