中职班主任工作打算10篇.docx
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中职班主任工作打算10篇
中职班主任工作打算10篇
中职班主任工作打算 中职班主任工作打算
（一）：
中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我一贯在尽力的工作。
中专职业学校不同于高中学校，尽管也有一部份中专学生透过教师和学生本人的尽力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法透太高考，这就需要班主任在工作上调整自己的打算。
一、提高知识，明确职责，增强职责感。
班主任是学校教育打算的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接阻碍学校教育治理工作进行。
因此，务必提高熟悉，增强职责感，把握班主任工作规律。
一、尽力做勤学生思想教育工作，把学生培育成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。
二、引导学生尽力学好作业，采取有效方法，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关切学生生活和健康，组织学生参加各类文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
五、关切和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
六、和谐本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，组成统一的教育力量。
7、成立与学生家长联系，和谐对学生教育和治理。
二、酷爱学生，深切了解学生状况。
要想引导学生向好的方向进展，克服不行的方面，第一务必深切了解每一个学生的躯体、思想状况和原有知识水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，务必先了解那个班大体状况:
人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，，家长职业，经济状况等。
三、实施班级治理，组成良好的班风。
一、制订班主任工作打算，增强工作打算性 依照学校工作打算要求，联系本班实际，先订好一个学期工作打算，然后每周要有具体的打算，打算务必做到方向、任务明确，方法具体、切实能够。
二、培育用心向上、勤奋勤学，团结友爱的班群众。
班级的进展，一样由松散期、成长期、成熟期和完善期四个时期组成，前两个时期对班级建设相当重要，新生入学后第一学年，必需要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。
班级目标要贴合本班实际，能为同窗所明白得，有必需鼓舞作用，而且学生通过必需尽力能够实现的。
3、选好、用好干部。
班级可否成为发奋向上，团结友爱群众，组成良好的班风，专门大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具有必需组织工作潜力，能团结同窗，表现学习好，能以身作那么，起模范带头作用的同窗担任。
4、要组织和开展群众活动，培育群众主义精神和团结友爱等优良品质。
如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
五、要组成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德性为在班级应有一个一起标准，组成一种舆-论。
不正确行为显现时，会受到批评，抗击，帮忙，组成一种风气。
班级应成立目标治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化治理评比，在班内组成舆-论监督，增进良好班风组成。
透过我每学期给班级制订工作打算，咱们班级在年级中取得了较好的成绩，期望大伙儿能够长期持续这种良好的学期风气。
中职班主任工作打算
（二）：
中职班主任工作打算 本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任，依照对该班学生进行沟通后的了解和咱们学校的实际状况和自身的实际条件，特制定本打算， 职校班主任工作打算。
一．指导思想:
尊重；信任；共情；关注；在德育工作中要尊重每一个学生的人格，相信他们的潜在的力量，擅长发挥他们的优势和优势，并以深厚的情感来对待和教育他们，要相信学生都有效心的一面。
咱们也明白，你若是不负职责的去抱怨或是批评或是处惩一个学生，确实是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不睬解，结果是班主任工作的极难开展。
咱们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。
所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要常常换位试探，只有咱们常常换位试探，咱们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是不是贴合他们的特点。
所谓“关注”，确实是关注学生的成长进步的每一个细节，咱们都明白细节决定成功。
二．奋斗目标:
要抵达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”:
“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有打算，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生如何做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
一、“有人格”是做人的最最少的标准；二、“有胸怀”会使咱们的班级群众变得融洽，同窗们之间会亲如一家；3、“有教养”，注意，“教养”并非是一个个性贬义的词，咱们常常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，若是你问他什么缘故他会回答:
因为没有***!
仿佛他遵守交通规那么是为***遵守的。
咱们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到:
我对不起教师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------仿佛他们成天的学习是在为教师学，为家长学，可惜的是咱们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!
像如此的学生和教师都属于没有“教养”的范围!
