小学生没写作业检讨书.docx

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小学生没写作业检讨书

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小学生没写作业检讨书

小学生没写作业检讨书1

  尊敬的老师:

  您好!

  上一周,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的新课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  

(一)让老师为我的学习更加操心。

  

(二)在同学们中间造成了不良的影响。

  (三)由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  我决定有如下个人整改措施:

  (四)按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  (五)制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  (六)和同学们加强沟通。

争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

  虽然只是没交作业,但影响极坏。

正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。

借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  老师请不要再生气了,希望您能给我一个重新改过的机会,让我重新回到班级的学习中去,绝不再做拖班级后腿的事情,对于这次的事情我觉得很羞愧。

经过我的认真反省,我一定痛改前非,严格要求自己。

请您看我以后的表现!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书2

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起,您昨天给我们布置的家庭作业我一个字都没写,我也不想不写的,但是我想破了脑袋也不会做啊。

对我来说太难了,以前好歹还有我爸妈在辅导我,教我怎么写,但是昨天他们吵架了,没有一个人来指导我写作业,他们都在气头上,我也不敢去请教他们啊,所以只能空着没写了,其实这也怪我自己,我不能把错全撇在我爸妈身上,这是我的作业,我居然一个都不会做,我要是上课好好用心听讲,认真的完成课堂作业,也就不会这样了,老师,我真对不起您。

  按时认真完成工作是我们学生的基本准则,但是我呢,不仅没有按时完成工作,还是一个字都没动,让您觉得我是在挑战您的威严,故意不写的,但是您可能误会了,我是真的一个都不会做,其实我一直都是骗您的,我的课堂作业靠我的学霸同桌给我抄,然后家庭昨天靠爸妈辅导指点我,所以在您看来,我都是一个学习还不错的孩子,可是您却忽略了我上课时的神情,我在听您的课的时候,虽然眼睛一直盯着黑板,但是我看着黑板的眼神里是没有光的,我的目光都没有聚焦在黑板上,我全程都是在发呆,不知道您还记不记得我,您好几次叫我回答问题我都听不见,叫好几声我才反应过来,因为那时候我就在发呆,至于我为什么可以顺畅的回答出您的问题,是因为同桌压低声音告诉我了,我只不过是复述他的话而已,我经过这次您对我的批评,我不得不思考我这段时间的学习都在干些啥,我发现我都是在虚度光阴,我都没去努力都说自己不行,您的课我都没认真听,就觉得太深奥了,自己肯定听不懂,太早的对自己下定义了。

  我现在想通了,凭什么别的同学就能很好的吸收老师传授的知识,难道是我比别人笨吗?

肯定不是的,我的同桌虽然他是个学霸,但是在生活上好多事情还没我脑子转得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在学习上达到什么样的高度,我觉得肯定不会比我的同桌差,不过我现在肯定要借助他的帮助,早点把我之前落下的知识点追回来,不然我很难开始接受老师现在的课程,身边这么好的一个资源,不用白不用,我不管自己会不会做了,我以后的作业都会自己动脑子去思考,这样才能让自己明确的知道自己哪块还需要加强,知道自己目前的学习进展。

  老师您放心,我一定要做一个人人都夸赞的好学生,再也不会不做作业了,您原谅我这次吧。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__

  20__年x月x日

小学生没写作业检讨书3

  尊敬的老师:

  您好!

  现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。

没有完成语文作业实在是我的不对,我错了。

  此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。

以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

  错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。

经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

  古人云:

美女肚中能泛舟。

您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

  最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书4

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。

谢谢您。

很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。

深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。

我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。

我已深深地认识到了自己的错误,作为小学生,我没有意识到自己已经是个10岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学习应该脚踏实地,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,对学习不屑一顾!

当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学习中,每天的学习上。

通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学习中更加细致认真。

我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。

我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学习,请老师监督。

如果我再犯类似的错误,我愿意接受任何处罚!

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。

我一定不会在同一地方摔倒。

作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个学生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年x月x日

小学生没写作业检讨书5

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起,因为我没有写我的数学作业,让您生气了。

对不起老师,我已经知道错了,我以后一定会好好的完成我的作业。

我会认真的做每一次的作业,保质保量的完成,再也不会因为贪玩不写作业了。

  在老师批评我之后,我明白了,数学不是只要课上听明白了就好了的,需要结合课下反复的练习,才能够学到最好。

只有不断的练习,才能够更好的掌握知识。

老师布置作业的原因就是为了让我们通过平时的作业不断的累积我们做题的思路和解题的方法,这样之后在一看到题目的时候,就能够想起来要怎么做,从而节约我们做题的时间。

  我知道,考试想要成绩好,并不是只要把考试试卷做完了就可以了的,而是最好在把题目做完之后,还能够有时间把试卷在看一遍,检查一下自己有没有做错的地方,最好是能够把试卷再做一遍,跟第一遍的答案进行对比,这样考试成绩才会最好。

