天津东丽区中考一模物理试题及答案.docx

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天津东丽区中考一模物理试题及答案

2009年东丽区初中毕业生第一次模拟考试物理试卷

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

试卷共10页,试卷满分100分,考试时间70分钟。

第Ⅰ卷(选择题共2大题共32分)

注意事项:

1.答第Ⅰ卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填在“答题卡”上;然后再将准考证号、考试科目用2B铅笔涂在“答题卡”相应的信息点上。

2.第Ⅰ卷答案答在试卷上无效。

每小题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目答案的序号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

3.考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

一、单项选择题(本大题共10题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题卡上。

1.下列说法中错误的是

A.声音的传播需要介质,真空不能传播声音

B.声音的大小由振动的频率决定

C.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递能量

D.利用声波和电磁波都可以传递信息

2.下列现象中,属于光的反射的是

A.平静湖面上桥的倒影

B.通过放大镜查看地图

C.日食现象

D.岸边看到清澈见底的湖水中的水草

3.下列数据中,符合事实的是

A.正常人lmin的心跳约70次

B.家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2A

C.一名普通小学生的质量约为500kg

D.洗澡水的温度大约是60℃

4.下列现象中利用了升华吸热的是

A.向地上洒水会使周围更凉快

B.加冰块会使饮料变得冰凉

C.利用干冰降温防止食品变质

D.游泳完上岸后感到有点冷

5.图1所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是

 

6.对于下列四幅图中解释错误的是

 

图2

7.家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起),要求插座能单独使用,开关能控制电灯且符合安全用电原则。

从实物正面观察,图3所示的几种接线中符合要求的是

 

图3

8.下列说法不正确的是

A.船闸利用的是连通器原理

B.半导体二极管具有单向导电性

C.日常生活中用的煤、石油、天然气都属于可再生能源

D.现在运行的核电站是利用原子核裂变反应获得的能量来发电的

9.下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是

 

图4

10.下列现象中,不是利用大气压强的是

A.民间用“拔火罐”治疗风湿病     

B.茶壶盖上留有小孔

C.抽水机把水从低处抽往高处

D.用高压锅煮食物

二、多项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)每小题给出的四个选项中,有一个或几个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分.请将其序号涂在答题卡上。

11.下列说法中错误的是

A.医院的手术室、病房里是用红外线来灭菌的

B.站在绝缘凳上两手同时接触火线和零线不会有触电危险

C.小型汽车的司机和前排乘客要带安全带是为了防止惯性造成伤亡事故

D.空气中的电磁波频率越高波长越长

12.下列说法中正确的是

A.同种物质组成的不同实心物体,它们的质量跟体积成正比  

B.抽水机的功率越大,抽的水越多

C.内燃机的四个冲程中,只有做功冲程使汽车获得动力

D.磁场对放入其中的物体会产生力的作用

13.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。

下列说法中符合实际的是

A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用

B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外

C.借助放大镜看地图时,放大镜越靠近地图看到的地图像越大

D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用

14.下列说法中正确的是

A.在水平公路上行驶的汽车受到的牵引力和路面对汽车的摩擦力是一对平衡力

B.使用起子时可以省力但费距离

C.游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的

D.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变

第Ⅱ卷(非选择题共2大题共58分)

注意事项:

1.答第Ⅱ卷前,考生务必将密封线内的项目和试卷第5页右上角的“座位号”填写清楚.

2.第Ⅱ卷共6页,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.

题号

总分

24

25

26

27

28

分数

得分

评卷人

三、填空题(本大题共7题,每小题4分,共28分)

15.一束激光从空气射入水中,当入射角为35度时,折射角将35度,折射光线的传播速度入射光线的传播速度。

(选填:

“大于”、“等于”或“小于”)

16.如图5甲所示,空中加油机正在为受油机加油,如果以受油

机为参照物,加油机是的。

飞机机翼的横截面设计成如

图乙所示的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强

越的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力。

图5

17.在用天平测量矿石的质量时,将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图6甲所示,此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如图7乙所示时,天平再次平衡.矿石的质量是_________g.

 

甲图6乙

18.小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,

根据实验数据给出了如图7所示的图象。

⑴该液体50cm深处的压强是pa.

⑵该液体的密度是kg/m3(g取10N/kg).

图7

19.探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图8所示。

实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速直线运动。

则比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟有关;

比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟有关。

 

图8

20.如图9所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。

请回答:

⑴这两个实验可以说明的同一个物理问题是:

⑵在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。

产生此现象的原因是:

 

图9图10

21.将同一小石块分别浸没在水和某种液体中,弹簧测力计的示数如图10所示,则小石块的密度是kg/m3,这种液体的密度是kg/m3(g取10N/kg)。

四、综合题(本大题共7小题,共40分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位

得分

评卷人

22、(4分)

(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。

请在图11中画出“不倒翁”所受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂。

(黑点为不倒翁的重心)

(2)将图12中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:

(1)电路能改变电磁铁磁性的强弱;

(2)使小磁针静止时如图12所示.

 

图11图12

得分

评卷人

23.(4分)商场中,一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。

售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉一开就“烧保险”。

他们各是从什么角度说的?

应该怎样用科学术语表示他们的意思?

 

得分

评卷人

24.(6分)体检时测体重,一位同学站在体重计上,体重计的示数为42kg,已知他每只脚与秤台的接触面积为1.4×10-2m2,求:

(1)他对秤台的压力大小和压强大小各是多少?

(2)如果他抬起一只脚,体重计的示数是多少?

此时秤台受到的压强是多大?

