语文数学寒假日记.docx

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语文数学寒假日记

____语文日记

开头:

它,是美丽的、是耀眼的、是短暂的,却又深印脑海。

它仿佛宁静夜晚璀璨的繁星。

它,就是无与伦比的烟花。

在我记忆中看过许多美丽的烟花,特别是那除夕夜晚的烟花……

时间像海浪一样扑打着我的记忆沙滩,许多沙粒都被冲去了,但冲不去的是那段回忆,它过去许多年了,但至今我一回想起来,却好像是昨天发生的一样。

寒假中所发生的事犹如沙滩上的贝壳,绚丽多彩、数不胜数。

这些贝壳,有的无聊、有的令我、有的令我开怀大笑。

但我认为,最绚丽迷人的贝壳是放烟花。

结尾:

过年了,放烟花是每个人都会做的是。

小孩放眼花为的是追快乐;情侣放烟花为的是浪漫;老人放烟花为的是和谐,每个人都融入在一场快乐的烟花中。

烟花就像一个人的生命,比一场雨都短暂。

的确,烟花是永远的,因为它在我心里刻在了永恒的美丽。

烟花是幸福的,因为它自己对留下的瞬间肯定了自己的美丽。

我明白了,在烟花消失的瞬间却留下了永恒的存在。

如果可以选择,我愿意变成烟花,在这世界上留过美丽又永恒的一笔。

它的生命短暂但精神去永远存在!

在这热闹的除夕之夜,烟火映红了围观的张张笑脸。

我暗自祈祷---新学期,我的学业也要像璀璨的烟花一样,一飞冲天,开放出最绚丽的花,放出最夺目的光彩!

过年了,放烟花是每个人都会做的是。

小孩放眼花为的是追快乐;情侣放烟花为的是浪漫;老人放烟花为的是和谐,每个人都融入在一场快乐的烟花中。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”新年的钟声敲响了,在烟花声中,我又长大了一岁!

在这欢乐的时刻,我不禁怀念起远在无锡的老师和同学。

我多么希望能和大家共同分享新年的好福气啊。

在此祝亲爱的老师和同学们新年快乐,阖家幸福,万事如意,学业进步.

我们多么希望时间能够定格在这一刻,多么希望这满天烟花绽放的夜晚,能够永存。

幸福;换来人们的一声赞叹。

我爱烟花,因为她美丽,因为它珍贵,因为它罕见,因为它是充满幸福欢乐的,因为它是无与伦比的,更因为它是美好懂得奉献的。

描写烟花的优美段落

这些烟花陆陆续续地、从下往上绽放。

橙黄的烟花好似美丽的流星雨,正逐渐落到地上。

塔顶一直在向四周喷射,好像一盆金菊,向人们送去快乐。

“金菊”慢慢的缩小,最后伴随着古老的钟声消失在璀璨的夜空中。

这十几支小礼花一起冒,像一条银河;又想一条瀑布,这条瀑布在不断地改换自己的装束,一时是红色的轻纱衣,一时是翠绿的绿叶衣,一时是金粉色的桃花衣,真是绚丽多彩。

只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出了美丽的花朵。

它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,许多许多,绚丽多彩。

很快,这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。

还有的像一棵蘑菇,更神奇的是,天空中居然出现了一串串美丽的珍珠项链,我真想拿下来一串带到脖子上。

我和大家不由得发出了声声赞叹。

五颜六色的大球重叠在一起,五彩斑斓,闪闪发光,天空也成了光的海洋。

过了一会儿,又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中,最后,渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来,漂亮极了。

我用打火机点燃红纸,忽然,“嗤”的一声,彩纸中喷出了长长的红色火焰,我转动起双手,手中的火焰成了一个初升的太阳;随即,火焰变成了绿色,我又上下挥动,仿佛有一条青龙在我眼前飞过;最后,火焰又变成了白色,我转动手腕,白色的火焰就像一颗明珠在我手上滴溜溜地转,好玩极了。

