中考历史复习八上历史书.docx
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中考历史复习八上历史书
［课时］第1课时
［复习内容］中国近现代史：
列强的侵略与中国人民的抗争
［考纲要求］
1、识记层次：
①知道林则徐和虎门销烟；
②记住鸦片战争爆发的时间、地点；
③知道英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实；
④知道左宗棠收复新疆的基本史实；
⑤知道甲午中日战争中邓世昌的主要事迹；
⑥知道八国联军侵华的史实。
2、理解层次：
①简述中英《南京条约》主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响；
②简述《马关条约》的主要内容，说明中国民族危机的加剧。
3、运用层次：
简述《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
［考点导学］
1、林则徐和虎门销烟
19世纪上半期，英国为牟取暴利，向中国大量倾销鸦片。
鸦片的大量输入，一影响了清政府的财政收入，二腐蚀了清政府的统治机构，三削弱了军队的战斗力。
1839年6月3日的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
领导这场战争的林则徐，是当之无愧的民族英雄。
2、鸦片战争
①根本原因：
英国为了开辟国外市场推销工业品、掠夺工业原料，打开中国大门。
直接原因：
清政府命林则徐实行禁烟运动。
②经过：
1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，战争爆发。
1842年8月，英舰到达南京江面，清廷被迫派人向英军求和，战争结束。
③结果：
签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，其主要内容有：
a.割香港岛给英国（中国领土主权受到严重破坏）
b.赔款2100万元（加重了中国人民的负担）
c.开放广州.厦门.福州.宁波.上海五处为通商口岸（便利英国对中国的经济侵略）
d.英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（破坏了中国的关税主权）
④影响：
鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
中国社会的主要矛盾，由封建主义和人民大众的矛盾，开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者成为各种矛盾中最主要的矛盾。
从此，中国人民开始了反对外国侵略者，同时反对本国封建统治者的斗争,中国历史进入了旧民主主义革命时期.鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。
3、第二次鸦片战争
①原因：
西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国，扩大侵略权益。
②时间：
1856年10月－－1860年10月
③主要事件：
1860年英法联军火烧圆明园。
铜牛头圆明园残迹
④影响：
中国丧失了更多的领土和主权，外国侵略势力扩大到沿海各省，并深入到长江中下游地区。
中国的半殖民地化程度进一步加深了。
4、俄国割占中国大片领土
时间
不平等条约
割占领土范围
割占领土面积
1858年
中俄《瑷珲条约》
中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北
60多万平方千米
1860年
中俄《北京条约》
中国乌苏里江以东、包括库页岛在内
约40万平方千米
1860年
1864年
中俄《北京条约》
中俄《勘分西北界约记》
中国巴尔喀什湖以东以南
44万多平方千米
19世纪80年代
中俄《改订条约》及以后
五个勘界议定书
中国西北部
7万多平方千米
在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
5、左宗棠收复新疆
1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，讨伐中亚浩罕国入侵者阿古柏。
1878年收复了除伊犁外的全部新疆地区。
1881年，中俄两国签约，中国收回伊犁。
为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省。
6、甲午中日战争
①邓世昌：
在黄海海战中致远舰管带邓世昌下令开足马力撞向敌舰，不幸中鱼雷，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。
②中日《马关条约》1895年
主要内容有：
a.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本b.赔偿日本军费白银二亿两c.允许日本在中国开设工厂d.增开通商口岸
影响：
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，表现在：
中国的领土主权进一步受到破坏；巨额的赔款，加剧了人民的负担，便利了列强控制中国的经济命脉；新的通商口岸开放，使帝国主义的侵略势力深入到中国内地；首次允许外国在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族工业的发展。
因此，《马关条约》大加深了中国的民族危机，大大加深了中国的半殖民地化程度。
7、八国联军侵华战争
①1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、法、俄、日、法、德、意、奥组成联军，发动侵华战争。
8月中旬，攻占北京，所到之处，烧杀抢掠，无恶不作。
②《辛丑条约》1901年其主要内容有：
a.清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；
b.清政府保证严禁人民参加反帝活动；
c.清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；
d.划定北京东郊民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。
影响：
《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。
从些，清政府完成成为帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
［课时］第2课时
［复习内容］中国近现代史：
近代化的起步
［考纲要求］
1、识记层次：
①知道洋务派为的口号、代表人物；
②知道洋务派创办的主要军事工业和民用工业；
③了解孙中山的主要革命活动；
④知道武昌起义；
⑤知道陈独秀、胡适是新文化运动的主要代表人物；