4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还能够，可是实际操作不行，可不能唱歌，可不能吟诗，可不能书法，可不能组织，可不能演讲，不懂幽默┉┉如此的学生我感觉确实是没有潜力；五、“有打算”:
很多学生是苟且偷生型，他们成天忙忙碌碌，或无所事事，这些都是没有打算的表现，有的学生不服气，说我有打算，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术 人员，我说那是理想，愿望，或是你的打算太空洞，可操作性不强。
因此我规定，每一个月的1号是全班同窗制定打算日，每一个人都要制定出操作可行的打算，班长和学习委员和班主任检查。
另外，每周乃至每一天都要制定一个打算；一旦有了打算，那么慢慢的就会“有规律”起来。
六、“有规律”:
生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不伶俐，是由于做事没有规律而浪费了太多的时刻，从而学习成绩及潜力很一样；7、“有效率”:
常常看到有的学生成天忙碌，埋头苦干，确实是看不出进步，缘故就在于没有提高“效率”。
三．具体方法:
思想行为教育方面:
一、制定班规，班训和班级制度，成立职位职责制:
全班设置大约30个职位，如此就作到了人人有事做，真正把班级当做了自己的家庭一样来看待，让有些顽皮的学生有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的注意力，同时又能够使学生慢慢走向自主治理，真正成为自己的主人。
可谓“一箭三雕”。
二、实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主治理设置一个良好的后盾，我特意制定了十分详细的班级一日、一周及一月常规，使情形具体化、详细化，操作起来加倍容易，班干部容易治理，学生的状况容易量化，为尔后的工作开展打下基矗 3、发挥主题班会的作用:
主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同窗们的精华思想，进而感染每一个同窗，起到催化剂的作用。
鉴于此，我打算每两周高一次主题班会，资料也是紧密联系本班实际状况和学校的动态。
4、多开展一些竞赛活动:
其目的一是为了锻炼学生的潜力，另一方面也增强了学生的群众主义感。
增强学生间的凝聚力。
五、确信每周的主题，提高潜力:
如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的潜力。
学习方面:
为了提高学生的学习和潜力，我制定了以下方法:
一、每一个月每周每一天都要制定出自己学习的打算。
二、每一天早晨依照班级规定念书。
3、每一天抽出5分钟时刻练字。
4、常常开展一些竞赛如“技术竞赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。
五、增强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。
六、增强对学生综合潜力的培育，用心培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、念书交流会等。
7、增强自主作业时的自主治理。
八、增强职业道德建设及心理素养教育。
中职班主任工作打算（三）：
中职班主任工作打算 一．指导思想 运用各类教育理论，从学校工作和学生思想实际动身，增强青青年学生的思想道德性为教育，整和社会资源，运用各类教育媒体，进一步推动学生素养教育。
二．具体工作 深切爱国主义、群众主义和中华传统美德教育，增强学生行为标准，养成良好的行为准那么:
用身旁事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处．教育学生不赌博，远离毒品。
在班中“设职位，定专人”，增强行为标准的检查和监督。
配合学生科增强学生卫生保健和心理健康教育:
抓好班级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生增强个人卫生适应，避免传染病的发生。
开展家庭教育指导工作:
用心与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。
寻求在实际工作中取得家长的支持。
一起对学生进行教育。
三．每一个月工作安排 9月份 1．做好补考温习工作。
2．抓好班级一日常规，杜绝迟到缺课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
3．提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。
布置“争章园地”与国庆庆典板报。
4。
庆贺教师节 10月份 1．行为标准教育:
讲礼貌，讲礼貌。
2．校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。
3．组织学生开展秋游活动，及外出的平安教育。
4。
安排期中考试工作 11月份 1．预备学校校运会状况检查。
2．主题班会:
学习体会交流会。
3。
主题班会:
中专学生如何用心应付社会猛烈竞争。
12月份， 1．行为标准教育:
认真作业。
2．法制教育:
青青年爱惜条例。
3．迎元旦板报评比。
4．围绕诚信教育开展中队主题活动。
1月份 1．认真学习，养成良好的学习适应，预备温习迎考工作。
2．学生思想道德考评． 3。
学期终止工作，假期前的平安教育。
中职班主任工作打算（四）：
时刻过得专门快，学生实习接近尾声了。
通过陪学生进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。