天空中的烟花越来越多,形态各异。

有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。

天空好似一幅美丽,迷人的画面。

又一声声巨响,烟花一朵朵炸开,有的烟花好像陀螺一样,在地上转来转去;有的烟火仿佛天女散花似的,在空中撒出五彩的“花朵”;还有的有如天外流星一般,在空中飞驰而过……各种各样的烟花有,为夜空中增添了几分美色,星星一闪一闪的,好像在恨烟花抢了它们的风头……我望着这美丽的夜空,感到无比的写意……

描写春节放烟花、焰火的好句好段

忽然,吼一声,一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。

我抬头望去,一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。

正当我看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。

一些小火花慢慢的降下来。

我拍手叫绝。

眼前的烟花的命运永远都是昙花一现,还没来得及观赏它的美丽,在“嘭”的一声中一切烟消云散。

不知道烟花对自己的命运是否不满,因为一切来得太突然,一切有走得太快了,在这世界是只留下一瞬间的美丽,最终沉淀在无际的天穹。

走出屋子,来到场地中间,爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线。

不一会儿,那只彩珠筒里就放出了黄色的火花。

过了一会儿,彩珠筒里面放出了一个金色的大圆圈。

那圆圈升到半空中,“啪”的一声变成了一朵又一朵美丽的菊花。

然后,彩珠筒里又放出了三个脸盆大的圆圈。

中间的圆圈一升空就开了花,旁边的两个圆圈继续升上天空。

慢慢地它们也放出了一朵朵小花。

不知不觉中,这一根烟花放完了。

我拿起第二个烟花正想放,可是却找不到这一根烟花上的引线。

引线怎么不见了?

爸爸接过我手中的烟花,仔细看了起来。

接着,他小心翼翼地把一张纸撕开,把里面的引线拉出一点。

爸爸让我拿住棒的下端,他点燃了引线。

这一根烟花和上一根烟花不同。

这一根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈,后面拖着一群群小星星。

大圆圈飞上了天空变成了菊花,小星星好象下雨似的落了下来,又像流星雨一样翻滚落下。

这一根放的速度比较快,很快就放完了。

开始,我比较担心,害怕烟花会烧到手上,害怕烟花会提前爆裂……可是,等到放完,我看到没有一点事。

我就安心了。

接下去,我放了第三根烟花……这第三根烟花放出来的火花,五颜六色,真是美丽极了。

我想再放,可是,家里没有烟花了。

爸爸说:

“今年算了,明年多买几根,让你放个够!

 

它,是美丽的、是耀眼的、是短暂的,却又深刻印在脑海。

它仿佛宁静夜晚璀璨的繁星。

它,就是无与伦比的烟花。

在我记忆中看过许多美丽的烟花,特别是那除夕夜晚的烟花……

除夕之夜,我们一家穿着新棉袄在阳台欣赏烟花。

美丽的烟花遍布夜空,好像要把黑夜都照亮了似的。

高挂在天边的月亮顿时失去了光彩,满天的星星霎时失去了光辉,只剩下满天的烟花。

烟火肆无忌惮的在天空中怒放,千姿百态、流光溢彩、五光十色、变化多端,真是好不漂亮!

有些焰火好比无数颗星星像仙女撒花般地在空中撒落,一下子染红了半边天;有些焰火好比各色的菊花,凌空飞起一道五颜六色的光,然后一声巨响响彻云霄;有的人兴高采烈的合不拢嘴,并欢呼着、尖叫着;有些焰火拖着白色尾巴直中云霄,在绽放成了一朵紫色的大菊花,接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下,渐渐消失……有的人开心得合不拢嘴,兴高采烈的欢呼着、尖叫着;有的人“杞人忧火”,小心翼翼的,生怕烟火的火花会掉落在他身上;有的人用双手抱着头,眼睛紧闭着,很想大叫一声的样子。

