初二国旗下演讲稿.docx
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初二国旗下演讲稿
初二国旗下演讲稿
篇一：
八年级国旗下讲话
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：
用纪律的清泉浇灌青春的花朵首先让我们一起穿越时空的隧道，去领略历史上以铁的纪律闻名而千古流传的佳话
当我们把目光转回到中国现代史上闻名于世的抗美援朝战争，战斗英雄邱少云为了遵守纪律爬在大火中一动不动，最后献出了年轻的生命。
他的事迹永载史册，作为榜样一直激励着后人。
我们把时空再转回到上我们的校园，为了能把一个干净整洁，优美典雅的校容校貌展现出来，我们在各年级进行卫生大扫除的总动员，即便是在紧张复习中的初三年同学也不例外，班主任老师亲临指挥亲自动手，同学热情踊跃，投入其中，整个劳动场面甚为动人，这是铁的纪律在同学们身上的真实写照，为了能完成学校交给的任务，在面对着天气寒冷的困难，我们选择的只有向前，决不退缩。
同学们，纵观中华上下五千年，可以说，纪律是一根指挥棒，千军万马因为有了纪律，才有了相同的目标和统一的步伐；而车海人流也因为有了交通规则才能井然有序，确保安全。
纪律是成功的保证，这是一条自古不变的历史规律。
一个国家、一个社会尚且如此，一个学校、一个人也应如此，学校是我们学习纪律的乐园，纪律不会限制你的自由，只能营造促进你健康成长的良好环境。
有纪律才有发展。
遵守纪律是义务，养成良好的习惯是财富。
用纪律看守校园，才有文明和向上，用人格看守纪律才有圣洁和崇高。
在我们充满豪情壮志向
理想奋进的时候，在我们满怀自信驰骋在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。
有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加灿烂，有了它我们攀登的脚步更加坚实。
同学们，从今天开始，我们每个班都要认真学习教室墙上的各种规章制度，人人都要记在心里，落实到实际行动当中，绝不能把它当摆设，让它做为我们每个学生的行动指南。
这样，我们才会在自己人生的春天播下真诚的种子，用纪律的清泉浇灌青春的花朵，等到若干年后，我们一定会收获一个高尚的人格！
谢谢大家！
洪山口中学：
八年级
篇二：
在纪念运动78周年升旗仪式上的发言
亲爱的老师们、同学们：
今天，站在国旗下我分外的激动。
我们不能忘记，1935年的今天，古老的北平城寒风凛冽，滴水成冰，然而数千名爱国学生的请愿运动却让人血脉喷张，在国家生死存亡的关头，他们挂标语、发传单，他们高呼口号、慷慨激昂，他们不惜抛头颅撒热血，一个蹂躏不屈的民族在苏醒，一个多灾多难的国家在抗争。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
今天，我们更要看到，日本的军舰和战斗机仍然在钓鱼岛肆无忌惮，一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国！
无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国！
日本首相一边大谈中日友好，一边公然参拜靖国神社里的甲级战犯；日本政府还在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生；我们还在大量的用着索尼、松下，开着丰田、尼桑。
正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德，今天，虽然没有战争，但面对屈辱的历史，面对列强的竞争，我深知我们的祖国还是发展中国家，党的十八大为我们描绘了宏伟的名族复兴蓝图，刚刚结束的三中全会更是发出了深化改革的最强音，我们正在从大国向强国不断奋进，在这条道路上还需要几代人的不懈努力。
当代中国面临的挑战正是我们中国少年面临的挑战，新的形势和任务正期待着我们新一代的少年，期待着我们发扬崇高的爱国主义精神，确立改变中国面貌的志向与决心，掌握富国强国的现代化知识和技术。
我们要继承一二九运动的精神，坚定理想信念，坚持认真学习，刻苦磨砺，才能真正无愧于这个伟大的时代。
同学们，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
100多年前，一位伟人愿为中华之崛起而读书，今天让我们用少年梦托起中国梦的美好明天，我们要为中华民族的伟大复兴而读书！
篇三：
初二国旗下讲话
让优秀成为一种习惯
各位老师、同学们：
早上好！
今天，我在国旗下讲话的题目是：
让优秀成为一种习惯。
古希腊哲学家亚里士多德说过：
“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。
因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。
”亚里士多德说的话，告诉我们，任何一个人来到人世，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果，是自己发展的结果。
从远古的历史走来，今天我们来重温这句话，感受这句话，仍是感慨万千。
这充分说明人追求优秀，成为优秀，形成优秀是各个社会所提倡的，所需要的。
也是个人，集体，国家，乃至整个人类取得更加文明，更加良好生存和健康发展的重要基础。
