物理八年级上学期《第6章 质量与密度》单元测试题.docx
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物理八年级上学期《第6章质量与密度》单元测试题
物理八年级上学期《第6章质量与密度》单元测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列数值最接近实际情况的是（）
A．人体正常体温约为39℃
B．两个鸡蛋的质量约为100g
C．为了保护我们的听力，声音不能超过30dB
D．小明跑步速度大约20m/s
2.下列说法正确的是（）
A．体积越大的物体，质量一定越大
B．固体的密度总是大于液体的密度
C．同一物质，质量越大，密度越大
D．晶体都有固定的熔点
3.下列几种说法中，正确的是（）
A．给冰加热，冰的温度一定升高
B．把5℃的水放人0℃的房间，水将会结冰
C．放入冰箱冷冻室的罐装饮料易爆裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故
D．冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶
4.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是
A．
B．
C．
D．
5.a、b两种物质的质量和体积关系如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（）
A．甲漂浮，甲受浮力大
B．乙漂浮，乙受浮力大
C．甲漂浮，乙受浮力大
D．乙漂浮，甲受浮力大
6.做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，强强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想．指出列出的猜想中，肯定不合理的是
A．杯子的组成材料
B．杯口的大小
C．杯里所盛的液体
D．杯子的价格
7.在“用天平和量筒测量食用油密度”的实验中，下列步骤中不必要的是（）
A．用天平称出空烧杯的质量
B．将适量的食用油倒入烧杯中，用天平称出杯和油的总质量
C．将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，读出油的体积
D．用天平称出剩余食用油和烧杯的质量
8.已经调好的天平，因某种需要移到另一张桌子上，则
A．不必调整就可称量
B．只需调整桌面水平就可称量
C．只需调整横梁平衡就可称量
D．桌面水平和横梁平衡都要调整才能称量
9.下列现象中，属于扩散的是
A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
B．玫瑰花开，闻到阵阵花香
C．水与酒精混合后，总体积会变小
D．秋天到来，树叶飘落
二、多选题
10.入冬以来气候干燥，赣州地区多处发生火灾。
如若被困火灾现场，建筑物内的受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场，这是因为发生火灾时，燃烧产生的有毒有害气体与空气相比（）
A．温度较低，大量聚焦在房间上方
B．密度较大，大量聚焦在房间上方
C．温度较高，大量聚焦在房间上方
D．密度较小，大量聚集在房间上方
三、填空题
11.在宇宙飞船中，物体处于失重状态．如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量 ________；装在杯中的水被倒出一部分后，杯中剩余水的密度 ________；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度 ________．（以上均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
12.分别由两种不同物质组成的甲、乙两个物体，其质量之比m甲：
m乙=2：
3，体积之比V甲：
V乙=3：
4，则甲、乙两种物质密度之比ρ甲：
ρ乙=_____。
如果甲用掉
，乙用掉
，则甲乙剩下的部分密度之比是_____。
13.雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度 冰的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）．小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：
如图10利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度h1和 ，就可以估测出积雪的密度．积雪的密度的表达式为 ．（用冰的密度ρ冰和相关测量量表示）
14.钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是4500kg/m3.用钛合金制造神州十一号的某零件，其体积为1×10-3m3.则质量为______________kg.若再将该零件进行打磨，其质量_______________，密度__________ （均选填“变大”、“变小”或“不变”）.