从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。
一、熟悉熟知班群众 一个班群众，有四十名同窗，我还没来得及在教室熟悉她们，就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来讲接手一个二手班级，之前又没有班主任工作体会，治理起来真是难上加难，我开始了慌忙的奔走，去熟悉她们，从记录她们的电话号和姓名开始。
慢慢熟知，不到了两天的时刻对每一名同窗都熟悉起来，可是还不是十分的了解，彼此的了解是需要时刻的积存的。
再一方面，我自己也以身作责，尽力做学生的表率，跟班勤，治理方式得力，班风正、学风浓。
二、及时做好工厂和学生之间的桥梁 当有的学生不适合一个职位或感觉太累时，及时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不珍惜时，要及时跟他们领导沟通，进行换岗或与老员工做好沟通。
三、做勤学生思想工作 想让学生切实依照教师的要求做，就务必在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。
我深感思想教育是十分重要的，在这方面，我要紧有以下一些做法：
一、欢乐式治理 现时期的大部份学生感到实习是不欢乐的或对实习没爱好，依照此状况我对本学期的班会进行调整，此刻的班会通常先由学生自己总结现时期班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。
最后做群众游戏，在游戏中鼓舞学生让学生在不阻碍群众的状况下充分展现自己的潜力与潜力，抵达让同窗们感受到在群众生活、实习是欢乐的，透过实习找到自己应有的位置。
二、做好个别同窗的思想工作 有些学生摆不准自己的位置，总感觉自己不适合在工厂干活，就应在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不肯意去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。
当某些很让我动气的事发生后，我采取平复法，先不找学生谈话，等自己平复下来从头调整思路后，用另一种方式再找学生谈。
这时心平气和，思路清楚，谈话往往能抵达专门好的成效。
六、增强与家长联系 职业院校的学生的实习是十分重要的，，因此班主任如何抓勤学生们的实习才是最重要，也是最难的。
本班学习气氛专门好，竞争意识强，可是由于大部份都是女生，进工厂实习对一部份女生来讲是很难的。
针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的方式，而且鼓舞她们坚持完成实习。
在鼓舞的基础上，提出更高目标。
在此期间，对一些不肯再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最后都能回来，使班级整体在实习上有了进步。
以上我要紧谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。
总之，三个月的班主任工作使我学到了许多，潜力也取得了增强。
可是我也清醒地明白，自己做得还很不够，由于本人体会不足，心有余而力不足，离那些体会丰硕的班主任还很远，有些工作尚未做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决可是，在尔后的工作中，我会不断地积存体会和教训，尽快提高自己。
中职班主任工作打算（五）：
中职班主任工作打算 接任会计29班这是第四个学期开始了，有了上几个学期那个班的带班体会，本学期制定工作打算如下:
第一:
弄好班级的稳固工作 稳固才能求得进展，稳固才能进步，没有班级的稳固，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不由令”要不时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳固的苗头必需要及时采取方法，及时制止，确保班级有稳固良好的学习气氛。
第二:
完成好政教处的部署、安排。
关于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在弄各类活动的进程中提高自我，完善自我，透过完成一系列的活动、任务凝聚班群众的力量，树立班群众的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三:
增强班干部的培训 学生干部归根到底还只是学生，在工作当中不免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或有的乃至就不具有担当班干部的潜力，对学生干部不能够听其自然，放任自流，应当及时关注，及时了解他们的工作成效，工作状况，而且每周给予辅导、给予推荐、给予正确的引导帮忙，让他们加倍驾轻就熟的工作，真正成为自己的左膀右臂。
第四:
增强班级学生的德育培育 随着经济社会的进展，人们愈来愈看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的阻碍，有些学生对亲情、对同窗之间的友谊表现的很是冷漠、淡泊，乃相当于同窗的困难“事不关己、高高挂起”。
增强对学生德育方面的引导教育，个性是对一些中国传统美德的重申培育，透过弄一系列的二课堂活动、群众活动，培育学生的合作意识、团队精神、友爱合作精神，个性是利用好“红色三月”的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的完美。
第五:
关注一些比较个性的学生 透过一个学期的观看了解，班级当中总会有一些行为适应不行、学习成绩比较差、脾气比较怪僻、家庭有些特殊等等如此的学生，对如此的学生要给予个性的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不标准的地址及时给予纠正帮忙和引导关切，让他们感到信心、感到温暖，让他们不落伍、不走远，让他们也为班级的团结、稳固、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得采取不同的方法，施硬施软，该文该武自己把握，只要能够取得良好的成效。
第六:
强抓学风建设，引导学生提早进入高三对口升学的备战状态。
想方设法想尽一切方法为学生营造良好的求学气氛，建设良好的班级学风。
多于代课教师沟通、了解状况，制定学风建设打算，认真对待每次的月考，关于有期望考上大学的学生要一贯盯紧，常抓不懈，再接再厉，多进展苗子学生，多给学生加劲、鼓舞。
使学生有压力感、紧迫感，使学生提早进入对口升学备战状态。
第七:
增强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不单单要注重平常认真学习业务知识，而且还要留意当下学生的喜好、追求，如此才能“知己知彼”，才能“对症下药”，如此才能把班级治理好，把学生教育好，把自己的工作干好。
平常还要继续关注“班主任博客圈”，向列位同仁学习一些宝贵的体会，平常遇事多与老教师沟通交流。
总之一句话，“虚心令人进步，自豪令人掉队”，要想有所长进，有所建树，务必谦虚，如此才能“取人之长，补己之短”，如此才能尽力担当好班主任这一神圣职务。
中职班主任工作打算（六）：
春节专门快过去了，新的学期立刻开始，咱们也即将投入到紧张的工作和学习生活当中。
在这新的学期里，我将会继续率领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同窗之间向心力不够凝聚，班干军队伍不够成熟等现象，本学期将继续增强班级治理，培育班干军队伍建设，培育学生自主合作潜力和良勤学习适应，增进学生身心全面进展，成立一个温馨和谐的班群众。
特制订班主任工作打算如下：
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学外行册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。
透过各项活动的开发，落实学校教育教学工作打算，并做勤学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持配合工作，全面推动素养教育，提高学生的综合素养。
二、班级概况 我班由33名男生组成。
其中2人为走读生，大部份均为在校寄宿生。
而且学生素养良莠不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习适应和独立生活适应，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
三、具体工作方法 一、修整、培育班干军队伍，成立一支用心进取，职责心强、治理潜力强的班干军队伍。
营造念书气氛，成立书香班级。
培育学生良好的行为标准，宏扬正气，组成勤思好问的学风，团结进取的班风。
二、主动关切学生，做勤学生心理工作 开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并透过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关切、安慰，帮忙她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题知识讲座，增强心理引导;召开主题班会，加深学生的自我熟悉;尽力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项治理工作，增进学生的身心健康。
3、培育健全人格，打造优质人材 在班级树立做人第一，做学问第二的思想。
建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地熟悉自我，自觉治理自己的学习生活。
激发学生强烈的学习动机，勤奋勤学，培育品学兼优、全面进展的优质人材。
4、发挥班会课的作用，加大教育力度 按期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己治理自己，并及时依照班级具体状况，给予正确的指导。
也可利用成绩优秀的同窗带动较差同窗学习的作用，分享她的学习体会，营造一个用心的学习气氛。
组织和鼓舞学生用心参与学校的各项活动，增进学生身心的全面进展。
五、教育学生尽力学习，完成学习任务 学生的要紧任务是学习，透过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成绩。
制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
六、及时与各科任教师联系，抓好各门学科的学习成绩。
7、持续与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。
做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合一起教育学生。
八、组织和鼓舞学生用心参与学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰硕学生的课余生活，增进学生身心的全面进展。
中职班主任工作打算（七）：
春节专门快过去了，新的学期立刻开始，咱们也即将投入到紧张的工作和学习生活当中。