优秀习惯的养成需要时间和过程，我们要从每件小事做起，从点点滴滴做起，从现在做起。
习惯有很多种，有刻苦勤奋的习惯、有礼貌守纪的习惯，有负责任的习惯等等，当然也有做事拖拉、敷衍了事的习惯，有不守时的习惯等等...而优秀，则是要把所有美好都集中一身的好习惯。
俄国著名教育学家乌申斯基说过：
“你有了好的习惯，一辈子都享受不尽它的利息；你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务。
”因此，我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使优秀行为习以为常。
同学们、老师们：
播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
失败的人让懒惰成为一种习惯，成功的人让优秀成为一种习惯，成功的人无论做什么事，都会斗志昂扬，都会锲而不舍，都会一丝不苟，都将努力做到最好，做到极致！
，让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为习惯，成功也就成为习惯，我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈！
让生命之花在优秀中绽放！
谢谢大家！
篇四：
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：
用纪律的清泉浇灌青春的花朵首先让我们一起穿越时
空的隧道，去领略历史上以铁的纪律闻名而千古流传的佳话当我们把目光转回到中国现代史上闻名于世的抗美援朝战争，战斗英雄邱少云为了遵守
纪律爬在大火中一动不动，最后献出了年轻的生命。
他的事迹永载史册，作为榜样一直激励
着后人。
我们把时空再转回到上我们的校园，为了能把一个干净整洁，优美典雅的校容校貌展现
出来，我们在各年级进行卫生大扫除的总动员，即便是在紧张复习中的初三年同学也不例外。
班主任老师亲临指挥亲自动手，同学热情踊跃，投入其中，整个劳动场面甚为动人，这是铁
的纪律在同学们身上的真实写照，为了能完成学校交给的任务，在面对着天气寒冷的困难。
我们选择的只有向前，决不退缩。
同学们，纵观中华上下五千年，可以说，纪律是一根指挥棒，千军万马因为有了纪律。
才有了相同的目标和统一的步伐；而车海人流也因为有了交通规则才能井然有序，确保安全。
纪律是成功的保证，这是一条自古不变的历史规律。
一个国家、一个社会尚且如此，一个学
校、一个人也应如此，学校是我们学习纪律的乐园，纪律不会限制你的自由，只能营造促进
你健康成长的良好环境。
有纪律才有发展。
遵守纪律是义务，养成良好的习惯是财富。
用纪
律看守校园，才有文明和向上，用人格看守纪律才有圣洁和崇高。
在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信驰骋在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到
晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。
有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活
更加灿烂，有了它我们攀登的脚步更加坚实。
同学们，从今天开始，我们每个班都要认真学习教室墙上的各种规章制度，人人都要记
在心里，落实到实际行动当中，绝不能把它当摆设，让它做为我们每个学生的行动指南。
这
样，我们才会在自己人生的春天播下真诚的种子，用纪律的清泉浇灌青春的花朵，等到若干
年后，我们一定会收获一个高尚的人格！
谢谢大家！
洪山口中学：
八年级篇二：
在纪念运动78周年升旗仪式上的发言亲爱的老师们、同学们：
今天，站在国旗下我分外的激动。
我们不能忘记，1935年的今天，古老的北平城寒风凛冽，滴水成冰，然而数千名爱国学
生的请愿运动却让人血脉喷张，在国家生死存亡的关头，他们挂标语、发传单，他们高呼口
号、慷慨激昂，他们不惜抛头颅撒热血，一个蹂躏不屈的民族在苏醒，一个多灾多难的国家
在抗争。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民
抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
今天，我们更要看到，日本的军舰和战斗机仍然在钓鱼岛肆无忌惮，一些无赖的日本人
根本就不承认日本侵略过中国！
无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国！
日本
首相一边大谈中日友好，一边公然参拜靖国神社里的甲级战犯；日本政府还在把扭曲了史实
的历史教科书发给日本学生；我们还在大量的用着索尼、松下，开着丰田、尼桑。
正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德，今天，虽然没有战争，但面对屈辱的历史，面
对列强的竞争，我深知我们的祖国还是发展中国家，党的十八大为我们描绘了宏伟的名族复
兴蓝图，刚刚结束的三中全会更是发出了深化改革的最强音，我们正在从大国向强国不断奋
进，在这条道路上还需要几代人的不懈努力。
当代中国面临的挑战正是我们中国少年面临的挑战，新的形势和任务正期待着我们新一