过完年后,要想再见到烟花就很难了。

但是我每天都会想起烟花在天空中绽放的美丽,即使烟花的美丽是灿烂的,绽放过程是短暂的。

但是因为那种美丽,烟花喜欢绽放,从而换来短暂人们的快乐。

幸福;换来人们的一声赞叹。

我爱烟花,因为她美丽,因为它珍贵,因为它罕见,因为它是充满幸福欢乐的,因为它是无与伦比的,更因为它是美好懂得奉献的。

 

除夕之夜,我从家里拿出自己和爸爸到街上买回来的三个彩珠筒,还叫上了爸爸陪我一起放。

在爸爸的指导下我点燃了烟花,随着一声呼啸,我抬着头,等待这十几支小礼花的升起,周围的人也都抬着头等着,盼着……突然,“轰的一声,夜空绽放出了美丽的花朵。

打开了烟花大会开始的大门。

各种不同颜色的烟花形成了铺天盖地的气势,令人目不暇接,眼花缭乱。

一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出了美丽的花朵。

它们的形状和颜色各不相同,橙黄的烟花好似美丽的流星雨,正逐渐落到地上。

更神奇的是,天空中居然出现了一串串美丽的珍珠项链,我真想拿下来一串带到脖子上。

我和大家不由得发出了声声赞叹。

最后,渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来,漂亮极了。

看着大家欢快的情景,我心里像烟花一样也乐开了花。

不知不觉,眼前的烟花还没来得及观赏它的美丽,“嘭”的一声,停留在这无际的天空中。

在这热闹的除夕之夜,烟火映红了围观的张张笑脸。

我暗自祈祷---新学期,我的学业也要像璀璨的烟花一样,一飞冲天,开放出最绚丽的花,放出最夺目的光彩!

一年一度的元宵节到了,这是我盼望已久,最喜欢的节日之一。

因为每年元宵节,我都可以吃元宵、赏花灯……而最令我难忘的是今年的元宵节。

那天晚上,我们吃过元宵后,我们一家人高高兴兴的去街上看花灯。

街上的人可真多,像潮水一样从四面八方涌来。

有白发苍苍的老人,有穿着时尚的年轻人,还有顽皮可爱的小孩……每个人脸上都喜气洋洋,充满着欢乐。

随着人群我们开始观赏花灯。

街上的花灯真多呀,看的我眼花缭乱。

到处都是花灯,红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。

我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。

不信,你瞧!

有光彩夺目的龙灯,活灵活现的牛灯,闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯,看得我目不转睛。

其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯,猴灯各式各样,有孙悟空打白骨精的,有孙悟空吃仙桃的,有孙悟空拿芭蕉扇的……突然,我发觉怎么有这么多孙悟空的灯呢?

噢!

我猛然醒悟过来,原来今年是猴年,孙悟空是猴王,难怪很多小朋友都争先恐后地抢买自己喜爱的猴灯。

我看了心里也想买的。

于是,我就叫妈妈赶紧给我买一盏孙悟空吃仙桃的花灯。

并希望这盏灯,不仅可以让我取得好成绩,也会使我快乐。

不知过了多长时间,街上的游人渐渐少了,爸妈催我快点回家,我才依依不舍地离开了涂门街。

例文1

春节到了,亲戚朋友给了我许多压岁钱。

因为我今年已经十三岁了,可以说是个小大人了,所以妈妈决定让我自己保管和支配压岁钱。

首先我把压岁钱装进了钱夹里,并放到了一个很安全的地方。

因为我知道压岁钱不能乱花,应该买有用的东西。

新学期快要来临了,妈妈准备带我到华联图书城购买一些课外书和学习资料,临走前,我从钱夹里拿了五十元钱揣进兜里。

到了图书城,我精挑细选,选中了四本书,一共三十六元钱,付钱的时候,妈妈刚想掏钱,我就把钱递给了收银员,妈妈很吃惊的看着我手中的钱:

“你今天怎么带钱了?