而提高我们做题的速度就需要我们平时不断的练习,对一样的题型形成一种条件反射,就能够很快速的把题目做出来了。

  在别人都在补习奥数的时候,我却还在因为没有完成数学作业而挨批,这样就可以显示出我与别人的差距了。

现在我们的学习压力是越来越大,父母的期望也是越来越高。

在这样的前提下,需要我们自己督促自己完成家庭作业,而且要保质保量的完成,才能够不被别人超越。

而且数学也可以说是最重要的学科了,因为在我们的生活中经常要用到数学。

比如说妈妈去买菜,我去小卖部买零食,都需要用到数学。

如果数学没有学好,那么就需要比别人多吃很多亏。

  我总是羡慕那些算数很快的小朋友,觉得他们很厉害。

但是我却没有看到他们厉害背后的付出,他们肯定是平常经常练习,才会有这样的效果。

在这次事情之后,我知道了,只要我平时好好的学习,多努力一点,也能够像他们那样,算数算的非常快,也可以成为很厉害的人。

  对不起老师,我以后一定好好完成您布置的作业,如果我有不会的,可以问爸爸妈妈,或者留着不写,第二天早一点来学校问您。

我想,如果我能够坚持下去,我肯定可以养成一个良好的学习习惯,我的成绩也会逐渐提高,妈妈再也不会为我的成绩头疼了。

  老师,我已经意识到了自己的错误,请老师原谅我。

也请老师相信我,我以后一定会认真的完成数学作业,提高自己的数学成绩。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书6

  尊敬的老师:

  您好!

  抱歉我在昨天下课后的休息时间里没有将自己的作业完成好,让您在未交名单上看到了我的名字,实在是对不起!

  我明白,班级的规定是不能打破的,而且这是因为我自己没能完成作业,我愿意去接受惩罚。

但是,老师们总是说:

“惩罚只不过是手段,认识到自己的错误才是目的!

”想到这句话,我又感觉到自己不能这样,不能只带着受惩罚的心情去接受惩罚,我要对自己的错误,有一个彻底的认知,要知道自己错在哪里,为什么错,怎么改正。

这样,我才能真正的了解自己的问题,您的教导,也才算有了效果。

  为此,我对自己的问题进行了反省和归纳,以下是我的总结:

  首先,面对这次的错误,非常明显的就暴露出了我的一个错误:

责任心。

作为一个学生,我自认为我们需要负责的事情已经是非常少的了,我们主要就是完成学习,以及学习的各种分支。

但是相比之下,父母要完成的责任则是多得多,他们要为家庭负责、要为我们的生活负责、要对自己的事情负责……可是,就算是这样简单的任务,我还是把它给搞砸了。

  这次的错误,首先就是错在我没有足够的责任心,要是我能更加重视学习、重视作业、重视老师,那么,今天的作业本又怎么会是一张白纸?

  其次,就是我的时间观念。

时间观念可以说是非常重要的事了。

我们从小学开始,就知道守时的重要性,也知道,守时等于诚信这个概念。

如今,我的错误发生的原因,主要也是因为时间。

在晚上的时候,我太过沉迷于玩耍,导致我在回去的时候,忘记了时间,也同样因为责任心不足而忘记了作业。

回来的太晚导致我直接就睡下,连回想起作业的时间都没有。

  最后,就是我自己的规划,我其实知道自己的这些缺点,可是我自己却没有去试着改变过它们。

也许,我现在需要的不过只是一张简单的备忘录而已,对自己的生活稍微有所规划,我就能大大的改善我现在的状况,让我的生活变得更加有规律,也不会再容易出现这样的问题。

  总的来说,这次的错误主要是因为我自己的许多缺点爆发所造成的,但错误的出现也并不是没有意义,它的到来反而让我看清了自己的许多问题。

  我会在今后的时间里,不断的改正自己的坏习惯,让自己成为一个合格的学生,这次的错误十分的对不起,但是我保证我一定会改正!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年x月x日

小学生没写作业检讨书7

  尊敬的老师:

  您好!

  由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

  我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。

真是极其不该。

这样的行为,不但是对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。

使您对我产生了不良的印象.

  究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书8

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心.

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业.所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.

  其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  

(一)在同学们中间造成了不良的影响,由于我不完成作业,有可能影响班级学习积极性,让其他同学也不完成作业,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

  

(二)影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

  (三)思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

  所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求写保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

  今后我一定会好好学习,按时完成作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

请老师相信我!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书9

  尊敬的__:

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。

造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。

唉!

都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:

如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:

《对不起,我错了!

》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:

学习要细心,要学会负责。

现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:

老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我的失误,让老师多么生气,多么痛心。

我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  检讨人:

__x

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书10

  尊敬的老师:

  您好!

  您好!

学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。

  如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。

说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。

我衷心的再一次承认这严重的过失。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。

这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。

  究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。

  检讨人:

__x

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书11

  尊敬的老师:

  您好!

  首先我要对您说一声对不起,我错了!

  对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

  作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!

  应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!

而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!

  仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!

老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!

  现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

  在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!

我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!

  这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心。

我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!

希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!

  我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

  最后,再一次真心的向老师您说一声:

我错了!

请原谅!

我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

__

  20__年__月__日

小学生没写作业检讨书12

  尊敬的老师:

  您好!

  老师,我是您的学生__x,很遗憾昨天您布置的数学作业我没有写完,也很对不起您,让您为我的作业发了愁,但是我昨天是真的忘记了还有这么个作业,我以为就只要写课堂作业本上面的,当时没有想到你还布置了别的,总之,是我错了,我不该这么没有记性,让老师您苦恼了。

  昨天您上完课就布置好了家庭作业,我因为想快些写完回家玩,我就每节课的下课都在写数学作业,然后直到放学,我还在教室里写了十几分钟才回去,让我没有想到的是,我竟然

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