学年高二语文上学期第二次月考试题16doc.docx

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学年高二语文上学期第二次月考试题16doc

2019-2020学年高二语文上学期第二次月考试题(16)

一、语言文字运用(15分)

1、下列词语中划线字的读音有错的一项是()

A.有瘳(chōu)渣滓(zǐ)黥(qíng)布诞淫厥佚(yì)

B.酤(gū)酒深堑(qiàn)不肖(xiào)子孙靡(mǐ)不毕见

C.狎侮(xiárǔ)糗(qiǔ)粮晦(huì)暝(míng)啜(chuō)其醨(lí)

D.縢(téng)匮(guì)  鸱(chī)鸮(xiāo) 惨怛(dá)皭(jiào)然

2、下列选项中使用借代手法的一项是()

A.癞蛤蟆想吃天鹅肉B.不为五斗米折腰C.吃一堑,长一智D.初生牛犊不怕虎

3、北京市民族艺术进校园活动已进入第12年,学校为古琴、昆曲、木偶戏、评书四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(

①假笑啼中真面目    新笙

歌里古衣冠

②疑雨疑云颇多机巧  绘声绘影巧合连环

③白雪阳春传雅曲    高山流水觅知音

④开幕几疑非傀儡    舞台虽小有机关

A.①古琴   ②评书  ③昆曲   ④木偶戏   

B.①古琴   ②木偶戏 ③昆曲   ④评书

C.①昆曲   ②木偶戏 ③古琴   ④评书      

D.①昆曲   ②评书  ③古琴   ④木偶戏

4、小林从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。

所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是()

①《遇见<遇见>》《书虫诞生记》《对话孔子》《诸葛亮的治国之道》

②《同桌的你》《第一次演话剧》《奔跑吧,兄弟》《首博参观记》

③《“脱欧”与“留欧”》《瑞士人为什么拒绝“发钱”》《大白、闪电是“文化入侵”吗》

A.读书万卷   寸草春晖    我思我在

B.悦读生活   寸草春晖    七嘴八舌

C.读书万卷   那些花儿    七嘴八舌

D.悦读生活   那些花儿    我思我在 

5、下列各项有关文化常识的说法正确的一项是()

A.合纵是指战国时期六国反秦的联盟。

连横是指战国时期秦国与某些国家联合以抗衡别国的联盟。

B.六经:

指儒家的六种经典,指《周易》、《尚书》、《诗经》、

《礼记》《春秋》《论语》。

六艺:

中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:

舞、乐、射、御、书、数。

 

C.《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史。

它记载了从黄帝到汉武帝太初年间大约三千年的历史,全书由本纪、表、书、世家、列传五种体例构成。

司马迁写作《史记》的目的,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

  “前四史”是指司马迁的《史记》、班固的《后汉书》、范晔的《汉书》和陈寿的《三国志》,它们是我国正史的名著。

  

D.召公,名奭,与周同姓,为周朝燕国始祖。

食邑在召,武王时封于北燕。

 张良,字子房,魏国贵族后裔。

刘邦最重要的谋士,以功封酂侯。

贾谊,东汉洛阳人,著名的政治家、文学家,世称贾生。

其辞赋以《吊屈原赋》、《服鸟赋》最为著名。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成后面的题目。

孔坦字君平,少方直,有雅望,通左氏传,解属文。

元帝为晋王,以坦为世子文学。

东宫建,补太子舍人,迁尚书郎。

咸和初,迁尚书左丞,深为台中之所敬惮。

寻属苏峻反,坦与司徒司马陶回白王导曰:

“及峻未至,宜急断阜陵之界,守江西当利诸口,彼少我众,一战决矣。

若峻未至,可往逼其城。

今不先往,峻必先至。

先人有夺人之功,时不可失。

”导然之。

庾亮以为峻脱径来,是袭朝廷虚也,故计不行。

峻遂破姑熟,取盐米,亮方悔之。

坦谓人曰:

“观峻之势,必破台城。

自非战士,不须戎服。

”既而台城陷,戎服者多死,白衣者无他,时人称其先见。

及峻挟天子幸石头,坦奔陶侃,侃引为长史。

时侃等夜筑白石垒,至晓而成。

闻峻军严声,咸惧来攻。

坦曰:

“不然。

若峻攻垒,必须东北风急,令我水军不得往救。

今天清静,贼必不动,决遣军出江乘,掠京口以东矣。

”果如所筹。

时郗鉴镇京口,侃等各以兵会。

既至,坦议以为本不应须召郗公,遂使东门无限。

今宜遣还,虽晚,犹胜不也。

侃等犹疑,坦固争甚切,始令鉴还据京口,遣郭默屯大业,又令骁将李闳、曹统、

周光与默并力,贼遂势分,卒如坦计。

及峻平,以坦为吴郡太守。

自陈吴多贤豪,而坦年少,未宜临之。

王导、庾亮并欲用坦为丹杨尹。

时乱离之后,百姓凋弊,坦固辞之。

导等犹未之许。

坦慨然曰:

“昔肃祖临崩,诸君亲据御床,共奉遗诏。

孔坦疏贱,不在顾命之限。

既有艰难,则以微臣为先。

今由俎上肉,任人脍截耳!

”乃拂衣而去。

导等亦止。

于是迁吴兴内史,封晋陵男,加建威将军。

以岁饥,运家米以振穷乏,百姓赖之。

坦在职数年,迁侍中。

及帝既加元服,犹委政王导,坦每发愤,以国事为己忧,尝从容言于帝曰:

“陛下春秋以长,圣敬日跻,宜博纳朝臣,咨诹善道。

”由是忤导,出为廷尉,怏怏不悦,以疾去职。

疾笃,庾冰省之,乃流涕。

坦慨然曰:

“大丈夫将终不问安国宁家之术,乃作儿女子相问邪!

”冰深谢焉。

俄卒,时年五十一。

(节选自《晋书列传第四十八》)

6、对下列加点词的解释,不正确的一项是()

A.庾亮以为峻脱径来脱:

失去

B.遂使东门无限限:

险阻

C.遣郭默屯大业屯:

驻守

D.陛下春秋以长春秋:

年龄

7、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.孔坦少年时就端方正直,有美好的名声,精通《左传》,会写文章。

B.与苏峻作战的过程中,孔坦通过观察天象而料敌动向,并分析敌情作出正确筹划。

C.平定苏峻后,孔坦慷慨陈词,讲述自己遭受的不公平待遇,最终当上了丹杨尹。

D.孔坦认为皇帝不应只委政王导,而应广泛听取臣下的意见,从而违逆了王导。

8、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(9分)

⑴观峻之势,必破台城。

自非战士,不须戎服。

(3分)

⑵大丈夫将终不问安国宁家之术,乃作儿女子相问邪!

(3分)

(3)项羽王诸将之有功者,而王独居南郑,是迁也。

(3分)

9、请根据文章内容概括孔坦任职时有哪些特点。

(4分)

三、诗歌鉴赏(10分)

阅读下面两首诗歌,完成后面的题目。

登原州城呈张贲从事

魏野

异乡何处最牵愁?

独上边城城上楼。

日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。

数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。

君作贫官我为客,此中离恨共难收。

登柳州城楼寄漳汀封连四州

柳宗元

城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。

惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。

共来百越文身地,犹自音书滞一乡。

注:

飐:

吹动。

薜荔:

一种蔓生的木本植物。

百越:

此处泛指南方的少数民族。

文身地:

少数民族地区。

文身,南方少数民族多有文身的传统。

10、颈联描绘了一幅怎样的图景?

主要运用了什么手法?

请简要分析。

(5分)

11、千古登楼,几多情思,请简要分析两位诗人借登楼所表达的情感有何异同。

(5分)

  

四、名句默写(8分)

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1).,决胜于千里之外。

(《高祖本纪》)

(2).,衣食足而知荣辱。

(《管仲列传》)

(3).其称文小而其指极大,。

(《屈原列传》)

(4).,转败而为功。

(《管仲列传》)

(5).人又谁能以身之察察,________________!