”我说:

“这是我的压岁钱呀。

我想用压岁钱买好多的书。

”收银员阿姨笑眯眯地接过钱,并夸奖我是一个爱学习的好孩子。

听了阿姨的赞美,我心里美滋滋的。

这时,妈妈问我:

“剩下的钱你准备怎么支配呢?

”我想了想,告诉妈妈:

“首先我要在过生日的时候买蛋糕,拍一套我梦寐以求的生日照,为我的童年留下美好的回忆;然后我还想用剩下的钱帮助班里有困难的同学或者捐给灾区的小朋友;还有节日的时候,我还可以用压岁钱买漂亮的贺卡……”听了我的一番话,妈妈高兴的把我抱了起来,说:

“女儿真是长大了,懂事了,学会支配压岁钱了!

你今天表现的很棒,我要好好的奖励你一下,现在咱们就去凌云买零食去!

就这样,我在快乐中度过了一天,这都是因为压岁钱,压岁钱帮我换来了丰富的知识、美味的零食,让我懂得了感恩……但我更深深的知道压岁钱是长辈对我们的殷切期望,希望我们在新的一年里好好学习、健康成长,做懂事的好孩子!

想着想着,我不由自主地摸了摸口袋里的压岁钱。

例文2

我最喜欢过年了,因为每逢过年,我都会收到很多很多的压岁钱。

我们家的亲戚朋友多,因此,我的压岁钱也多。

过年时,我一见到亲戚朋友,就先向他们鞠一躬,接着道声“新年快乐,恭喜发财”,然后双手一摊,一脸坏笑的看着他们。

他们都说我人小鬼大。

时间久了,只要看到我做这个动作,他们马上就心领神会地从包里掏出一张大钞塞在我手里。

这时候的我像个小富翁一样飞,心里乐滋滋的,极为满足。

不同的人给的压岁钱多少不一样。

有的人图个吉利,就给66元,因为六六大顺嘛;有些人是给整数,比如50元、100元;还有些人,则把零钱全部往我手里塞,一元、二元、五元的都有,总共来说也没有多少钱,但是厚度可观,红包都快被撑爆了。

一过完新年,我就把我得到的所有压岁钱数了数,一共一千五百多元。

我留一部分当零用钱,剩下的就存进了我的存折。

我本来是不想办存折的,存钱取钱都要到银行去,太麻烦了。

可是老妈老是顺手牵羊地从我的钱包里拿钱,为了“保存实力”,我只得去办了一个存折。

我存压岁钱是为了给家人过节日。

比如:

母亲节、父亲节、妈妈的生日、爸爸的生日······在他们生日的时候,我会给他们买一个蛋糕,在买一个小礼物和一张贺卡,让他们感受一下过生日的温馨,同时也让他们知道我对他们的爱。

每年的压岁钱都有一连串的故事,像珍珠串成的项链,既美丽,又让人陶醉。

在收压岁钱的同时,大家千万不要忘记对给你压岁钱的人说声“新年快乐”哦!

例文3

每逢岁末年初,孩子们的心情便会澎湃、激动,他们的心底涌出一个个大胆、新奇的希望与计划,设想着亲朋好友送给自己的年终奖赏——压岁钱。

所以爸妈为了锻炼我的理财能力,今年特意放手让我自己管理压岁钱。

于是,我开始了第一次理财计划,我将压岁钱分成四份,让它们各尽其用。

一份给爸妈买个春节礼物,报答他(她)们对我的养育之恩。

一份用来买下学期要用的参考书,还有一份买我最喜欢的机器猫玩偶。

最后一份我用自己的名字在爷爷的帮助下去银行办了一张卡,把钱存了起来,我的理财行动正式开始!