代的少年，期待着我们发扬崇高的爱国主义精神，确立改变中国面貌的志向与决心，掌握富
国强国的现代化知识和技术。
我们要继承一二九运动的精神，坚定理想信念，坚持认真学习。
刻苦磨砺，才能真正无愧于这个伟大的时代。
同学们，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地
球。
100多年前，一位伟人愿为中华之崛起而读书，今天让我们用少年梦托起中国梦的美好
明天，我们要为中华民族的伟大复兴而读书！
篇三：
中学生国旗下演讲稿昨天今天明天
七年级组108班
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
昨天今天明天有人说：
人的一生有三天：
昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。
但我说。
人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬
明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。
但生
命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍
惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。
如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自
喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。
同时，你今
天的时间也会从你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站。
一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的
明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。
在
这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现
明天的崇高理想。
期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失
败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。
”失败并不可怕，可怕的是认输。
远航的水手告诉我
们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。
”我们的青春是炽烈的，我
们的目标是明确的
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明
天。
一个有价值的人生应该是：
无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
今天，奋斗的起点
七年级组108班
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
今天，奋斗的起点昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临，而明天，又闪烁着光辉等待着
人们，有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天，有的人只迷醉在梦幻中，他们企盼明天。
而这两
种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
有的人会说：
“今天，不就是短短的一天么？
我明天开始勤奋学习。
”有些人是这样想的。
也是这样做的。
日月匆匆，今天之后又有无穷无尽的明天。
那么，你的决心，你的理想，哪
一天才能变为行动，变为现实呢？
莎士比亚说：
“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
”我说：
“抛弃今天的人，今天也会抛弃
他，而被今天抛弃了的人，他也就没有了明天。
”抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会。
聪明、勤奋、有志的人，他们深深得懂
得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。
他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。
相反，对于有些人人来说，时间就像日历，撕了这张，还有下一张，撕完了这一本，还
有下一本。
如果这样，他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆。
也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水......虚掷光阴，在折损着生命的光，及时努力，在开辟理想的路。
朋友，不要沉湎昨天，不
要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。
今天，就是奋斗的起点！
真诚待人、认真做事
七年级组108班