(《屈原列传》)

(6).,众人皆醉而我独醒。

(《屈原列传》)

(7).《国风》好色而不淫,。

(《屈原列传》)

(8).,一饭三吐哺。

(《鲁周公世家》)

五、现代文阅读

(一)(20分)

人生树下

王开岭

①“维桑与梓,必恭敬止。

”语出《诗·小雅·小弁》,意思是说:

桑树、梓树乃父母所栽,见之必肃立,心生敬意。

父母者,为何要在舍前植这两种树呢?

答案是:

“以遗子孙给蚕食、具器用者也。

”即让子孙有衣裳穿、有家具使。

后来,“桑梓”便成了“故里”的代称。

②树,不仅实用,还意味着福佑、恩泽和繁衍;不仅赐人花果和木质,还传递亲情和美德,承载光阴与家世。

树非速生,非一季一岁之功,它耐受、持久、长命,春华秋实,像一位高寿的家族长者,俯瞰儿孙绕膝。

所谓“荫泽”、“荫蔽”、“荫佑”之说,皆缘于树。

有祖必有根,有宅必有树。

再穷的人家,也能给后人撑起一大片树荫。

这是祖辈赠与子嗣最简朴最牢固的遗产了。

③幼时,父亲带我回乡下祖宅,院子里有一棵粗壮的枣树,上住鹊窝,下落石几。

逢孩子哭闹,祖母便将房梁上的吊篮钩下,摸出红油油的干枣来。

后来,老人去世,老屋拆迁,“老家”便没了。

虽非桑梓,但我知道,此树乃祖辈所植,在其下纳过凉、吃过枣子的,除了我,还有我的父亲,还有父亲的父亲……它是一轮轮人生的见证者,见证了他们从跌撞的蒙童、攀爬的顽少,变成拄杖的耄耋……

④这样的树,犹若亲属。

⑤老人们讲,闹饥荒时,都是树先枯、人后亡,因为果腹的最后一样东西,是树皮。

人,只要熬到春天就不会饿死了,因为这时候,树抽芽,野菜生,槐花、榆钱、椿叶、杨穗,都是好食材。

⑥几千年来,凡户居,必在一棵大树下;凡村头,必有一棵神采奕奕的老树。

民谣中唱,“问我祖先何处来,山西洪洞大槐树”,“祖先故里叫什么,大槐树下老鸹窝”。

树,是家舍的象征,是地址的招魂幡。

它比屋高,比人久。

离家

者,最后一眼回望的是它;返乡者,远远眺见的也是它。

⑦游同里古镇,听到个说法:

江南殷实人家,若生女婴,便在庭院栽一棵香樟,女儿待嫁时,树亦长成,媒婆在墙外看到了,即登门提亲。

嫁女之际,家人将树伐下,做成两只大箱子,放入绸缎做嫁妆,取“两厢厮守”之意。

多美的习俗!

女儿待字闺中时,对该树的感情定是窸窸窣窣的微妙,那是自己的树啊,盼它长大,又怕它长大。

想想吧,像儿伴一样耳鬓厮磨,像

丫环一样

贴身随嫁,多么暖心,多么私密,多么亲昵。

⑧我若有女,必种一棵香樟。

⑨如今的家业里,少了样东西:

树。

没有了庭院,没有了户外,没有了供树根深入的大地,只剩下盆栽、根雕和花瓶。

这个时代,可稳定传续的东西越来越少,“不动产”越来越少,“祖宗”的符号和痕迹越来越少。

“家”失去了树荫的覆护,光秃秃曝于烈日下。

⑩我们的家什、器皿、陈设,包括果蔬稻粟,几乎无一源于自产和自制。

我们的双手不再沾染泥土,我们不再是播种者,不再是采摘者,我们最大的身份是购买者,是终端消费者,我们彻底“脱农”了。

不仅如此,我们解除了与草木共栖的古老契约,我们告别了在家门口折朵撷果的劳作和浪漫,我们放弃了对一棵树一株花的亲近与认领,我们失去了对四季和年轮的辨识……大自然里,不再有我们的一方蒲团、一幅凉席、一具竹榻。

⑪树,在马路上流浪。

我们只是乘车迅速地掠过它们,透过玻璃扫视它们。

它们身上,没有我们的指纹和体温,没有儿童的笑声和攀爬的身影。

人和树,亲情已断,形同陌路。

⑫大自然中,没有了我们的亲属,我们成了路人。

(选自《古典之殇》,有删节)

13.文章以《诗经》中的“维桑与梓,必恭敬止”这句话开篇,有什么作用?