15.一只氧气钢瓶，容积为V，刚启用时，瓶内气体密度为ρ，用去一半氧气后，瓶内剩下的气体密度为____，质量为____．（用字母表示）
16.实验室用的托盘天平是测量________ 的工具，水的密度是________ kg/m3 ，其物理意义是________ ，将一杯水倒掉一半，剩下一半水的密度为________ g/cm3．
17.有一个质量540g，体积360cm3的空心铝球，其空心部分的体积是________cm3；如果在空心部分注满水后，总质量是________g．（铝的密度2.7×103kg／m3）
18.一尊大理石人像的体积是质量为50kg的人的两倍，若大理石的密度是2.7×103kg/m3，人的密度大约是1×103kg/m3。
可以估算这尊石像的质量大约是________。
19.物体所含 的多少叫质量．质量和密度部是反映物质本身的 应用密度的知识可以对物质进行
20.在称量物体的质量时，实验室一般选用的仪器是________，物体放在________盘中，砝码放在________盘中（选填“左”或“右”）．
21.小方在实验室测量某金属块的密度．首先用调节好的天平测量金属块的质量．天平平衡时右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为_____g．接着用量筒测量小石块的体积如图乙所示，则该金属块的体积_____cm3．通过计算该金属块的密度为_____g/cm3=_____kg/m3．
22.随着我国科技进步，已多次成功发射载人飞船进入太空．某物体搭载飞船进入太空，该物体的质量_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），地面指挥中心通过_____把信息传输到飞船上（选填“无线电波”、“光波”或“声波”）．飞船上的太阳能电池板能将太阳能转化为_____能．
四、实验题
23.牛奶密度是检验牛奶品质的项重要指标，为了测量市场上某品牌牛奶的密度，小明设计了如下实验方案：
①用天平测出空烧杯的质量m1；
②往烧杯中倒入适量牛奶．测出烧杯和牛奶的总质量m2；
③将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测出牛奶的体积V；
④计算得出牛奶的密度．
（1）用所测物理量的符号写出牛奶密度的表达式ρ＝_____
（2）在对实验方案进行论证时，老师指出该方案误差较大，会使测出的牛奶密度比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）．请分析产生误差的原因：
_____
24.某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一颗小石块的密度．测量方法如下：
（1）用细线将小石块拴好，用弹簧测力计测出它的重力，记为G；
（2）再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F；利用测出的物理量可得：
小石块在水中受到的浮力是___________，小石块的密度ρ=__________（水的密度用ρ水表示）．
25.某习小组想测出一金属螺母的密度，发现桌面上只有一架托盘天平（但没有砝码），两个相同的烧杯，一个量筒，细绳和水．该组同学经讨论，设计如下步骤进行操作．
（1）将天平放置于水平台面上，游码归“0”后，发现指针左偏，如图甲所示，则应把平衡螺母向_____移，直到天平平衡．
（2）如图乙所示，将两个相同的空烧杯放在天平上，先把金属螺母轻轻放置于左边烧杯中，再向右边烧杯慢慢加水，直到天平再次平衡；此时金属螺母与烧杯中水的_____（选填“质量”或“体积”）相等．
（3）先把图乙中右烧杯的水全部倒入量筒，如图丙所示．再按图丁所示，用细绳绑住金属螺母并放入量筒内，再次记下量筒示数．则金属螺母的密度为_____kg/m3．
（4）该组同学测量的结果比金属螺母的实际密度_____（选填“偏大”或“偏小”）．
26.用天平和量筒测定盐水的密度，有如下操作：
A．用天平称出烧杯和盐水的总质量M；
B．用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m；
C．调节天平使天平平衡；
D．将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水体积V；
（E）用公式ρ＝（M-m）/V计算出盐水的密度．
那么，正确操作步骤的序号应是 。
27.小明有一枚防水印章，他想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：
用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则印章的质量为_____g；用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积为_____cm3；通过计算，得出印章的密度为_____kg/m3。
28.如下是“测量液体的密度”的实验。
（1）首先明确实验原理公式：
ρ=________，其中天平可用于测量________，量筒可用于测量________。