(g=10N/kg)

 

25.(6分)小洪同学家原来用液化石油气烧水,每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.

(1)若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量为多少?

(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?

(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)

(3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点)

 

26.(6分)如图13所示,电源电压是15V,且保持不变。

R1=5Ω,R2是0~30Ω的滑动变阻器,R3是标有“15V、9W”字样的电热器。

⑴当R3正常工作时,两个开关分别是接通还是断开?

此时电压表的示数是多少?

⑵当开关S1、S2都断开时A2的示数是多大?

通电10min电热器放出多少热?

⑶闭合S1、S2并移动滑动片,那么A1的最小示数是多大?

此时,整个电路消耗的电功率是多少?

 

得分

评卷人

27.(7分)李刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图14甲所示,请你接着完成下列步骤:

 

(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整;

(2)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图14乙所示,电阻丝的电阻为Ω。

李刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是:

(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:

①;②;

(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,他改变滑动变阻器的阻值,记录电流表、电压表的几组示数,求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻。

他的方法是的(选填“正确”、“不正确”),原因是_______________________________________.

得分

评卷人

28.(7分)小明学过“机械效率”后,产生了一个疑问:

“机械越省力,它的机械效率是否越高”。

针对这个问题,小明利用不同的滑轮组匀速提升同一重物,得到如下数据:

实验次数

钩码重

G/N

钩码上升高度h/m

测力计拉力

F/N

测力计移动距离S/m

机械效率

η

l

2

0.1

0.8

0.3

83.3%

2

2

0.1

0.6

0.5

3

2

0.1

0.5

0.7

57.1%

(1)请根据小明第一次的实验数据,在下面的虚线框内画出相应的滑轮组;

 

(2)计算第二次实验的机械效率并将数据填人表中的空格处;

(3)通过分析上表中的实验数据,针对小明的疑问,你能得到的结论是:

_____________

______________________________________________________;

(4)从上表可以看出,不同滑轮组的机械效率不同。

小明认为:

对于同一滑轮组,它的机械效率也可能不同。

①请你根据所学知识,简要分析这位同学的结论是否正确?

(分析过程可不考虑摩擦和绳重)

 

②请你简要回答,如何通过实验做进一步的验证。

 

图13

2009年东丽区初中毕业生第一次模拟考试物理试卷参考答案

一、单选题(每小题2分,共20分,选对的给2分,选错或不选的给零分)

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

A

C

B

B

C

C

A

D

二、多选题(每小题3分,共12分。

全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分)

题目

11

12

13

14

答案

ABD

AC

ABD

BC

三、填空题(本大题共7题,每小题4分,共28分)

15、小于;小于16、静止;小17、右;78.418、6×103;1.2×10319、压力大小;粗糙程度20、

(1)动能和势能可以互相转化;

(2)由于存在摩擦力和空气阻力,使机械能逐渐减小21、2.5×103;1.5×103

四、综合题(本大题共7小题,共40分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位

22.

(1)图答1(2分)

(2)图答2(2分)

 

图答1

23.售货员认为,使用微波炉省时所以省电(1分);顾客考虑,微波炉的瓦数大所以费电(1分)。

两人的观点都有不完善之处。

根据w=pt,微波炉消耗电能的多少与瓦数、时间有关。

售货员忽略了微波炉电功率的大小(1分);顾客忽略了使用微波炉时间的长短(1分)。

24.

(1)压力F=G=mg=42kg×10N/kg=420N,(1分)

压强P1=F/S1=420N/1.4×10-2m2×2=1.5×104Pa;(2分)

(2)抬起一只脚时人的质量不变,体重计示数为42kg,(1分)

压强P2=F/S2=420N/1.4×10-2m2=3×104Pa;(2分)

25、①Q=cm(t-t0)=4.2×103×100×40=1.68×107J(2分)

②Mq70%=1.68×107J

M=1.68×107/q70%=1.68×107/8×107×70%=0.3kg(2分)

③清洁无污染(2分)

26、

⑴R3正常工作,则S1闭合,S2可闭合可断开电压表的示数U=U额=U电源=15V(2分)

⑵S1、S2都断开,则R1与R3串联

R3=U2/P=152/9=25Ω

I=U/R总=15V/30Ω=0.5A(1分)

Q=I2R3t=0.52×25×10×60=3750J(1分)

⑶I最小时,R2全部接入,R2=30Ω

I2=U/R2=15/30=0.5A

I3=P3/U=9/15=0.6A

I最小=I2+I3=0.5A+0.6A=1.1A(1分)

P2=UI2=15×0.5=7.5W

P3=9W

P总=P2+P3=7.5+9=16.5W(1分)

27.(l)如图答3所示(1分);

(2)12(1分);减小误差(1分);(3)①测量电阻R的电功率(1分);②探究电流与电压、电阻的关系(1分);(4)不正确;温度不同,小灯泡的电阻也不同或只能用U额、P额、来求正常发光时的电

阻(每空1分)

 

28.

(1)见图答、图正确(1分。

或二定一动)

(2)66.7%(1分)

(3)使用滑轮组不是越省力,机械效率越高(1分)

(4)①在不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率为

图答

=

=

=

(2分)

∵同一滑轮组G动不变,当G物增大时,

也在增大。

因此,对同一滑轮组,当改变物重时,可以改变滑轮组的机械效率,此同学的结论是正确的。

(1分,只要合理即可给分)

②在前面实验的基础上,任选一个滑轮组,用弹簧测力计测出不同物重时拉力的大小,计算出机械效率在进行比较。

(1分,若写出具体的实验过程并且正确也给分)

 

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