⑥了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2、理解层次：
知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
3、运用层次：
①探讨洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用；
②探讨辛亥革命的历史意义。
［考点导学］
1、洋务运动
①时间：
19世纪60年代－－90年代。
②目的：
利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
③代表人物:
中央以奕訢为代表.地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
④口号：
前期以“自强”为口号；后期以“求富”为口号。
⑤主要内容：
a.创办一批军事工业。
主要有：
1861年曾国藩创办的安庆军械所；1865年曾国藩和李鸿章在上海创办的江南制造总局；1866年左宗棠创办的福州船政局。
b.创办一批民用工业。
主要有：
李鸿章在上海创办的轮船招商局;张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局。
c.筹建了南洋、北洋和福建三支海军
d.兴办新式学堂。
代表：
1862年成立的京师同文馆。
⑥评价：
a.洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
b.洋务运动的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，因而它没有使中国富强起来。
c.洋务运动引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业，对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用,也在客观上对本国封建经济的解体起了一定的推动作用。
d.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
2、戊戌变法
①公车上书：
揭开了维新变法运动的序幕。
②代表：
康有为，梁启超等资产阶级的维新派。
③康、梁的宣传活动：
a.创办《万国公报》后改名为《中外纪闻》
b.组织政治团体强学会
④戊戌变法（又称百日维新）主要内容：
a.改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；b.鼓励私人兴办工矿企业；
c.开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；
d.创办报刊，开放言论；e.训练新式军队等。
⑤失败：
慈禧太后发动政变，变法失败。
⑥戊戌六君子：
谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁。
⑦戊戌变法对中国近代社会的影响：
a.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程；
b.戊戌变法广泛传播了资产阶级的政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用，促进中国人民的觉醒；
c.戊戌变法失败的血的教训，促使资产阶级的政治斗争由改良转向革命。
3、辛亥革命
①孙中山的主要革命活动：
a.1894年，孙中山在檀香山了组织了兴中会。
b.1905年，孙中山在东京组织成立了同盟会。
这是第一个全国规模的革命政党。
在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。
三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
c.组织领导了多次武装起义。
d.1912年元旦，孙中山就任中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。
②领导者：
孙中山
③标志性事件：
1911年10月10日的武昌起义。
因为这一年是旧历辛亥年，所以历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。
④历史意义：
a.辛亥革命是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
b.辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建君主制度，使民主共和的观念深入人心。
c.辛亥革命沉重打击了帝国主义的侵略势力，为民族资本主义发展创造了有利条件。
4、新文化运动
①标志:
1915年《青年杂志》（后为《新青年>）的诞生,标志着新文化运动兴起。
②代表人物：
a.陈独秀：
《敬告青年》b.李大钊：
《孔子与宪法》，1918年又发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》c.胡适：
《文学改良刍议》d.鲁迅：
《狂人日记》
③主要阵地：
《新青年》等杂志。
④主要内容：
前期：
a.提倡民主,反对专制独裁；b.提倡科学,反对迷信盲从；
c.提倡新道德，反对旧道德；d.提倡新文学，反对旧文学。
后期：
主要宣传马克思主义
⑤评价：
a.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
b.新文化运动启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件
c.新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一起影响到后来。
［课 时］第3课时
［复习内容］中国近现代史：
新民主主义革命的兴起
［考纲要求］
1、识记层次：
①了解中共“一大”召开的史实；②知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军；③了解南昌起义；④了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
2、理解层次：
①简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神；
②了解红军长征的史实，认识长征精神。
［考点导学］
1、五四爱国运动
①导火线：
巴黎和会上中国外交的失败
②简单经过：
a.1919年5月4日－6月3日：
运动中心在北京，以青年学生为主力
b.1919年6月3日以后：
运动中心在上海，以工人阶级为主力
c.口号：
“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等
d.领导者：
李大钊、陈独秀等
③结果：
取得初步胜利。
表现在：
北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。