(4分)

14.围绕“这样的树,犹若亲属”一句,作者写了哪些具体事件?

请简要概括。

(6分)

15.请赏析第⑦段画线语句的表现手法及表达效果。

(4分)

16.文章结尾说“大自然中,没有了我们的亲属,我们成了路人”,请探究“我们成了路人”所蕴含的情感。

(6分)

 

六、现代文阅读

(二)(18分)

旅游三

流沙河

一是隔锅香。

苏东坡听人说庐山烟雨如何奇幻,钱塘江潮如何壮观,后来亲眼见了,颇感失望。

有诗云:

“庐山烟雨浙江潮,未到千般恨不消。

到得原来无别事,庐山烟雨浙江潮。

”诗写得很诙谐。

世上景物往往听说绝妙,学界叫距离美,民间叫隔锅香。

“到得原来无别事”——到那些景区去一看,唉,原来也就是那么一回事而已。

西谚有云:

“邻家草坪最绿。

”这也是隔锅香。

不过这种隔锅香除了心理作用,还和视角有关。

站在自家门前,低头近看,草显得稀,当然绿得不够。

抬头遥看邻家草坪,草显得密,当然最绿。

唐人诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,也是这个道理。

我说的是心理作用的是隔锅香,非关视角。

人害了这种病,常常认为风景在别处,而忽视了自家门前的老树寒塘,田间的青牛白鹭,屋后的古庙昏鸦。

其病甚者,耗一生于旅途,忘却归路,可悲可叹。

二是碰头香。

风尘仆仆,跟随导游来到景点,连胜哇噻,赶快留影。

接着听导游逗趣的解说,其中不免附会一些荒谬神话。

又有民风民俗化装演出,糟粕令人作呕。

至多住宿一夜,就够了。

像这样的被动旅游,要想不碰头香也太难。

何况碰头香原本属人类的劣根性,不但在赏景上容易犯,而且在交友上、在做事上、在婚姻上,都容易犯,整所谓“靡不有初,鲜克有终”。

须知风景并非客观存在之物,比不得一桌佳肴,摆在那里等你去享用。

风景乃主客观汇融后的情境,你要静气凝神,欣然赏之,方有所得。

我这方面太差,很难欣然赏之,往往肃然读之。

肃读虽大异于欣赏,亦有所得,例如了解此处历史沿革,古人谁曾来过,有些什么故事,等等。

能够增长一点知识,也就不辜负旅屐载我了。

三是回忆香。

鄙人临场不能欣赏,未获所谓审美愉悦,固属憾事。

稍可释憾者,尚有回忆香。

回忆所以能香,或应感谢遗忘。

当年临场对景,肢体的酸疼、精神的困倦、内衣的汗湿、口舌的干燥、腹中的饥火,以及现代结队旅

游必然有的种种不愉快事件,全被岁月淘洗一净,回忆里只留下一些最难忘的片段,恋恋犹香。

有这一缕回甜之香伴你终身,这才是旅游的最大收获。

一九八零年夏游北戴河,住中海滩区招待所。

某日黎明,慢跑在海边的松阴道上,凉风梳头,清气澡身,左海右山,沿途无人。

那时尚在中年,人虽瘦而腿脚有力,心情又好。

跑完两公里,沿海滩走回。

早潮刚退了,一路拾贝壳。

抬头乍见红日出海,肃穆无声。

此景之美,至今记忆犹新,一想起就回甜。

事去不到三个十年,景物全非,海滩白沙变黑,海湾水有臭气,海岸上的树林和大片空闲地都砍了占了,丑陋的楼厦逼到海边来。

游客拥挤,市廛喧嚣。

海滩虽然污黑,倒有那么多照相摊点。

海水虽然有难闻的臭气,仍有那么多人游泳。

放心吧,三个十年以后,他们也一定会有回忆香,如我一样。

17.文中“隔锅香”“碰头香”各指什么旅游心态?

(6分)

 

18.请简要分析第一段的论述层次。

(6分)

 

19.第三段两次举游北戴河的事例,各有什么作用?