（2）某同学将液体倒入量筒中如图甲所示，则液体的体积为________cm3。
他接着测量液体的质量：
测量前，先将天平放在水平桌面上，并移动游码到标尺的________点处，再调节平衡螺母，使天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30g；将量筒中的液体倒人烧杯中，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时如图乙所示，则烧杯和液体的总质量为________g。
（3）根据以上实验数据计算出液体的密度为________kg/m3。
（4）上述这种测量方法会使密度的测量值比真实值偏_____（选填“大”或“小”），原因是_________。
用相同方法多次进行测量并算出所求的密度平均值作为最终结果，______（选填“能”或“不能”）有效减小这种测量方法造成的误差。
29.小云同学想测量一块不规则瓷片的密度．
（1）他把天平放在_____桌面上，发现天平的游码未置于标尺左端的零刻度线处，但指针却指在分度盘的中央，她应该先_____，再将平衡螺母向_____调节，天平横梁才能平衡：
（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图所示，则瓷片的质量为_____g：
（3）他发现瓷片放不进量筒．改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
b．然后将装有38ml水的量筒里的水缓慢倒入烧杯中．让水面到达标记处，此时量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为_____cm3：
（4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为_____kg／m3；
（5）按照他的这样操作，测量出来瓷片的密度比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”），因为：
_____．
30.为了测量酱油的密度，某实验小组设计并进行了如图所示的实验：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码调至_____处，此时发现天平的指针位置如图甲所示，这时应向_____（选填“左”或“右”）调节平衡母，使天平平衡。
（2）将待测酱油倒入烧杯中，按图乙所示测出烧杯和酱油的总质量为_____g。
（3）将烧杯中的酱油倒一部分到量筒中，如图丙所示，最筒中酱油的体积为_____cm3。
（4）用天平测出剩余酱油和烧杯的总质量如图丁所示，由此可知酱油的密度是_____g/m3。
（5）另一实验小组同学发现自己桌上没有量筒，经过讨论后，他们想出利用实验台上的天平、烧杯、水等物品也可以测量酱油密度，请把下而的实验步骤补充完整；
①用天平测出空烧杯的质量m1；
②在空烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；
③将烧杯中的水倒出、并擦干烧杯，_____的总质量m3；
④酱油密度的表达式为ρ＝_____。
（用所测的物理量和ρ水表示）
31.小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端 处，调节平衡螺母使指针指在分度盘 处．
（2）用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是 g．
（3）用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是 cm3．
（4）通过计算，得出印章的密度是 kg/m3．
32.三人合作小组为确定某种未知液体的“身份”，采用先用量筒测液体体积，再将液体倒入烧杯测其质量的方案，进行了多次测量
（1）在用天平测量烧杯和液体的总质量时，某次操作情景如图甲，其错误之处是：
____________；
（2）改正错误后，将测得的数据记录如下表所示：
测量次数
由量筒倒入烧杯的未知液体体积V/ml
烧杯和未知液体的质量m/g
1
20
m1
2
30
44
3
45
m3
第一次测量中，右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则m1=_________g；
（3）根据测量结果作出“m—V”图象，所作图象应为如图_________ （选填“A”“B”或“C”）。
根据测得的数据可计算得：
表格中m3=_________g，该液体的密度为_________ g/cm3；
（4）测量过程中，当他们从托盘上取下烧杯和所有砝码，游码拨到零刻度线后，发现指针未指到分度盘的中线处，若每次测量前指针都如图，则所测烧杯和液体的质量_________ （选填“等于”、“大于”或“小于”）真实值，测得液体的密度将_____ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（5）小华发现砝码盒中有部分砝码生锈了，会给测量结果带来较大影响。
如果天平不用砝码能不能测?
