精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板.docx
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精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板
精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板
内卷并非是父母参与教育的结果，而是方法、方式、界限；不洽当不清晰的结果，不想陷入内卷，坚持自己以终为始的教育观，一以贯之，但是，我们都知道，说的简单，安抚自己被外在环境裹挟而产生的焦虑和恐惧并不容易。
下面是由本人为大家整理的精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板，仅供参考，欢迎大家阅读。
精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板【一】
周六早上，踩着厚厚的积雪，伴着咯吱咯吱的声音，我参加了女儿高中年级的第一次家长会。
上午八点二十，距家长会的开始时间还有五分钟，教室里已经座无虚席。
班主任x老师也已在讲台坐定，负责服务的几名学生便开始忙碌了：
给家长们发放资料，倒水，打扫环境区卫生。
很高兴，其中有我的女儿。
八点二十五分，家长会准时开始。
首先是班主任致欢迎词，随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声；接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法；然后便是到场的各科任教师谈学科特点、教学计划及孩子们的学习情况；最后由班主任介绍班级情况，并向家长提出具体建议。
整个家长会用时两个半小时。
这次期中考试，女儿依然处于中上游，班级排名21，年级230多名。
（上次月考班级20名，年级210多名）。
她自己认为，不仅没有进步，反而退步了，我倒觉得，能够这样保持下来，已经很不易了。
毕竟山外有山，人外有人啊！
这个班的孩子，都是从全市选拔上来的精英，都是中考中的佼佼者，用老师的话说：
学习差的孩子，压根就没来这里。
的确如此，第一名和最后一名孩子的成绩差距也不是很大，上次考试40多名的孩子这次一下子跃居第二名，可见竞争是非常激烈的。
这个班的孩子，不仅学习能力强，综合素质也不错。
从发言的七八个孩子身上能看出来，也从女儿平时的话语中可以感觉到。
这几位孩子站到台前面对家长，落落大方，自信满满，发言时条理清晰，声音洪亮，语调自然，有的还很有激情。
从这几个孩子身上，不仅看到阳光、自信的一面，还隐隐感觉到一股霸气。
难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信，看来，今后的很长一段时间，需要帮助她重树自信心了。
老师们都说，这个班的孩子都很要强，有一种不服输的性格，不论大事儿小事儿，都力求做到。
在未来三年的学习生活中，他们还会遇到很多困难，相信凭着他们的这股顽强的不服输的精神，一定会一个个克服的。
祝福你们，积极上进的孩子们！
家长会结束，我很欣慰。
女儿能在这样一个积极上进的优秀的集体中学习、生活，是一件很幸福的事儿。
在这些孩子的背后，还有一个强大的教师团队。
从到场发言的几位老师可以看出来，老师们不仅专业知识过硬，基本功扎实，而且品德高尚，目光长远，视野开阔，不仅为孩子们三年后的高考做准备，还为这些的孩子终身发展打基础。
孩子交给这样一个敬业、专业的教师队伍，家长还有什么理由不放心呢?
人是能接受暗示的动物，人所处的环境很重要，甚至能改变一个人的成长轨迹，决定人生的成败。
与什么样的人在一起，就会有什么样的人生。
和勤奋的人在一起，你就不会懒惰；和积极的人在一起，你就不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
祝福女儿！
祝福这个班的55名孩子！
祝福临河一中高一（6）班！
精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板【二】
9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培养孩子浓厚学习兴趣，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保积极向上的学习心态！
简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢?
孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。
第二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。
孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：
只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。
因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。
严格执行杨老师讲的五大流成三次学习学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。
要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！
当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。
只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、给孩子提供良好的生活学习环境。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯。
一开始写作业就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子，沉下心来认真完成每天的作业是学习成绩的基本保障，久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习，当孩子有了高飞的冲动就不会满足在地上爬行?
再次引用杨老师讲一句话：
好习惯就是好品质！
精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板【三】
距离上次开家长会不到两个月的时间，足以看出学校对孩子教育的重视程度，我们身为家长，倍感庆幸。
与以往家长会不同的是，这次来参会的男家长比较多，这是非常好的一个现象，很明显，大家对孩子的教育越来越重视了。
每次开家长会都是对自己的一次良好教育，也是对自己在教育孩子方面的一种正确指引发现不足，及时纠正。
老师们所讲的一些问题，多多少少在孩子的身上都会存在。
所以当我们感到迷茫或束手无策时，老师的一些方法，刚好能为我们答疑解惑。
就如数学老师所讲，孩子平时试卷、作业出错，我们不能直接动粗，要去分析错误背后的原因。
如果是新学的知识而且只是错了一两道，那么可能是因为孩子刚接触，知识点掌握不牢固，出错是十分正常的现象，给孩子讲清楚解题方法和步骤，再给孩子出几道类似的题让孩子巩固，要比直接动粗更能解决问题。
动粗只会让孩子更加抵触这个知识点或这一学科，结果会适得其反。
我们陪读的义务是培养孩子拥有解决问题的能力，而不是打压孩子学习的兴趣。
这些都需要我们冷静客观的分析问题，控制好自己的情绪。
我们要以解决问题为目的，同时带领孩子一起解决问题，让孩子做到为自己的事情负责。
班里优秀学生李子墨的爸爸在分享自己的家教经验时，谈到了一点很重要的问题小学阶段必须让孩子打好坚实的基础，养成良好的学习习惯。
他在平时坚持无论什么情况都不能耽误回家给孩子检查作业、陪伴读书、一起练字，这是很多男家长甚至全职妈妈都难以做到并坚持的一个好习惯，这也使得孩子学习一直都很省心，一直都很优秀。
通过这学期的期中考试，我发现孩子在课外阅读方面比较薄弱。
一部分原因是我没能在孩子读书时陪在旁边为她答疑解惑。
自从期中考试过后，我每天陪孩子一起读书，发现孩子对于历史类文章里的一些文字理解不了，我就在旁边解释给她听，她拿笔作注解。
有时我看她厌烦了，我就会给她读一段，然后问她有没有听懂。
以前她对历史类的书籍并不太感兴趣，但经过这段时间的陪伴以及语文老师在课上的鼓励，发现她慢慢愿意去读了。
由此，让我认识到孩子并不是对哪类书籍不感兴趣，而是因为她看不懂，所以没法读下去，进而产生没兴趣。
所以我们家长一定要合理安排自己的时间，在孩子放学回家的这段时间，一定要利用好每一分钟辅助孩子。
关于英语，韩老师提到要多读多背，和语文类似，也是一个积累的过程。
现在小学阶段所学的句子，单词基本都是贴近我们生活的，多让孩子张口说。
即使我们有的时候也不是很懂，但我们可以是提问的一方，多让孩子去说，不要学哑巴英语。
周末同学之间在一起，也可以鼓励他们用简单的英语交流。
在英语方面我始终让孩子坚持学着新知识，复习旧知识，每天如此。
老师每次家长会都会谈到要让孩子感受到你在关心他们，确实这一点非常重要。
孩子在家里的时间最长，跟随父母的时间也最长，受我们的影响也是最大的。
我们一定要严格要求自己，严于律己，以身作则，为孩子做出好榜样。