(6分)

 

七、作文(70分)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在广佛中学,有一所自助式图书馆。

这里无门、无管理员,借书、还书、借多久、什么时候还,都是靠师生自律。

年终盘点,原来十万册图书变成了十万六千多册。

当然,虽然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失的。

此事由微博传出后,“广佛文明网”记者进行了实地采访,以“无门图书馆的诚信之门”为题进行了报道,一时间引发热议。

对于以上事件,你怎么看?

请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

参考答案

一、语言文字运用

1、C

2、B“癞蛤蟆”比喻没有自知之明之人。

“堑”壕沟,比喻困难、挫折。

“牛犊”

小牛,比喻思想上很少顾虑的青年人。

“五斗米”代指微薄的俸禄。

3、D

4、D

5、A

二、文言文参考答案:

6.A(脱,轻率。

7.C(最终迁任吴兴内史。

8.⑴看苏峻的势头,一定会攻破台城。

所以假如不是战士,都不要穿军服。

(“势”、“必”1分,“自非”1分,“戎服”译作动词1分)

⑵大丈夫将死时不问使国家安宁的方法,却做出妇孺之辈相互问候的样子吗

(“安国宁家”使动1分,“相问”1分,反问语气1分)

(3)项羽封有功的部将为王,却偏偏让您到南郑去,这分明是流放您。

9.料敌之先(或有先见之明),爱护百姓,忠言直谏,忧国思君。

每点1分。

参考译文:

孔坦字君平,从小端方正直,有美好的声望,精通《左氏传》,会写文章。

元帝当晋王时,任孔坦为世子文学。

东宫建立以后,补任太子舍人,迁任尚书郎。

咸和初年,迁任尚书左丞,深受禁中官员敬畏。

不久碰上苏峻造反,孔坦和司徒司马陶回对王导说:

“趁苏峻没到,应赶紧切

断阜陵边界,守住江西当利各渡口,贼少我众,可以一战决胜。

如果苏峻没来,可以进逼他城下。

现在不先进兵,苏峻一定会先来。

先人一步,就会有强取敌军的功劳,时机不可坐失。

”王导认为他说得对。

庾亮认为苏峻轻率地直来,意在袭击朝廷的空虚之处,所以计策没有施行。

于是苏峻攻破姑熟,掠取盐米,庾亮才后悔了。

孔坦对人说:

“看苏峻的势头,一定会攻破台城。

所以假如不是战士,都不要穿军服。

”不久台城陷落,穿军服的多被杀死,穿白衣的都没有受到伤害,当时人都称他有先见。

等到苏峻挟持天子到石头,孔坦投奔陶侃,陶侃引荐他为长史。

当时陶侃等连夜筑白石垒,到天亮就筑成了。

听说苏峻军队威严整肃的声势,众人都怕他来进攻。

孔坦说:

“不会。

如果苏峻要攻垒,必须是东北风很急,让我们的水军没法前去救援。

今天天气清静,贼军一定不会动手,必定派兵出江乘,去攻掠京口以东了。

”果然像他所谋划的那样。

当时郗鉴镇守京口,陶侃等都帅兵会合。

到达后,孔坦议论认为本不应召郗公来,使得东门没有了险阻。

现在应派他回去,虽然晚了些,还是胜过不回。

陶侃等犹豫迟疑,孔坦非常急切地坚持争辩,才让郗鉴返回据守京口,派遣郭默在大业驻守,又令骁将李闳、曹统、周光与郭默合力,贼军于是被分散了力量,最终如孔坦谋算的那样。

苏峻被平定后,任孔坦为吴郡太守。

自己陈说吴郡贤人豪杰多,而坦年轻,不适合任太守。

王导、庾亮都想用孔坦当丹杨尹。

当时处于战乱之后,百姓困苦,孔坦再三推辞。

王导等还是不同意。

孔坦慷慨说道:

“从前肃祖临崩时,诸君亲守御床,共奉遗诏。

孔坦疏远微贱,不在接受临终遗命之列。

到有了艰难的时候,却以微臣当先。

现在就如同案板上的肉,任人宰割罢了!