三人讨论后添加了两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤粗略测出了待测液体的密度：
①调节天平平衡，将两个烧杯分别放在天平的左右两盘；
②在左盘的烧杯中倒入适量的水，在右盘烧杯中倒入适量的待测液体直到天平平衡；
③用量筒分别测出烧杯中水和待测液体的体积分别为V1和V2；
④则待测液体的密度表达式ρ=_________（已知水的密度为ρ0）。
33.学校有一个水龙头坏了，一直不停的滴水，8年级
（2）班的小明认为这是一种浪费，但许多同学却不以为然。
为增强同学的节约意识，小明决定做一个实验来测量一下这个水龙头一个月（按30天）由于滴水要流走的水的质量。
请你帮小明设计出具体的实验步骤，要求在实验步骤中写出要用到的实验器材及所要测出的物理量，并用字母表示出最后的表达式。
34.小明的爸爸是一位陨石收藏爱好者。
他淘到一小块“陨石”，但它的真实性和陨石的种类难以确认。
学过密度知识后，小明就想通过测量这块“陨石”的密度帮助爸爸鉴别其真伪：
（1）所用的实验原理是_____________；
（2）请你帮小明把实验步骤补充完整：
①把天平放在水平桌面上，调节好之后，将“陨石”放在左盘中，用____在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针指在分度盘中央刻度线如图甲所示，他接下来的操作是______，使横梁平衡。
天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为______g；
②在量筒中倒入适量的水，记下水的体积为_____（如图丙）；
③用细绳拴好“陨石”块，慢慢放入水中，直到________，记下陨石块和水的总体积如图丁；
④算出“陨石”的密度ρ=______kg/m3；
（3）接下来，小明立即整理实验器材。
你认为小明的做法_________（选填“合理”或“不合理”），你作出判断的理由是_____________________；
（4）实验后，小明通过查阅资料发现“陨石”有吸水性，经思考，他知道上述实验过程会直接导致在密度测量时，__________（选填“体积”或“质量”）的测量容易产生偏差，从而导致密度的测量值会偏______，请你帮助小明想出一种减小由于吸水带来误差的方法________________。
五、计算题
35.如图甲所示的底面积0.2m2，高0.2m的质量均匀的长方体物体A，放置在水平地面上，对地面的压强为6×103Pa；一质量为80kg的工人站在水平地面上，用如图乙所示的滑轮组把A运到高处，工人用大小为F1的竖直拉力拉绳使A以10cm/s的速度匀速上升，这时地面对工人的支持力为N1，工人匀速拉绳的功率为P，滑轮组的机械效率为η1。
若工人以相同的功率用大小为F2的竖直拉力拉绳使另一物体B以12.5cm/s的速度匀速上升，这时地面对工人的支持力为N2，滑轮组的机械效率为η2。
已知N1∶N2＝3∶4，η1∶η2＝16∶15。
求：
（g取10N/kg）
（1）物体A的密度；
（2）工人拉绳的功率P；
（3）用滑轮组提升B时滑轮组的机械效率η2。
36.2018年8月18日12时至20日08时，“温比亚”过境，东营暴雨袭城，全市平均降水量250.4毫米，广利河水暴涨，对东营人民的生产生活造成重大损失，雨后对广利河进行加固处理，使用吊车向岸边河底投放混凝土构件如图甲所示，在整个投放过程中，混凝土构件以0.05m/s的速度匀速竖直下降．图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像．当t＝0s时吊车开始投放混凝土构件，到100s时结束，此时构件紧贴河岸竖立在河中．（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，水的阻力可以忽略不计）求：
（1）混凝土构件完全浸没在水中时所受的浮力；
（2）混凝土构件的高度；
（3）混凝土构件的密度；
（4）投放结束时混凝土构件顶部受到水的压强．
37.某生产厂家要用铸铁浇制一批产品，己知铸铁的密度是7.0×103kg/m3 ．与产品形状相同的木制模型质量是5.6kg，木头的密度是0.4×103kg/m3，要浇制一件产品，需要熔化多少铸铁？
38.如图所示是脱蜡铸造小狗挂饰的做法，先用蜡制作挂饰的实心模型，测得蜡模质量为3.6g，在蜡模上浇注耐火泥，待泥浆干燥后，加热使蜡熔化流出，制成小狗形状的模穴，最后将熔成液体的锡倒入模穴内，待锡冷却凝固后取出金属成品，制作出的小狗挂饰的质量是29.2g。
（已知：
ρ蜡＝0.9×103kg/m3）求：
（1）蜡模的体积是多大？
（2）小狗挂饰的密度是多大？
39.2019年10月21日第七届世界军运会公路自行车比赛结束，中国队选手赵茜沙以2小时2分53秒的成绩夺冠，赛程全长约78km。
图中是比赛所用的某品牌公路自行车，自行车的质量为15kg，其中所用铝合金的质量为12kg，其余部分为橡胶，橡胶的体积是铝合金体积的
（铝合金的密度为3.0×103kg/m3）。
求：
（1）若骑行时间以3小时计算，赵茜沙骑行的平均速度约为多少km/h？
（2）公路自行车中铝合金部分的体积是多少m3？
（3）所用橡胶的密度是多少kg/m3？
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