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大学计划与未来职业规划

大学计划与未来职业规划

篇一:

大学生未来职业生涯规划范文

  未来人生发展规划

  我叫**,来自**英本**班。

感谢老师给予我这个规划自我人生的机会。

以下是我的发展规划。

  一.序言

  古人说:

“有志不在年高而无志空活百年。

”其实人生何需百年?

只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?

这个支点就是规划人生。

遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?

扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?

或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?

由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

  在今天这个人才竞争的时代,人生发展规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

  二.自我盘点

  我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,一直致力于参加各种活动,并不断锻炼自己。

  三.朋友盘点

  人,是一个永恒的话题。

朋友,在每个人的一生中都至关重要。

朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

  在我目前所认识的朋友当中,其中小学的朋友大部分集中在洛阳,大学的朋友则大部分在广西。

  

(一)小学朋友由于小时候我们都生活在农村,一起玩着长大,所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。

平日里彼此都保持联系,通讯,逢年过节大家都会一起相聚,畅谈。

遇到谁有困难,危机彼此都能够倾力相助。

这一点是我非常骄傲自豪的。

  

(二)中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。

我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。

  (三)大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学,小学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。

但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。

因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。

  这些朋友,在我过去的22个春秋中,已经给了我无尽的帮助和支持。

在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划

  中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。

  四.解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。

内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。

充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。

积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

未来人生职业规划

  职业目标:

某公司电子产品高级研发人员

  1、近期目标:

(XX。

9-----XX。

7)

  学习任务:

通过英语CET-6,计算机三级考试,学好本专业知识。

  锻炼任务:

锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

  大一大二:

学好文化科知识,争取把英语CET--4,CET--6过了。

大三:

努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。

从多方面发展自我。

为大四就业打下良好的基础。

大四:

尽心完成自己的论文(本文来自:

小草范文网:

大学计划与未来职业规划)设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。

思想政治及道德素质方面:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。

积极参加党团活动,“三学”活动等。

  社会实践与志愿服务方面:

适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  科技学术创新创业方面:

扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新

  2、中期目标:

(XX。

7-----XX。

7)

  选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。

尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。

为以后自己创办公司打下坚实的根底。

在爱情方面:

找一位与自己志同道合的男孩结婚,过着幸福的生活。

  3、远期目标:

(XX。

7-----?

  有了自己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。

经营自己的公司和员工。

让自己的公司处于不断成长的态势下。

结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。

这一点时刻都不能被忘记。

任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

然而,现实是未知多变的。

定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。

这一点,每个人都应该有充

  分心理准备。

当然,包括我自己。

因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。

相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。

每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

未来,掌握在自己手中。

未来,只能掌握在自己手中。

人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!

爱拼才会赢!

  坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:

最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。

为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦!

a

篇二:

关于大学生未来职业生涯规划调查

  关于大学生未来职业规划的调查研究

  系别:

化学系

  专业:

化学教育

  班级:

111班

  组名:

非常6+1

  组长:

宋婷婷

  组员:

张颖王旭平杨茜茜

  何宽蔚晓慧常瑞兰

  日期:

二O一四年五月二十日

  关于大学生未来职业生涯规划调查

  摘要本文通过对大学生职业生涯规划的问卷调查进行分析,立足于大学生的现状,探究大学生处于现状的原因并提出相应的建议,以有助于更好的引导,积极的提高个人综合竞争力,实现今后顺利进入职场的目标。

希望能帮助大学生更好的了解自己,更加明确地为今后职场人生的发展作全面、的长远打算。

  关键词大学生;职业规划;调查与分析;建议

  引言大学生职业生涯规划是指大学生通过自我评估和环境因素分析,结合职业理想与职业生涯的预期,在学校相关部门和人员的帮助下,规划大学学习、生活和工作,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业奠定良好的基础。

近年来,就业形势日趋严峻,大学生就业难已经成为一个社会热点问题。

针对这种现状,大学生职业生涯规划作为影响大学生就业的重要因素之一,受到了各高校的普遍关注。

但由于种种原因,无论是高校自身还是学生个人,在实践中都暴露出较多的问题。

因此,立足现实,如何引导大学生做好个人职业生涯规划,使学生能理性地认清自己,获得相对准确的定位,合理的制定个人发展计划,全面地提升自己,成为大学教育的一个重要课题。

