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禁毒宣传计划书

禁毒宣传计划书

篇一:

《禁毒宣传策划书》

禁毒宣传策划书

活动名称:

珍爱生命,拒绝毒品。

活动背景:

在市场经济日益发展的今天,各种犯罪现象层出不穷,尤其是毒品犯罪。

很多人士尤其是缺少社会阅历的青少年更容易对毒品产生好奇继而走上吸毒、贩毒的道路。

按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》“中小学毒品与艾滋病预防专题教育”的要求,我校决定在六月综治宣传月,“6.26”国际禁毒日开展禁毒宣传活动。

活动目的:

为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。

活动计划与安排:

一、前期准备

下载禁毒教育片《死亡之吻》

收集一些近年来毒品的新品种、新面目,还有青年主要是通过什么方式染上毒品以及贩毒分子的主要活动地方。

查找关于禁毒法律法规

二、活动流程

(一)六月二十号

1.宣传部展示近些年的新毒品、新面目的图片,给学生以感性认知。

2.宣传部用多媒体播放禁毒教育片《死亡之吻》,进一步给学生以视觉冲击和情感震撼。

3.让几位学生发表感言,并让其课后写一篇心得体会

(二)六月二十一号

1.宣传部出抵制毒品的海报

三.活动宣传工作:

前期宣传

1.召开宣传部的干部大会,商谈活动的实施方案;

2.确定实施方案后,相关人员做好自己的本职工作;

3.活动开始前一天,对活动的所有工作进行反思与查漏,确保活动正常进行。

后期宣传:

1.会后进行活动总结,以打印稿、电子稿等形式宣传本次活动内容;

九、活动资金预算物品费用:

宣传纸四张用做签名,签名笔10根,海报,宣传资料等

十、活动分工策划书:

楼金腾横幅:

钱佳力照相、DV:

余飞图文资料:

郭波徐如岩活动器材:

王洁铭活动总结

十一、活动细节说明:

十二、1.环节的负责人按时完成好相应的工作;

十三、2.发动所有的关系网,

邀请更多的人参与活动;

3.多个相机,以防出现意外(相机突然没电等)情况。

历史文化学院宣传部

在人生中,我们会被各种各样的善与恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶,哪些是好人,哪些是坏人。

当坏人千方百计诱惑你时,不要被一时的假象蒙骗了。

“路遥知马力,日久见人心”。

我们知道:

吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒瘾一来,如果没有在吸毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割自己,有的用头撞墙,还有的把牙刷往鼻孔里塞„„难道他们不痛吗?

他们也是没办法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。

骗不到了就去偷、抢、去杀人。

有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下,或是在朋友的推荐下:

“你就试一下而已,再说你意志力不是很强吗?

没事的。

”这样就会有人也这么想结果就去试一试。

就是因为这么一试出大事了,真是一失足成千古恨。

我们是祖国的未来,所以我们应该杜绝毒品。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:

一是怕学生知道毒品。

认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。

这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。

事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作的一个方面,我提议,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:

一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

四、开展丰富多彩的文化体育活动。

毒品是会化了装出现的。

据说,有些毒品换上了名为“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女,他们为了迷人的身材,大量吞食,却不知自己的生命正慢慢开始亮起红灯。

毒品,是让人走向无底深渊的陷阱;毒品,是让人走向犯罪的道路。

有人竟然为了买那些昂贵的毒品,去打劫、拐骗、无恶不作。

值得吗?

生命,因为短暂,所以显得是那么的珍贵;又因为美好,所以我们珍爱它.而毒品是吞食生命的罪魁祸首之一,我们一定要时刻警惕,防止上当受骗,远离毒品.我们要”珍爱生命,拒绝毒品!

因为我们珍爱那美好的生命,所以要拒绝可恶的毒品

篇二:

《禁毒宣传方案》

关于开展“蓝结行动第四季——禁毒宣传进学校”活动方案

为进一步深化全民禁毒宣传工作,在全校师生中普及毒品知识、传播禁毒理念、宣传禁毒政策、震慑毒品犯罪,为认真实施衡教通禁毒宣传计划书

[2014]172号文件精神,经研究,决定在我校范围内组织开展“蓝结行动第四季——禁毒宣传进学校”宣传活动。

一、指导思想

以《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》和《2014年全国毒品预防教育工作要点》为指导,以青少年、吸毒人员和合成毒品为重点,以宣传普及毒品知识和《禁毒法》、《戒毒条例》为内容,结合我校禁毒工作实际情况,整合各方资源,通过深入校园的形式,全面开展禁毒宣传进学校活动,营造浓厚禁毒工作的浓厚氛围。

二、活动主题

蓝结行动第四季——禁毒宣传进学校

三、活动时间

2014年10月10日至2014年12月31日

四、领导小组

组长:

文星星

副组长:

罗银盆禁毒宣传计划书

成员:

华瑟黎少军阳智娟

五、活动安排

(一)时间:

10月——12月底

(二)具体工作及活动内容

1.利用学校各种宣传平台开展禁毒宣传教育,并办一个禁毒宣传专栏、出一期黑板报。

2.开展禁毒主题教育宣讲活动;组织学生观看《合成毒品危害》禁毒警示片。

3.组织学校全体师生开展“远离毒品、阳光生活”签名活动

4.组织开展“小手拉大手”活动,要求每一名学生对家庭亲属中的涉毒人员或外出务工人员或熟悉的涉毒人员写一封禁毒信。

六、活动要求

禁毒工作,预防为主,教育为本。

要动员好、部署好、组织好、实施好,要将此次活动作为落实禁毒宣传职责的重要措施强力推进,抓出实效。

要结合实际,制定实施细则,责任到人,确保工作落到实处。

2014年10月10日

篇三:

《禁毒活动策划书策划方案》

四川国际标榜职业学院世界禁毒日活动

策划人:

李武松

主办方:

四川国际标榜职业学院

承办方:

四川国际标榜职业学院院院团委策划书

四川国际标榜职业学院招生协会

1.活动背景

2.活动主题

3.活动目的

4.活动调研

5.活动定位

 

6.活动策划

7.宣传媒介

8.活动经费

9.注意事项

10.善后工作

一.活动背景

毒品泛滥已成为当今世界最严重的公害之一,越来越引起国际社会的关注。

1990年2月,在纽约召开的联合国禁毒特别会议上通过了《政治宣言》和《全球行动纲领》,宣布将本世纪最后十年(1991—2000年)定为“国际禁毒十年”,要求各国立即开展有效而持续的禁毒斗争,以促进《全球行动纲领》的实施。

1998年6月联合国召开的第20次特别联大,专门审议世界毒品问题。

大会通过的《政治宣言》、《减少毒品需求指导原则宣言》、《在处理毒品问题上加强国际合作》等文件,就加强国际司法合作、控制兴奋剂、减少毒品需求、打击洗钱、铲除非法毒品作物,为全世界建立一个“无毒品世界”制定了跨世纪战略。

禁毒宣传计划书

毒品猛于虎,是人类的大敌。

毒品泛滥轻则可以毁掉一个人、一个家庭,重则可能使一代人、一个民族蒙受灾难。

联合国毒品监督机构今年2月公布的一份年度报告指出,国际贩毒、吸毒活动正在呈进一步上升的趋势。

2000年世界毒品交易额约为4000亿美元,相当于这一年世界国际贸易额的8%。

目前全世界有2亿多人在吸毒。

在欧洲,特别是一些西欧国家要得到毒品很容易,吸毒的人也越来越多。

在美国、加拿大和墨西哥,大麻是最畅销的毒品。

在亚洲一些国家,毒品交易还和武器走私勾结在一起。

有研究表明,近年来毒品问题出现了几种新趋势:

发达国家吸毒人数居高不下,发展中国家吸毒者不断增加;女性吸毒者增

加,由于多数处于育龄期,她们的下一代的健康令人担忧;初次吸毒者年龄降低,青少年吸毒人数增加;毒品来源多样化,查禁难度越来越大。

图为正在吸食毒品的夫妻

毒品吸食者的悲惨状况

人生的坠落与毁灭

惨死荒野···

默然忏悔···

篇四:

《2015年“6.26”全民禁毒宣传月活动实施方案》

2015年“6.26”全民禁毒宣传月活动实施方案

各股室、登记局:

为进一步贯彻落实《关于加强禁毒工作的意见》(中发〔2014〕6号)精神和《XX县2015年“6.26”全民禁毒宣传月活动实施方案》工作要求,进一步推动禁毒人民战争的深入开展,进一步增强人民群众识毒、防毒和拒毒的意识和能力,动员全民参与禁毒斗争,结合本办禁毒工作形势,决定组织开展为期一个月的“全民禁毒宣传月”活动。

为确保活动的顺利开展,特制定如下方案。

一、指导思想

“全民禁毒宣传月”活动以贯彻落实《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》(中发〔2014〕6号)和《自治区党委、自治区人民政府关于加强和改进禁毒工作的实施意见》(桂发〔2014〕20号)为重点,以“不让毒品进校园”为宣传主题,深入贯彻落实《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》,大力拓展宣传渠道、创新宣传载体,活跃宣传方式,在全办范围内开展一系列富有实效的宣传活动,掀起全县禁毒斗争高潮,营造全社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,增强人民群众识毒、防毒、拒毒的能力,促进全县禁毒工作全面深入开展。