④意义：
a.性质：
五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。
b.中国无产阶级开始登上政治舞台，表现了伟大的力量；中国先进的知识分子，起了重要作用。
五四运动发生在俄国十月革命以后，是无产阶级世界革命的一部分，对宣传马克思主义起了推动作用。
五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。
⑤五四精神就是爱国、进步、民主、科学的精神,其中爱国主义又是五四精神的核心。
2、中共“一大”的召开
①时间：
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志中国共产党的诞生。
②代表：
毛泽东、董必武等13人
③主要内容：
a.通过第一个党纲，党纲确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
b.确定党的中心任务是领导工人运动。
c.产生党的中央领导机构中央局
④意义：
中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
3、北伐战争
①国共第一次合作：
1924年中国国民党一大在广州召开，标志国共两党实现了第一次的合作。
②黄埔军校的创建
a.创建：
1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下，国民党在广州的黄埔创办了中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。
b.作用：
培养了大量的军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
③北伐战争
a.目的：
打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国
b.对象：
吴佩孚、孙传芳、张作霖
c.主要战场：
湖南、湖北d.重要战役：
汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等
e.战果：
不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，基本消灭了吴佩孚和孙传芳的主力，国民政府也从广州迁到武汉。
4、红色政权的建立
①南昌起义
a.时间.地点.领导人:
1927年8月1日,南昌,周恩来、贺龙、朱德等
b.意义：
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
②秋收起义
a.时间、地点、领导人：
1927年9月，湘赣边界，毛泽东
b.意义：
放弃攻打大城市计划，改向农村进军
③井冈山革命根据地－－中国第一个农村革命根据地
④井冈山会师：
1928年4月，朱德、陈毅率南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军胜利会师。
两军会师后改编为中国工农红军第四军。
它是中国工农红军第一支坚强的队伍。
⑤中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义
从南昌起义到井冈山会师,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍真理同中国革命实践相结合,找到了一条符合中国国情的正确的革命道路,那就是农村包围城市、武装斗争。
它犹如中国革命的一点“星星之火”,终成“燎原”之势,为中国革命的胜利创造了条件。
5、古田会议
1929年12月28-29日，红四军党的第九次代表大会在上杭古田召开。
通过《古田会议决议》，规定红军必须完全置于党的绝对领导之下，不仅为红四军的建设指明了方向，也为中国共产党和人民军队的建设奠定了理论基础。
6、红军长征
①原因：
第五次反“围剿”的失利，被迫进行战略转移。
②简要经过：
1934年10月,党中央和中央红军从闽西长汀等地出发－－血战湘江－－渡过乌江,夺取遵义－－四渡赤水河－－巧渡金沙江－－强渡大渡河，飞夺泸定桥－－爬雪山，过草地－－1935年10月,党中央和中央红军到达吴起镇，与陕北红军胜利会师。
1936年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃会宁，同前来接应的红一方面军胜利会师。
红军三大主力会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。
③遵义会议
a.时间、地点：
1935年1月，遵义
b.意义：
遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的领导。
挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点。
④红军长征胜利的历史意义：
粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，促使中国革命新局面的到来。
⑤长征精神：
a.长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的
理想与信念，坚信正义事业必然取得胜利的精神；
b.就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；
c.就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；
d.就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；
e.就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。
［课时］第4课时
［复习内容］中国近现代史：
中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利
［考纲要求］
1、识记层次：
①了解九一八事变的史实，知道中国开始了局部抗战；
②简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始；
③了解侵华日军南京大屠杀；
④知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实；
⑤知道日本无条件投降的时间；
⑥知道重庆谈判的史实；
⑦知道刘邓大军挺进大别山。
2、理解层次：
①了解西安事变的史实，认识事变和平解决的历史作用；
②了解辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。
［考点导学］
1、九一八事变－－中国局部抗战的开始
a.时间：
1931年9月18日b.借口：
柳条湖事件c.结果：
东北沦陷
d.东北抗日义勇军和中国共产党组织的游击队开展了抵抗日本侵略的斗争。
