有关调查报告作文合集5篇Word格式文档下载.docx
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可是又后悔我们没有生存在那个年代里，那样，我们就可以为抗日战争贡献出自己的一分力量！
英雄烈士们，他们的功绩是不可忽视的，更是十分伟大的，没有他们那时的英勇作战，哪里还有我们这群茂腾腾的后生和中华的崛起啊！
如今的一切都是宝贵的，珍惜的，来之不易的，是烈士们用他们的生命换来的，我们只有把国家发展的更加壮大，他们才能在土里安心啊！
调查报告作文篇2调查报告题目：
校园不文明行为内容来源：
平时观察报告内容：
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；
在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；
晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；
教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；
有用脚“开”门的同学；
还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；
在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；
还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。
以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。
我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。
通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。
也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧！
报告人：
童欣悦20xx年11月9日调查报告作文篇3我家住在明珠小区，小区里的卫生习惯好不好呢？
我做了一次调查。
我先观察了小区的卫生情况，只见每栋楼的楼底下都整齐地放置着两到三个大垃圾桶。
大家都很自觉地把垃圾倒进垃圾箱内，每天早上都有环卫工人开着清洁车把垃圾运走。
今天是星期天，我来到一栋楼下观察，看见垃圾桶外有一些垃圾，有鱼骨头、吃剩的’饭菜等等。
我心想：
谁这么不讲文明？
还是猫的杰作呢？
正巧有一位老爷爷来倒垃圾了，我忙上前问道：
“老爷爷，您好。
请问您是怎么倒垃圾的？
看见地上的垃圾您会怎么做？
”老爷爷各蔼地说：
“我会走到垃圾桶跟前把垃圾小心翼翼地放入桶内，看见边上有垃圾，我会捡进垃圾桶内。
”这时又一位中年男子拎了一大袋垃圾，大摇大摆地冲过来，也许他是在赶时间吧，还没走进垃圾桶，他就把那袋垃圾扔了过来，可是他的技术太差了，没扔进垃圾桶，全都洒在外面了，我赶忙跑上前去问了他同样的问题，他说：
“我现在上班要来不及了，管他吧，反正每天都会有清洁工人来打扫。
”说完一溜烟地走了。
我看着地上刺眼的垃圾，心想：
不关我的事，我也一走了之吧，可是又一想：
这些垃圾严重影响了我们小区的文明卫生，保护环境，人人有责，总不见得要等清洁工人来打扫吧。
再说他们也已经够辛苦的了，想着想着，我弯下腰把那袋垃圾里的东西一一捡起，送入垃圾桶内。
整个小区从整体来看还是比较干净，绿化也很好。
我希望大家
搞好卫生，绿化环境，让我们的小区更美。
调查报告作文篇4调查的第一站，按行程安排，我们首先来到了五公祠。
五公祠
是为纪念唐、宋朝时期贬谪到海南的五位著名历史人物：
唐朝名相李德裕，宋朝名相李纲、李光、赵鼎、名臣胡诠而建的，故名五公祠，属海南省级文物保护单位。
五公祠红墙碧水，绿树成荫，今天因台风刚走，这里没有一丝炎热感。
五公祠历来被誉为“琼强胜景”，以“海南第一楼”为主体,这是一幢以上等木料精心构筑的红楼，楼高几十米，分两层，四角攒尖式的层顶，素瓦红椽，显得格外的庄严肃穆。
二楼正面，“海南第一楼”横额赫然人目;
在“海南第一楼”下，铸有“五公”的雕塑,雕塑活灵活现，飘逸潇洒，栩栩如生，令人赞叹。
不仅如此，并挂有三副清代文人所作的长联，颇值一吟。
这三副长联是:
其一，上联为“只知有国，不知有身，任凭千般折磨,益坚其志”;
下联为“先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼”。
其二，上联为“于东坡外，有此五贤，自唐宋迄公道千秋垂定论”;
下联为“处南海中，别为一郡，朝烟云所聚，天涯万里见孤忠”。
其三，上联为“唐磋末造,宋恨偏安，天地几人才置诸海外”;
下联为“道契前贤，教兴后学，乾坤有正气在此楼中”。
读完后，我心里不禁肃然起敬，决心向五公学习“先其所忧，后其所乐”的精神。
接着参观东侧的苏公祠，这是为纪念北宋大文学家苏轼而修建的。
两侧的壁画生动地再现他在海南兴办教育、传授知识的情景。
这里还有苏轼留下的浮粟泉、粟泉亭、洗心轩等东坡遗迹。
相传，当年苏东坡被贬时途经此地投宿，指点老百姓开凿饮用的水井。
故事里说，苏东坡见当时这里居民饮用的是城河里的污水，于是仔细察看地形，对老百姓说:
“若在此处开凿，可得清浊二泉。
”居民按苏轼的话去做，果得两眼甘泉，清的一眼为“浮粟泉”，浊的一眼为“洗心泉”。
如今,两个泉眼已不再冒水，泉眼也被后人改为方形，并且内部长满青苔。
调查报告作文篇5一调查时间：
20xx年7月16日
二、调查对象：
奇趣作文五〈2〉班全体同学三调查项目：
1喜欢看什么书？
2、看书对学习有帮助吗？
3、用什么方法阅读？
四、调查结果：
我们班一共有14人。
根据调查，我得出的结果是：
第一项中，童话故事类、科幻作品类、科普知识类和其它都是5人，作文辅导类有11人，卡通类有2人。
根据这些数据，我们不难看出，同学们大多偏向作文辅导类。
老师问一位男同学为什么不爱看童话故事类的书，那位男同学就说太幼稚了。
其实童话并不幼稚，它可以大大丰富我们的想象力。
第2项的调查结果是：
有13人认为看书对自已有很大的帮助；
只有1位同学认为有帮助，但影响不大。
由此可以看出，读书，对我们的学习都是有帮助的。
在我就读的十四小里，我们班有一位同学因为常常看书，她写的作文在比赛中获得过几次全年级第一。
在第三项中，读书写读后感的有2人，做笔记积累词语的有10人，圈点，划线的有7人，只读书不做标记的有1人。
结果显而易见，我们班同学读书时都十分认真作笔记，这是一种好习惯，老师希望我们能坚持下去。
五、自已的想法：
我认为学校放学后不应该布置太多作业，应该让我们多留一点时间好好地读一读课外书，这样会有益于我们的学习。
另外，多看些像《十万个为什么》、《百科全书》的科普类的书籍，这些书能让我们开阔视野。
我也希望家长们多带孩子逛书店买书，这对孩子十分有用的。
老师也常常说：
“读书破万卷，下笔如有神。
”所以，大家应该好好珍惜可以读书的时间，写一写读书笔记，会对我们写作文有很大的帮助的。
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