二、组织领导

成立县编委办禁毒宣传教育活动领导小组。

主任任组长;副主任、登记局局长副组长;各股室全体人员为成员。

负责指导协调、组织开展本办禁毒宣传教育活动的日常工作。

 

三、宣传内容

宣传党和政府禁毒斗争的方针、政策;宣传党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心;宣传禁毒法律、法规;宣传禁毒斗争的形势和任务;宣传禁毒人民战争取得的战果和禁毒战线英雄事迹;宣传毒品知识和毒品危害;宣传拒毒、防毒的基本常识。

四、工作措施

(一)以宣传《禁毒法》、《禁毒条例》为重要内容,树立全民参与禁毒意识。

各股室要紧紧围绕《禁毒法》、《禁毒条例》的具体内容,根据工作职能,各司其职,利用悬挂横幅、摆放展板、散发材料、播放视频、开展咨询讲解、座谈交流、群众互动等灵活多样、简便易行、易于接受的形式,深入到以企业、社区、家庭、村屯为单位的基层一线开展禁毒宣传教育活动。

(二)驻村工作队员要到所驻村组织开展“不让毒品进校园暨毒品预防教育示范学校创建活动”。

推动新一轮禁毒人民战争中在学校开展禁毒预防教育长效机制的建设,确保“学生无吸毒、学校无毒品”目标的实现。

组织开展“小手拉大手”校园毒品预防教育活动,建立学校与学生家庭毒品预防教育联动机制。

要深入村屯,通过座谈、发放宣传资料等形式开展禁毒宣传活动,打造“无毒村”,营造良好社会环境。

(三)创新方式营造禁毒宣传新氛围。

配合县禁毒办开展各类禁毒宣传广告、打造XX县禁毒微信公众平台。

五、工作要求

(一)精心组织,加强领导。

要充分认识开展禁毒宣传教育活动的重要性和必要性,要按照《禁毒法》确定的责任,认真履行禁毒工作职责,精心组织,切实落实各项禁毒宣传教育措施。

(二)加强协调指导,确保实效。

秘书股要积极主动地加强与县禁毒办协调配合和情况沟通,确保集中宣传教育活动形式多样,内容丰富,影响大,效果好。

(三)围绕主题,突出重点。

要紧紧围绕宣传主题,以宣传《禁毒法》、宣传禁毒人民战争、宣传新型毒品危害为主要内容,在坚持原有好做法的基础上,创新方式、方法,不断提高宣传的力度和广度。

(四)加强督查,严格考评。

秘书股要及时收集整理本单位在6.26禁毒宣传月期间活动情况,积极组织投稿上报县禁毒办,并于6月28日前将活动总结及图片资料报县禁毒办。

2015年5月19日

篇五:

《禁毒宣传策划书》

2012年上半学期芜湖市第三中学高一

(一)班

禁毒宣传策划书

活动名称:

珍爱生命,拒绝毒品。

活动背景:

在市场经济日益发展的今天,各种犯罪现象层出不穷,尤其是毒品犯罪。

很多人士尤其是缺少社会阅历的青少年更容易对毒品产生好奇继而走上吸毒、贩毒的道路。

按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》“中小学毒品与艾滋病预防专题教育”的要求,我校决定在三月综治宣传月,“6.3”虎门硝烟纪念日和“6.26”国际禁毒日开展禁毒宣传活动。

活动目的:

为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。

活动计划与安排:

一、前期准备

下载禁毒教育片《世纪之患——新型毒品》

收集一些近年来毒品的新品种、新面目,还有青年主要是通过什么方式染上毒品以及贩毒分子的主要活动地方。

查找关于禁毒法律法规

搜索国际禁毒日的由来以及我国“6.3”虎门硝烟纪念日各地的宣传活动

二、活动流程

(一)三月十二号

1.教师展示近些年的新毒品、新面目的图片,给学生以感性认知。

2.教师用多媒体播放禁毒教育片《世纪之患——新型毒品》,进一步给学生以视觉冲击和情感震撼。

3.让几位学生发表感言,并让其课后写一篇心得体会

(二)四月二号

1.给学生宣读关于禁毒的法律法规

2.让学生讨论为何国家要禁毒?

3.学生出一份关于禁毒的手抄报

(三)五月七号

1.选择几份较好的手抄报展示给大家欣赏

2.向学生介绍国际禁毒日和我国“6.3”虎门硝烟纪念日

高一

(一)班2012年3月

篇六:

《禁毒宣传策划书》

划书

11级社区一班

刘梦婷小组

禁毒宣传活动禁毒宣传计划书

一、

二、三、四、五、六、七、

项目背景……………………………………………………………………………3

项目目标……………………………………………………………………………4

项目内容…………………………………………………………………………...4

项目可行性…………………………………….……………………………........5

 

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