首先,把剩下的零钱钱攒起来,以便下次使用。

还有一部分零钱为我买些零食和一课外书。

奶奶最近腰疼,我用压岁钱帮奶奶买了一盒万通筋骨贴。

爷爷没啥爱好,就是喜欢喝几口小酒,我用自己的压岁钱帮爷爷买了一瓶“西凤”酒,爷爷高兴的合不拢嘴。

我的银行卡还可以为我算利息挣钱,照这样下去,我的小钱包一定能装的鼓鼓的,到一定的时候我就可以买到让我心动的手提电脑了。

那样子我辛苦攒的压岁钱就有用了!

例文1

我非常喜欢我的文具盒,因为这是我生日时妈妈给我买的。

一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花,好像随时会吐出芬芳。

花的旁边还有一只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!

每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画面:

米妮走进了一个大花园,里面到处盛开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,真是美丽至极。

米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳,让我不得的不羡慕她起来。

其实,它还帮过我大忙呢!

有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。

我的文具盒不仅美观,能使我努力学习,还非常实用。

它分为了两部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。

瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!

例文2

我非常喜欢我的文具盒,它是我生日时哥哥送我的。

我的文具盒上印着迪士尼王国里的大明星白雪公主。

图上的白雪公主正在和王子跳舞呢!

它们的样子活灵活现,栩栩如生,好像真的一样。

它不但外表美,而且很实用,里面可放各种各样的文具。

虽然成员很多,但是它们一点也不乱。

你看,哥哥和弟弟住一层,姐姐妹妹住一层,还有爸妈和爷爷住一层,多么和谐的一家呀!

每次我写作业时,连线题没用尺子,画的那条线弯来扭去的十分难看,这时候橡皮“妹妹”急忙说:

“难看死了,快用我把它给擦了吧。

”“用我吧,一定会画的很直很漂亮!

”这是“老妈”直尺慢而优美的声音。

像这种有关文具盒的故事还有很多,在这我就不一一介绍了。

这个文具盒一天到晚陪着我,它和我一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩游戏。

我的每一次进步和收获都离不开它的帮助。

它是我学习中的好帮手和好朋友。

我爱我的文具盒。

例文3

我非常喜欢我的文具盒,它是我生日时姐姐送我的。

这个文具盒是用布做的,长约20厘米,高约4厘米。

在文具盒的外面有一只可爱的小狗头像,两只耳朵好像在偷听着什么。

文具盒有三层,最上层有两个小布包,还有几个放笔的小笔套。

在中层放笔的袋子中,我的小帮手们正在舒舒服服地睡大觉呢,是啊,它们已经工作一天了,早就该休息了。

你瞧,橡皮哥哥正在昂着头,开着怀,仰天大睡呢!

而铅笔妹妹侧着身子,甜甜得入睡着。

转笔刀弟弟却舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕无忧地睡着大觉。

再看看最下层的小帮手们,它们这里可真够热闹的,尺子、木棒、荧光笔等都睡在一起了,只有那身穿粉色的荧光笔最引人注目,它那优美的身姿让人羡慕不已。

在文具盒的最下层,还有一层薄薄的纱布抱着,非常漂亮。

我每次都会粗心的将尺子哥哥放在里面,这时,其他成员都向尺子哥哥靠拢,倾听着他那永远都讲不完的好听故事,而且和他睡觉很有安全感。

每当我使用它们的时候,都会争着出现在我面前,好像在时时刻刻提醒着我:

“小主人,你要好好学习,一定要取得好成绩哦!

我非常喜欢我的文具盒,每次脏了,都是我亲自洗干净,再接着用。

以后我要好好爱惜我的文具盒。

____数学日记

例文1

今天,妈妈叫我到菜市场买菜。

妈妈还说:

“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。

”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

“保证完成任务。

”我自信地说。

于是,我边走边看,来到蔬菜区。

这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。

我想:

家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。

于是,我问卖菜的阿姨:

“阿姨,蘑菇多少钱一斤?