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
真诚待人、认真做事首先，我想给大家讲个故事，关于英国的爱特.威廉。
爱特.威廉是一位大商人，他的成
功竟然是别人的馈赠。
这是怎么回事呢？
爱特.威廉二十岁的时候，还是个整日守在河边打鱼
的年轻人，天地十分狭小，根本看不出他的将来会有什么辉煌的成就。
一天，一位过河人求
助于威廉，原来过河人的一枚戒指不慎掉进了河里。
过河人很着急，请威廉帮他到水里摸一
摸。
谁曾想到，威廉一个上午竟然别的什么也没干，反反复复一连扎到水下二十几次，当他
一无所获的时候，他请全村的男人帮忙一起摸。
而且，威廉一点都没有提报酬的亊，他只是
想为过河人解决难题。
不久，过河人出于感动，送给他一个在路边修补汽车轮胎的活儿。
后
来有一天，一辆小车停在威廉的小店前，车上人要找一颗特别的螺丝钉，否则车无法行驶。
威廉翻遍了自己的小店，没有找到，于是他骑上自行车，赶了六七里路，在另一家修车店找
到了。
当威廉满头大汗的返回，并将那颗螺丝钉安装在对方的车上时，他却一分钱也不肯收。
威廉真是太让人感动了，不久，这辆小车的主人特地赶来，给了威廉一个五金店让他代理经
营。
同学们，为什么威廉能够一次次获得别人的馈赠呢？
是他的真诚、是他做事认真的态度、
是他不计成本的全部付出。
我想，如果我们同学能够象威廉那样待人，那么同学之间就不可
能为了一点小事互相争吵不休；如果能够象威廉那样做事，那么我们就不可能为了成绩不理
想而苦恼。
让我们真诚的待人，让我们认真的做事，好吗？
贵在坚持
七年级组108班
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
贵在坚持首先，我要向大家讲一个故事：
在美国芝加哥的西北角，有一个叫罗爱德的小镇。
几个
月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不经传的女教师举办了一次大型摄影展览，展出的
都是教师以女儿为主人公的生活照片。
出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破
了美国个人摄影展采访人数的历史记录。
平心而论，这些照片，从拍片技术到画面内容，都
很平淡或平凡，甚至千篇一律的弊病。
比如有90张坐在童车中，70多张躺着睡觉，1500多
张吃饭然而，就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，因为它体
现了母亲对女儿深深的爱。
这位母亲坚持20年，每天为她女儿照一张相，从无间断。
大家想
想，这需要有多强的毅力。
永恒就是美丽，执着就是艺术，平凡造就伟大。
这是人们对这位
母亲的崇高评价。
同学们，这个故事告诉我们，做好一件事情并不难，难得是天天坚持。
我
希望同学们能够从刚才的故事中得到启发，坚持做好学校要求我们做的每一件亊，我们一起
比一比，到底哪个班级的同学能够持之以恒！
纪念一二·九运动
七年级组严伟清老师
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
纪念一二·九运动
我们不会忘记，1935年12月9日，北平数千名学生举行游行示威，高呼“打倒日本帝
国主义”、“停止内战，一致对外”、“反对华北自治！
”等口号。
我们不会忘记，在亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重之际，北平数千名学生
挺身而出，肩负起救国救民的重任，掀起声势浩大的爱国运动，推动抗日民族统一战线的建
立，为抗战的伟大胜利奠定基础。
我们不会忘记。
所以，在75年后的今天，我们来这里隆重聚会，进行纪念。
那么，“一
二九运动”带给我们什么呢？
“一二九运动”中，学生们表现出来的强烈民族使命感和爱国精神，早已成为动员和鼓
舞中国人民为民族解放和国家振兴团结奋斗的巨大力量。
我们必须牢记：
“生于忧患，死于安乐”的古训。
因为忧患，所以生存。
因为忧患，所以更强。
身为二中人，我们时刻铭记“高境界做人、高水平学习、高品质生活”的二中精神，我
们时刻铭记对“一等的人品、一等的学识、一等的体魄”的追求。
少年强则中国强。
在今天。
我们依旧要保持强烈的民族使命感，坚定信念，立志报国，解放思想，敏于求知，勤于思考。
开拓创新，努力成为和谐社会建设的倡导者，知识创新、制度创新的开拓者，在建设全面小
康社会和民族复兴的征程中，做出我们年轻一代应有的贡献。
历史是一行行的脚印，一代又一代人的奋斗，前仆后继，才把中华民族解放的道路铺就
到今天；历史是一个个的火把，一代又一代人的追求，薪火相传，才把中华民族发展的道路
照亮到今天；历史是一个民族精神的记忆。
历史不容忘却，历史更不会等待。
让我们担起肩
上的重任，为整个民族续写光辉历史！
篇四：
初二一国旗下讲话初二一班升旗主持词
开场：
女：
尊敬的领导老师，男：
亲爱的同学们
合：
大家上午好！
男：
如火的六月孕育着收获，女：
如火的六月沉淀着激情女：
在这个展现我们耐力和智力的六月，全校师生聚集在这里举行升旗仪式。
合：
恩初
二一班主持担任。
主持人：
升旗手：
护旗手：
男：
第一项，升旗手介绍
女：
首先让我们有请我们今天的升旗手。
有请赵国庆和马新蕊介绍升旗手事迹。
赵国庆：
孙瑞同学是我班的班长，他工作认真负责，集体荣誉感特别强。
运动会上，他
参加三项，都取得第一名，其中两项破了学校记录。