孩子的小学时光过得很快，小学是良好习惯的养成期，我们家长一定要把握好这一年半的时间。
虽然我们在教育孩子的路上有时会磕磕绊绊，有时会迷茫，有时也会抓狂，但我们不能放弃，更不能偷懒。
不为失败找借口，只为成功觅方法。
想让孩子变得更好，我们家长要不断完善自己，积极配合老师，实现家校合一，竭力帮助孩子茁壮成长。
精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板【四】
周五的家长会让我受益匪浅。
家长会上，首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告，并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。
校领导的讲话，振奋人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。
正像校领导说的那样一切为了孩子，为了孩子的一切。
目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼的事情。
家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。
使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。
透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。
家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。
因此，家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标，重视孩子的全面发展。
人格教育务必从小开始，家长潜移默化最为关键。
在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。
校领导做完报告后，班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。
然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，能够看出，关老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。
班主任关老师期望家长们能够跟她一齐，努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯，掌握一些好的学习方法，并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。
关老师指出：
要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯；培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。
要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。
也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯，还要培养孩子们周期学习的习惯（预习、听课、复习）。
xxx从一年级以来，一向按照班主任x老师这样的要求来规范她的学习方法，使这种学习方法变成了她的一个习惯。
每一天放学回来后先做作业，并每一天都坚持记日记，完成作业后，看一些课外的知识读物，或者看一些动画片。
不认识的生字，主动查字典，或向家人请教。
对各领域的知识都有广泛的兴趣，天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎，使其小小的年纪，便有着很宽的知识面。
上次期未考试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成绩，跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。
今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。
最后，代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结了每个孩子的特点。
40多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，学生有必须的差异。
代老师看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用午休时光让学生每一天做一道数学题，做后抽时光立即批阅。
如果错的同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。
我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异，也锻炼了好学生的计算潜力。
所以，宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。
学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待，对班群众产生一种依靠感，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。
让每一位学生的潜力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。
透过这次家长会我认为xx山小学给学生创造了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。
关老师在这方面另辟蹊径。
从有利于学生更好地发展的角度出发，全方位地培养学生的综合素质，针对班级里不一样学生的特点，班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。
使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思考。
培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。
透过这次家长会，我深深体会到，在此刻这种形势下，对孩子的教育不仅仅仅只是学校，同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。
我觉得作为家长，对自我的子女要作到严而有度，不能将自我的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时光。
同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们务必以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。
具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。
因为孩子毕竟小，注意力容易分散。
作为家长的我，也是一名中学教师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
以上是我的心得，在此，衷心地感谢XX小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境，更要感谢两位十分有爱心，十分敬业的老师关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。
再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。
多谢！
精选高中生开家长会的收获怎么写参考模板【五】
虽然开学初就有心理准备，本学期会开一次家长会，但是，真的到了这时候，心情还是异常紧张的。
料想到，坐在下面的是比我年纪还要大，甚至学历比我还要高的家长，我该说些什么，我该坐着说，还是站着说，说些什么，盘旋在脑海里良久良久，最终还是没有能够定稿。
最后，问了几个有经验的老班主任，才有思路说些什么。
但是，我还想有点与众不同，分了三大块。
第一块是他们在成长，说说班级里好的一方面；第二块是成长的痛，说说学生存在的不足；第三块是他们再大还是孩子，说说家长在家应该怎么督促孩子。
准备充分后，就等待着进班级，开我的第一次家长会
过后，反思了在本次家长会中自己的不足之处：
第一，家长会开始时，自己还是比较紧张的，有点手足无措，语速有点偏快，跟家长也没有很好的眼神交流，都是自己顾自己的在那里讲，所幸，家长们还是比较配合，还是很认真地倾听，有的还在做笔记。
第二，在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时，有的内容是跟洪老师差不多的，没有做及时的删减，又跟家长说了一遍。
在开家长会时，自己的灵活性还是不够，只能按部就班地按照自己的稿子进行，而没有做灵活的修改。
第三，在说英语学习方面的情况时，只说了英语学习难度大，疏忽了一点，没有给家长一定的信心：
如果家校一起努力，自己孩子的英语成绩是可以提高的。
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