”于是拂袖而去。

王导等也就作罢。

于是迁任

吴兴内史,封晋陵男,被授予建威将军。

因为年成不足,运来家里的米赈济穷人,百姓依赖他存活。

孔坦任职数年,迁任侍中。

到了皇帝加冠成年之后,还是把政事都交给王导,孔坦常常心中愤懑,把国事当作自己的忧患,曾不慌不忙地对皇帝说:

“陛下已经长大成年了,圣明端肃的威仪日益增长,应当广泛听取朝中大臣的意见,咨询采纳善道。

”由此忤逆了王导,外任为廷尉,怏怏

不乐托病去职。

病重了,庾冰去探望他时流泪。

孔坦慷慨激昂地说:

“大丈夫将死时不问使国家安宁

的方法,却做出妇孺之辈相互问候的样子吗?

”庾冰深深地谢罪。

不久就去世了,时年五十一岁。

 

三、诗歌鉴赏答案:

10.

(1)本联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图(1分)。

临近傍晚,荒

芜的边城传来角声,时而高昂时而低咽,由原州城楼向外望去,泾河早已结冻,不再流淌(2分)。

  

(2)采用了视听结合(动静结合)的手法(1分)。

“塞角高咽”是听觉和动态描写,“泾河不流”是视觉和静态描写(1分)

11.相同点:

身处异地的孤寂、思念之情。

(1分)

不同点:

魏野作客异乡,借登楼所见的“惟有雁”“更无州”“冻不流”,描绘了边塞的凄苦之状,由此引发思乡之情。

(2分)柳宗元被贬柳州,借登楼所见之景感叹仕途险恶,流露出对同被贬谪的友人的思念之情。

(2分)

译文

身在异乡哪儿最能牵动乡愁?

就是一个人登上边塞城池的城楼时。

(这儿)傍晚时从北边来的只有大雁,周围一片天寒地冻,从这儿向西去就再没有大宋的州县了。

从远处传来的塞角声凄厉高亢,城外的泾河也冻住了不再流淌。

你是一个穷官,我来你这儿做客,我们两个的乡愁都浓郁的没法收拾。

四、名句默写答案

1.夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。

2.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。

3.其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

4.其为政也,善因祸而为福,转败而为功。

5.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!

6.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。

7.《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。

8.然我一沐三捉发,一饭三吐哺。

 

五、现代文《人生树下》参考答案

13.(4分)①内容上:

指出桑树、梓树承载着悠久的历史,点明种树的价值,奠定了全文的感情基调;(2分)②结构上:

照应文题,引出下文对树与故乡、树与家的密不可分的关系的叙写。

(2分)

14.(6分)①故乡的枣树荫泽家族的繁衍生息。

②饥荒年代,树为人们提供了果腹的食材。

③离家或返乡时,树是人们的精神寄托。

④在南方,香樟树是女儿的终身陪伴。

(答出三点即可)

15.(4分)①使用叠音词,生动、形象、细腻地写出了女儿对香樟树的微妙情感,(1分)表现了女儿甜蜜而矛盾的心情。

(1分)②运用比喻、排比手法,表达了女儿与树的亲密关系。

(1分)③句式整散结合,节奏鲜明,韵律和谐。

(1分)

16.(6分)①没有了树,犹如我们失去了亲属,表达了作者的伤痛之情;②没有了树,致使我们与故乡越来越疏远,表达了作者的哀伤与无奈之情;③没有了树,致使我们解除了与自然共栖的契约,表达了作者的忧伤之情;④没有了树,致使传统文化逐渐衰落,表达了作者的忧思之情。

(每点2分。

答出三点即可)

 

六、《旅游三香》阅读答案

17.“隔锅香”是指自家风景差,别处风景好;“碰头香”是指开头感觉好,后来感觉差。

(6分,每点3分)

18.先提出本段话题“隔锅香”,再用苏诗和西谚来阐释何为“隔锅香”,接着分析“隔锅香”产生的原因,最后指明“隔锅香”的弊端。

(6分)

19.第一次举例,以亲身经历证明旅游的最大收获就是回甜之香;第二次举例,与上文三十年前北戴河之游做对比,说明无论景物美丑,回忆香是一样存在的。

(6分,每点3分)

 

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