他与同学相处融洽，是同学们的好朋友。
也是老师的好助手。
那次早自习后的大扫除，班主任不在，他就利用课下时间，把值日组长
召集在一起，布置了清扫任务，各组长带领大家对教室的门窗，墙角，地面，物品，桌椅等
方面进行了扫除，等办主任到校，扫除已接近尾声。
孙瑞的集体荣誉感赢得大家的信任，所
以大家都推荐他当升旗手。
马新蕊：
郭纪同学是我班的学习标兵。
他刻苦学习，成绩从初一的年纪一百多名提高到
年纪现在的16名。
用他自己的话说考得不是智力是努力。
他不仅学习好，人品也好。
他从不
跟他人发生矛盾，脸上总是带着微笑。
有一次外班的同学玩耍时，手中的小棍打到了他的背
上，很多同学都围上去，掀开背心一看，一条红肿的印痕赫然出现在他后背上。
有人愤愤地
说拿小棍的同学该打，他却淡淡一笑，说：
“无意的事，打什么架呀。
”别人见他这样说，对
那个同学的怨气也都烟消云散。
他的勤奋，他的大度，值得每个同学学习女：
听了赵国庆和马新蕊的介绍，我们都觉得孙瑞和郭纪两位同学是我们学习的榜样。
他们作为升旗手是当之无愧的。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
女：
第二项：
升国旗男：
全体立正，岀旗
女：
升国旗，奏国歌，全体敬礼！
男：
礼毕
女：
立足信息窗口，放眼国内外，了解世界风云巨变。
下面，进行大会第三项，由魏志
芳和董锋为大家播报近期国内外重大新闻男：
英桥是一只正在成长的雏鹰，关心英桥的发展，感受英桥的变化，是每个同学的责
任。
下面由马鑫蕊和赵国庆进行大会第四项校园播报女：
有句话说的好，大智必谦逊，大善
必宽容，意思是说最聪明的人一定谦逊，最善良的人一定宽容，今天由董锋为大家讲一个美
国总统林肯宽容的故事
宽容赢得朋友林肯从小家境清寒，12岁时就被迫离开学校，去当伐木工人。
他每次都在自己砍倒的树
木上写一个自己名字开头的“a”字。
但有一天，他发现自己砍伐的木头上被人写了一个“h”。
显然，有人偷盗了他辛苦的劳力成果。
林肯很生气，回家对继母说：
“一定是那个叫亨德尔的家伙干的，我去他们家找他理论！
”
继母看着林肯说：
“孩子，你先别急，先坐下来听我讲个故事。
”于是，继母跟小林肯讲了猎
人班普的故事：
从前在一片大森林里，有一个叫班普的猎人，经常在森林中放置捕兽器抓捕猎物。
因为
他总是把捕兽器放在野兽经常出没的地方，所以每天几乎都会捕到猎物。
有一天他去收捕兽
器的时候，发现上面只有动物脱落的毛，却不见动物踪影。
班普很生气，他想动物一定是被别人偷走了。
于是在纸上画了一张很生气的脸，放在捕
兽器上。
第二天他又去收捕兽器，发现捕兽器上有一片大树叶，树叶上画着一个圈，圈子里
有间房子，房子旁边还有一只狂吠的狗。
班普看不懂那是什么意思。
他想：
明明拿走了别人
的动物，为什么还画这个图呢？
他觉得应该和这个人见面说说理。
于是，他又画了一个正午
的太阳，还有两个人站在捕兽器旁边。
第三天中午，班普来了，看到有一个全身插满了野鸡毛的印地安人站在那里等他。
他们
彼此语言不通，只能通过打手势来对话。
印地安人用手势告诉班普：
“这里是我们的地盘，你
不可以在这里放捕兽器。
”斑普也打手势说：
“这是我放的捕兽器，你不能拿走我的猎物。
”两
个人比手画脚的样子很好笑，相互看着都大笑了起来。
班普心想：
与其多个敌人，还不如多
一个朋友。
于是他就大方地把捕兽器送给那个印地安人了。
有一天，班普打猎时遇到了狼群追赶，他被逼得跳下了悬崖。
醒来的时候，发现自己正
躺在印地安人的帐篷里，伤口上还有印地安人帮他包扎的药。
从此，他成了印地安人的好朋
友，和他们一起生活，一起打猎。
继母讲完故事，对林肯微笑着说：
“你觉得班普做得对吗？
”“他做得很好，这样就少了
敌人，多了朋友。
”林肯回答。
“对呀，孩子，你要学会宽容别人，这样自己的路才会越走越宽广。
不然的话，你就会
在社会上到处树立敌人，很难成功。
”“我知道了，妈妈。
”林肯点点头回答母亲。
林肯牢牢记住了母亲的教导。
宽容的美德为他铺就了成功的一生，也让他的故事不断为
后人所传诵。
篇五：
20XX年初二学生国旗下讲话稿
20XX年初二学生国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我是初二（12）班的卢晓娜，十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。
蓦然回首，假期却在灯火阑珊处，挥手自兹去，留下我们顾影自怜挑灯夜战，笔触也不该是困倦的。
“书山有路勤为径”是学生族夜以继日的宿命。
“勤”并不在于一天学习了多少小时，而在于一小时学习了多少知识！
时刻讲求高效率，高标准，“学海无涯苦作舟”就大可不必了，谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢？
劳逸结合，方才位列前茅。
中国有句老话“温故而知新”，外国著名的心理学家也有“艾宾浩斯遗忘曲线”。
资料显示，一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习，遗忘的速度相当惊人，加倍的努力仅换来零落的记忆，任谁都会愤愤不平的！
当然，及时复习是必不可少的，就好比知识重新烙印脑海中，巩
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