”那位阿姨笑眯眯地对我说:

“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?

”“阿姨,我只要买半斤。

”我想:

7÷2=3.5(元),20-3.5=16.5(元)。

想着想着,我便拿出一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。

我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:

“叔叔,肉多少元一斤?

”“10元一斤。

”“那我买一斤。

”我又想:

16.5-10=6.5(元)。

我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜市场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:

“学会买菜了!

例文2

今天我在数学课本中看见了一道题:

“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,这样的话,我国就节约了1300万元了。

看了上面的信息,我想啊:

如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么13亿滴水大约有多重呢?

我就做了一个小实验:

在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。

1300000000÷1000×200=260000000(克)260000000克=260吨真是不算不知道,一算吓一跳呀:

如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足可以用上2年了。

我去问我爸爸:

“1吨水能够发多少度的电?

”爸爸说:

“1吨水能发100度的电。

”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。

哇!

我一下子惊呆了,260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!

所以我们现在要节约所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节约用水的好习惯,不能再浪费了。

例文3

说起数学,我就想起了这个学期的“鸡兔同笼”,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。

我就开始不断研究此类题,就发现了其中的奥秘。

原来可以用假设法、解方程和列表格。

不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。

从中我还发现了几个数量关系呢!

①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去买练习本,簿练习本0。

8元/本,厚练习本1。

5元/本,妈妈给我9。

9元钱让我买8本练习本。

我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

从这件事中,我明白了一个道理:

数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

例文4

中午爸爸下班回来,兴高采烈地说:

“这个月我涨工资了。

”我问道:

“那你现在一个月拿多少工资?

”爸爸想了想,微微一笑说:

“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?

”听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解。

通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。

首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是2800+100=2900(元),再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。

列式是:

(2800+100)÷2=1450(元)。

爸爸听了,满意地直点头。

这时,正在做饭的妈妈对我说:

“你还有其它方法吗?

”“还有其它方法?

”我惊奇地说。

我报着好奇的心情静下心来再次思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。

于是,我有了第二种方法:

就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资,最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。

列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

 

例文5

今天是除夕,天气特别晴朗,妈妈带我去菜市场买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜市场。

哇!

菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。

我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。

听妈妈说:

“大年初一,我的大伯、二伯都要来我家,和我们一起过年。

”于是我和妈妈买了许多菜,如:

买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。

这时妈妈给我提出个问题,淇淇你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。

我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元。

其算式如下:

(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)

例文6

今天上午,我正在做暑假作业。

写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:

一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。

以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

我看了,心想:

呀!

这道题还是有点难度的呀!

可是再难也要做出来啊!

这时,我便向爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:

280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)100×50÷2=2500(平方厘米)。

看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。

其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

例文7

今天,妈妈在家里为我们做拉面吃,我和妹妹在旁边看看。

面团在妈妈的手里搓搓揉揉,然后拉长,对着后有拉长,再对折。

一会儿,妈妈将面条端了上来。

真是香极了!

吃着吃着,妹妹有问题了:

“妈妈手中的一个面团怎么能变出这么多根面条呢?

于是她问妈妈:

”妈妈,为什么一个面团能变出这么多根面条呢?

妈妈笑着对妹妹说:

“你刚才已经看见我做面条了吧?

把一个面团拉成一根面条,对折再拉长就变成了2根了,再对折一次拉长就变成了4根。

那么这样对折后再拉长,再对折再拉长,会有多少根呢?

妹妹想了想,然后答道:

“那就是8根,然后16根,如再对折再拉长就是32根,妈妈,对吗?

”妈妈满意的点点头。

在32根的基础上对折后就是64根,对吗?

“对!

”妈妈微笑着说。

过一会儿,我发现有个规律,就是每对折一次再拉长,面条的根数就在前一次的基础上增加一倍。

哇塞!

好多啊!

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