在这新的学期里，我将会继续率领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同窗之间向心力不够凝聚，班干军队伍不够成熟等现象，本学期将继续增强班级治理，培育班干军队伍建设，培育学生自主合作潜力和良勤学习适应，增进学生身心全面进展，成立一个温馨和谐的班群众。
特制订班主任工作打算如下:
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学外行册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性。
中职班主任工作打算。
思想性和层次性，抓好班级教育工作。
透过各项活动的开发，落实学校教育教学工作打算，并做勤学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持配合工作，全面推动素养教育，提高学生的综合素养。
二、班级概况 我班由33名男生组成。
其中2人为走读生，大部份均为在校寄宿生。
而且学生素养良莠不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习适应和独立生活适应，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
三、具体工作方法 一、修整、培育班干军队伍，成立一支用心进取，职责心强、治理潜力强的班干军队伍。
营造念书气氛，成立书香班级。
中职班主任工作打算。
培育学生良好的行为标准，宏扬正气，组成勤思好问的学风，团结进取的班风。
二、主动关切学生，做勤学生心理工作 开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等，并透过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关切、安慰，帮忙她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题知识讲座，增强心理引导;召开主题班会，加深学生的自我熟悉;尽力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项治理工作，增进学生的身心健康。
3、培育健全人格，打造优质人材 在班级树立做人第一，做学问第二的思想。
建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地熟悉自我，自觉治理自己的学习生活。
激发学生强烈的学习动机，勤奋勤学，培育品学兼优、全面进展的优质人材。
4、发挥班会课的作用，加大教育力度 按期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己治理自己，并及时依照班级具体状况，给予正确的指导。
也可利用成绩优秀的同窗带动较差同窗学习的作用，分享她的学习体会，营造一个用心的学习气氛。
组织和鼓舞学生用心参与学校的各项活动，增进学生身心的全面进展。
五、教育学生尽力学习，完成学习任务 学生的要紧任务是学习，透过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成绩。
制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
六、及时与各科任教师联系，抓好各门学科的学习成绩。
7、持续与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。
做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合一起教育学生。
八、组织和鼓舞学生用心参与学校的各项活动，如班级晚会、五。
四青年节活动等，以丰硕学生的课余生活，增进学生身心的全面进展。
中职班主任工作打算（八）：
做好班主任，第一要明确自己的目标和制定好工作打算。
中职学校不同于高中学校，学生素养较低，较难治理。
本班级大部份学生来自贵州，离家较远，因此又区别于别的中专班，需要在学习和生活上加倍关切和关注。
因此，本学期制定了一下详细的班主任工作打算：
一、整体工作打算 第一，继续弄好班级稳固工作。
新学期开学，本班学生无一人流失仍然是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。
但越是稳固的班级越容不得半点疏漏。
一个班级若是不稳固，学生精力分散，班群众涣散，学习必然会受到阻碍，学生流失率会不断增加，班级失去吸引力。
稳固的班级才能博得课堂学习的高效率，学生学习成绩才会进步，没有班级的高度凝聚力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对学生的日常行为适应要一如既往严格要求，从细节入手，把学生的不良行为适应抹杀在萌芽状态，用平和的方式化解学生之间的矛盾，将学生的同窗关系上升为友谊，增强班级凝聚力，成立稳固班群众。
第二，认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做勤学校文体等活动开展宣传安排。
透度日动的开展，能够增强学生间团结协作的潜力，培育学生的群众主义和团结友爱的优良品质。
第三，增强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育，多与家长沟通，告知其学生状况。
德育教育是教育的首位。
德育能够让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向，让冷漠的学生学会感恩，让自私的学生变得酷爱
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