鉴于此,本小组通过问卷调查的形式,对部分大学生的职业生涯规划状况进行了调查,进行了描述和分析,并有针对性地提出了相应的对策和建议。

此次调查共发放问卷100份,为了使的问卷调查有广泛性,结果尽可能客观真实,所以在分发问卷时,对不同高校的大学生展开调查,分外重视其专业分布、所在年级、性别、个人情况等因素。

我校大学生职业生涯规划的现状描述及分析。

  1调查结果与分析

  1.1大学生的在校生活方面

  在校大学生中38%,37%的学生拥有较多或一般多支配时间,仅有12%的学生认为自己的大学生活自由时间比较少,由此可见大学生在大学的生活中自由时间普遍较多;将近51%学生在自己的自由时间更愿意去玩,剩下的26%去做兼职,28%去学习,复习功课,由此看出大学生的普遍用游玩来支配自己的空闲时间;77%对做兼职不排斥,与上题中的兼职率相比,我们可以看出很多大学生并不排斥做兼职,但真正去实践的学生并不是很多;41%的学生认为自己的大学生活很

  空虚,是在混日子,有一部分人也希望去改变自己颓废的现状,但也有30%的人对自己的生活有详细的规划,由此可以看出大学生的生活总体而言是没有什么计划的,大多数人都只是过着得过且过的生活没有明确的规划。

  1.2大学生对自己的认识方面

  学生大多数都认为自己比较喜欢交朋友,有着活泼开朗的性格,这与七八十年代那会儿的内向拘谨相比性格已经有了很大的转变,这应该与当今开放社会形态,多元的文化交汇,通讯交通工具的先进有莫大的关系。

大学生愿意从事的职业很多样化,此次调查中从事娱乐方面的人较少,可能是由于没有向艺术生发放调查单的原故,因此大学生并没有出现特别排斥某一职业的现象。

  1.3大学生在未来职业规划方面

  52%乐意从事与自己大学所学专业有关的职业,37%的人对将来从事什么职业持无所谓的态度,只有一少部分人不愿意从事于所学专业相关的职业,由此可见大多数学生对自己所学专业还是比较喜欢的,也愿意自己在大学中所学的知识能够在将来的生活有所用处,不愿意自己所学的东西在大学毕业后便毫无用处;73%的人认为职业规划是很重要的,仅少数的人认为职业规划无所谓,不重要,说明很多大学生还是明白方向的重要性;57%的学生对自己的职业生涯并没有一个清晰的规划,正在规划自己的未来,32%的学生有清晰的规划,但有10%的学生对自己的职业完全没有一个规划,由此我们可以看出大学生对自己的职业还是有或者一定的规划,并非一直处于不懂事,依靠父母的阶段,已经有很多人懂得自己应该但当起自己的责任。

  2大学生没有职业规划的原因

  2.1同学们对职业生涯规划的了解不充分

  大部分同学是听说过但是不太了解。

对于该理念的认识来源有很大一部分的同学是通过父母、朋友等的帮助以及学校或学院组织的职业规划教育获得的,仅有一少部分是凭自己查询书籍、网络等了解。

这说明,我们应立足当前就业形势,积极评估自我,制定个人职业生涯规划,获得期许的帮助。

  2.2我校大学生自我分析上存在不足

  调查发现,部分同学不能很好的较全面的认识自己的优势、特点、性格等。

由于种种原因,同学们过多的关注自己的学习和成绩,没有理性的评估自己,无

  法根据自身兴趣、特长等来制定符合个人的有效的职业生涯规划。

  2.3专业选择自由性造成对职业认知和选择的迷茫

  进入大学,同学们拥有更大的专业选择自由度。

但由于自身的个人阅历不足等原因,对各门课程及所学专业的认知不是太清楚。

相当数量的同学对自己所选专业陷入喜欢与否的矛盾中,没有一个清晰的较全面的规划。

  2.4学校相关指导工作的安排不足

  在问到“进行规划时遇到的最大问题是什么”的时候,绝大部分同学认为是缺乏专业指导以及规划偏离实际情况,缺乏实际效果,也有一部分同学缺乏相关理论指导,没有专业的职业测评工具,来指导其规划。