中国人民局部抗战开始了。
2、西安事变
a.时间:
1936年12月12日，b.领导人：
张学良，杨虎城
c.目的：
为逼迫蒋介石停止内战，联共抗日d.结果：
西安事变和平解决
e.意义：
西安事变的和平解决标志着十年内战的基本结束和抗日民族统一战线的初步形成。
标志着国共两党第二次合作的初步形成。
3、七七事变
a.时间：
1937年7月7日，又称卢沟桥事变b.标志全国性抗日战争的爆发。
4、南京大屠杀
1937年12月日军占领南京后的六周内，屠杀中国居民达30万人以上。
南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行之一。
5、台儿庄战役
1938年春，李宗仁指挥国民党军队在台儿庄歼敌1万多人。
台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利。
6、百团大战
为粉碎敌人的“囚笼”政策，1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”。
其主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军据点。
百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。
它的辉煌战绩，增强了人民坚持抗战的信心。
7、抗日战争的胜利
①日本的无条件投降：
1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
中国人民经过八年抗战，终于取得胜利，台湾也回到祖国的怀抱。
②抗日战争胜利的历史意义：
抗日战争的胜利，扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
中国的 抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献，也作出了巨大的民族牺牲。
8、重庆谈判
①原因：
a.抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主
b.美国支持蒋介石阴谋发动内战，但为赢得时间和欺骗人民，蒋介石假意和谈
c.中国共产党为争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋
②时间：
1945年8月－－10月③中共代表：
毛泽东、周恩来等
④结果：
签订“双十协定”
9、刘邓大军挺进大别山
1947年夏，刘邓率晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，开辟大别山根据地，威胁国民党统治中心南京和武汉。
刘邓大军挺进大别山揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
10、三大战役
名称
指挥员
参战部队
影响
意义
辽沈战役
林彪、罗荣桓
东北解放军
解放东北全境，人民解放军在数量上取得优势
三大战役中，国民党的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利
淮海战役
刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林
中原解放军
华东解放军
奠定了解放长江以南各省的基础
平津战役
林彪、罗荣桓、聂荣臻
东北解放军
华北解放军
华北全境基本解放
11、渡江战役
①时间：
1949年4月
②战线：
人民解放军分三路渡江作战
③1949年4月23日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了。
12、人民解放战争胜利的主要原因
①抗战胜利后，国民党违背民意，坚持独裁，发动内战，失去民心；而中国共产党努力争取和平与民主，是广大人民群众利益的代表，得到了人民的拥护与支持。
②人民解放战争中有中国共产党的正确领导
③人民解放军作战英勇顽强，有正确的战略战术
［课时］第5课时
［复习内容］中国近现代史：
近代经济、社会生活、科学技术与思想文化
［考纲要求］
1、识记层次：
①了解张謇兴办的实业；
②了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化；
③知道詹天佑、侯德榜的成就；
④了解魏源、严复等的主要思想；
⑤了解科举制度的废除、京师大学堂的开办和近代新式教育发端的主要史实；
⑥知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就。
［考点导学］
1、状元实业家张謇
张謇提出“实业救国”的口号，创办了大生纱厂等一系列企业。
2、民国社会习俗的变化
辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令，强令男子剪掉辫子，女子停止缠足，用新式的礼服代替过去的翎顶补服。
废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君”等平等的称呼。
3、詹天佑和京张铁路
詹天佑是我国著名铁路工程师。
他主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。
在京张铁路的建设过程中，出色地完成居庸关和八达岭两处艰难隧道工程和为确保行车安全，设计出“人”字形路轨。
4、侯德榜和“侯氏制碱法”
侯德榜是我国著名的化学家。
他研制出的制碱新工艺被称为“侯氏制碱法”。
他还著有《制碱》一书。
5、魏源和《海国图志》
魏源生活在鸦片战争时期。
魏源编写的《海国图志》一书，系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。
6、严复
严复是戊戌变法时期的启蒙思想家。
他翻译了大量外国思想家的著作，以第一部译著《天演论》的影响最大。
书中“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的进步观点，在当时中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固的势力。
7、新式教育的发端
①洋务运动时期创办新式学堂。
②戊戌变法时期创办的京师大学堂。
它是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。
③1904年清政府颁布《奏定学堂章程》，建立起新式教育体制，并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科学制度。
8、文学巨匠鲁迅
主要代表作有《狂人日记》、《孔乙己》等。
9、美术大师徐悲鸿
主要代表作有《愚公移山》等。
10、人民音乐家：
聂耳、冼星海
①聂耳的主要代表有《义勇军进行曲》等。
②冼星海的主要代表作有《黄河大合唱》等。
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