很多同学期待学校能在学校网站上开通职业规划测评系统或是邀请知名人士举办职业规划课程和讲座。

综上可见,学校在相关指导工作上仍需加大投入力度。

  3.改进我校大学生职业生涯规划的建议

  调查结果分析表明,大学生职业生涯规划教育无论是从学生个体还是学校,都存在着一些不足。

如何正确的去引导大学生合理地进行职业规划,下面我提出自己的一些建议。

  3.1在个人方面

  3.1.1同学们要注重自我评价,全面提高自我认知水平

  正确的了解自己,是个人职业生涯规划的基础,也是正确评价自己的前提。

进入大学,同学需积极主动地进行自我评估,全面的分析自己的性格、兴趣、特长、能力等,了解自身所具有的优势和劣势,清楚个人的缺点和不足。

同时,要加强自我修养和锻炼,培养良好的心理素质。

此外,需要根据自身的性格、兴趣、特点来确定较为明确的奋斗目标,综合环境评价,做好自我职业定位,并针对性的改进和提高。

  3.1.2个人应积极参与大学课堂学习和课外实践,增加自己的阅历

  作为当代大学生,我们首先得掌握好扎实的专业理论知识,积极参与专业课程的学习。

同时,也要根据自己的兴趣、特长以及专业特点,积极地参与课外实践活动,全面的提升自己的阅历水平。

提高交际能力和实践积极性,增强适应工作的能力,有助于为以后的职场就业积累宝贵的经验。

  

  职业生涯规划有助于增强个人发展的目的性与计划性,发掘自我潜能,增强个人竞争力。

同学们应当认真的学习职业生涯规划知识,综合分析自身的优劣因素,根据个人特长、兴趣以及专业特点,确定适合自己的职业发展目标以及方向,运用科学的方法采取相应举措,不断增强个人职业竞争意识和能力。

  3.2学校方面

  ,应加大投入力度,针对性的开设职业规划课程教育

  为引导同学有目的的进行个人规划,学校组织大学生职业生涯规划课程的开设,从新生开始,将职业生涯规划的理论学习纳入课堂正规教育。

加大师资力量的投入,引导我校大学生客观实际的掌握规划技能。

  

  学校或学院通过邀请组织一些关于职场的开放性的论坛或讲座,让同学们积极参与,在互动中学习提高。

更加清楚的认识职场方面的情况,为以后就业增加信心。

  

  通过举办一些诸如此类的比赛,有助于促使大家产生竞争动力,在学习生活中更加拥有目标。

这样的比赛,也有助于帮助参赛的同学体验到职场竞争的苦与乐,为以后进入职场积淀宝贵的经历。

  4.总结展望

  做好职业生涯规划对我们个人来说都是一件重要的事情,只有尽早的把自己的职业规划做好,在以后的日子里才能合理充分的利用自己的时间,有意识的培养自己将来在就业过程中所需的能力。

今后的就业竞争形势会是什么样的,我们无法掌控。

唯有提升自己的竞争能力,来适应变化着的社会就业环境。

立足现实,明确目标,积极主动的正确评估自我,并进行机会评估,运用科学的方法有步骤的开展实施。

相信在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。

篇三:

大学生如何规划自己的未来

  大学生如何规划自己的未来

  “寒窗数载灯摇曳,梅香定绽雪后晴”。

金秋九月,当我们漫步于大学校园的林荫道上,我意识到高中时代结束了。

生活又迈向了一个新的起点。

的确,经过高考后,我们都满载着希望.激情来到大学,打拼自己的未来。

每个人都向往着自己的未来,都怀着崇高的理想来到大学舞台演绎自己的精彩人生。

然而,进入大学面对新的生活,我们大学生应学会如何规划自己的未来,才能实现自己的梦想。

  职场上有句名言:

“你今天站在哪里并不重要,但是你下一不迈向却很重要。

”成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的未来,是我们大学生迈向成功人生的第一步。

  首先,在规划自己的未来时,我们应该了解自我,认清自我。

一栋摩天大楼的主人,每个月都为昂贵的电梯修理费而苦恼,因为大楼很高,电梯不是一按就到,乘客往往等得不耐烦,于是连续按按扭,所以电梯按扭坏得很快。

老板在电梯旁贴很多告示,都没有效,最后,他想出了一个办法。

贴出悬赏,若有人能使乘客改变习惯,给予重赏。

结果一名心理学家建议在电梯门上装一面大镜子,于是问题就解决了。

因为镜子使乘客看见自己的猴急样,觉得很不雅观,有失风度。

所以人们只要一站到镜子前,就立刻变得有礼貌了,原先熙熙攘攘的人群,在镜子前都成绅士.淑女。

这就是镜子的秒用。

  想认清自己,惟有通过心中的那面镜子,正视自己的内心。

中国有一句谚语:

“知人者智,自知者明。

”如果一个人能对自我有一个全面、正确的认识和评价,就能扬长避短,取长补短,从而控制自己,改变自己,完善自己,就能根据自己的实际情况。

选择相应的目标为之努力奋斗,学会合理、正确规划自己的未来。

那么,我们应该怎样才能看清自己的“原形”呢?

以下步骤可以帮助我们认识真实的自己。

第一步:

深刻了解自己,可以从生理的自我、心理的自我、社会的自我三方面。

第二步:

客观评价自我。

从多个角度侧面客观评价自我。

第三步:

经常反省自我。

不断反省认识自我。

从每件事认识自我。

  其次,规划自己的未来。

确立自己的目标。

大学期间,我们大学生中有许多学生放任自己,虚度光阴,甚至许多学生始终找不到自己的目标。

  第一:

专也知识的学习。

大学里学习环境有很大变化,教学方式和要求都不一样了。

在学习中我们应制定学习计划,统筹安排,才能得到事半功倍的效果。

在大学充分利用身边的资源,如去图书馆。

听讲座等。

  第二:

进行自己大学的职业生涯规划。

  首先了解职业生涯规划的含义:

职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  1、自我分析。

分析我是谁?

主要分析自己的专业、性格、气质和价值观等,找出自己的特点。

  2、分析内外部环境:

对自己所处的内外环境如社会发展趋势,经济文化环境等进行分析,确立自己的位置。

  3、确立职业方向:

根据上面的分析结果,选定职业和职业生涯路线,确定朝哪个方向发展。

  4、确定相应的行动计划和落是措施。

  中学生活如同在小河中行进的一叶扁舟,无需掌航亦可顺流而下,大学如同浩瀚的海洋,缺少英明的舵手,小船便迷失方向,甚至触礁沉没。

正确合理规划自己的职业生涯对我们大学生来说起到掌航的重要作用。

  最后,我们规划自己的未来,有一个明确的目标。

重要的是我们应把自己的规划付诸行动。

生活中。

我们会遇到很多挫折,强者会把挫折当做成功路上的踮脚石。

相信我们有勇气、有毅力去面对挫折、战胜挫折。

有志者,事竟成。

破釜成舟,百二秦关终数楚。

苦心人,天不负。

卧心尝胆,三千越甲可吞吴。

相信自己,只有通过自己的努力,才能品尝到成功的喜悦。

我们是大学生不能陶醉于别人的羡慕中,我们应发挥我们的激情青春,去拼搏自己的未来。

人生能有几回搏,此是不搏何时搏。

风华正茂、激情青春,都是我们所特有的。

大学是我们为自己未来打基础的地方,抓住机遇,付诸行动。

不管我们遇到怎样的困难、挫折,我们都要努力去克服。

为自己的精彩未来去拼搏。

  白全珍说:

“人生如棋,落子无悔。

一着棋错,满盘皆输。

所不同的是,人生不能像棋一样再来一盘。

”珍惜自己的人生,把握自己来。

学会如何规划自己的未来,是我们大学生成长的重中之重。

让我们放飞梦想,铸就辉煌吧!

良好的职业生涯规划应具备的特性

  1.可行性。

规划要有事实依据,并非是美好的幻想或不着边的梦想,否则将会延误生涯良机。

  2.适时性。

规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此各项主要活动何时实施、何时完成,都应有时间和时序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。

  3.适应性。

规划未来的职业生涯目标牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,以增加其适应性。

  4.持续性。

人生每个发展阶段应能持续连贯衔接。

  制定职业生涯规划的原则

  1.清晰性原则。

考虑目标、措施应该是清晰而明确的。

实现目标的步骤应该是简洁有效的。

  2.挑战性原则。

目标或措施应该具有挑战性,而不是仅保持其原来状况而已。

  3.变动性原则。

目标或措施应该有弹性或缓冲性,应该能随着环境的变化而作调整。

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