挂职锻炼总结发言与挂职锻炼总结申报材料汇编.docx
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挂职锻炼总结发言与挂职锻炼总结申报材料汇编
挂职锻炼总结发言与挂职锻炼总结申报材料汇编
挂职锻炼总结发言
第一篇：
青年干部挂职锻炼总结会上的发言
第二篇：
安徽省滁州市挂职锻炼总结发言
第三篇：
挂职锻炼集体总结发言
第四篇：
在挂职锻炼校长总结会上的发言
第五篇：
挂职锻炼发言
正文
第一篇：
青年干部挂职锻炼总结会上的发言
首先我谨代表来自市科教系统九所高校的十位青年教师，向××市科教党委和各有关高校、向××区委组织部和区人才办、向各挂职单位和带教老师对本次挂职锻炼工作的精心组织、大力支持与无私付出表示衷心的感谢!
xx年春天，我们肩负着科教党委和所在高校的重托和期望，满怀憧憬来到××这方热土，开始了为期一年的挂职生活。
在区委组织部和区人才办的精心安排下，在挂职单位的全力支持与带教老师的悉心指导下，我们步履坚定地一路走来，心中因这一年的经历而更加自信。
一年以来，区委组织部为挂职干部提供了大量的学习、培训机会，内容涉及政治体制、和谐社会、外交政策、社区管理、资源能源、行政管理等各个领域，为我们跨地区、跨行业、跨部门、跨岗位的锻炼工作提供了思想和观念上的保证。
每月一次的集中调研和主题发言，不仅是推进挂职工作的有效机制，更是挂职干部深入调研、认真思考、充分交流的重要平台，涵盖人才开发、区域合作、环境保护、社区管理、基层政务、园区建设、和谐社区建设、基层党建、城市建管、乡镇经济等十个专题的调研主题拓宽了我们的视野，并在很大程度上加深了对地方工作的认识。
按照区委“挂实职、做实事、出实效”的要求，挂职单位精心安排、带教老师悉心指导，使我们迅速完成了从局外人向局内人的角色转变。
以我为例，从谈学禹书记把我领进××区环保局的那天起，就从未让我产生过自己仅是个挂职干部的感觉。
区环保局为我创造了优越此文来源于的挂职工作条件，并由魏廉虢局长亲自担任带教老师，制订了务实而循序渐进的挂职计划。
魏局长从业务工作、行政管理、为人处世等各个方面悉心带教，使我顺利渡过了熟悉工作内容、参与主要工作、分管具体工作三个阶段，在实践中不断成长。
一年以来，针对××区的环保现状，我在开展具体工作的过程中虚心请教，充分调研，深入思考，积极建议，努力调用高校优势资源，尽心尽责投入挂职工作。
在带教老师的精心指导、充分信任和全力支持下，我从挂职的第五个月开始分管全局综合计划、监督管理、环境监测与科研信息工作，牵头完成了《××区“十一五”环境保护规划与第三轮环境保护和建设三年行动计划》、《高境镇环境保护规划》、《顾村镇环境保护规划》的编制工作，完成了《××区嘉宝北片地表水环境容量及总量控制方案》的研究工作和“××区环境保护管理系（请您支持）统——环保地理信息系统一期”的建设工作……如今回首，倍感充实,并充分认识到：
以解决实际问题为主的基层环保工作是良好的创新平台，对环境管理理论的认识与理解在实践中得以不断丰富与深化，挂职锻炼是大局观培养、问题解决能力锻炼和综合管理能力提升的契机。
对我个人而言，本次挂职工作提供了一个难能可贵的锻炼机会，有特征突出、冲突明显的区域环境作实践平台，有思路开阔、思维活跃的书记局长作带教老师，有民主公正、气氛融洽的党政班子作坚强后盾，有能力突出、敬业奉献的中层干部作团队伙伴，使我有充足的机会将所学专业理论知识用于实践工作，并取得良好的实效，顺利完成了“一停、二看、三通过”的挂职历程。
对整个挂职项目而言，高校教师到地方挂职，为学校与社会的沟通打开了一扇窗，使高等教育同社会发展结合得更加紧密，使学校与地方政府的联系更加紧密，成为学校与社会产学研合作的桥梁，意义十分深远。
一年的挂职工作，一年的情感交融，让我们亲身体验了××三年中变样的建设成果，赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。
地方工作的方方面面使我们的综合素质得到了锻炼和提高，成为一生中享用不尽的财富。
来自不同高校的教师，为了一个共同的目标走到一起来，也成为挂职锻炼中的搭档、工作中的伙伴、事业中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日××人，终身××人。
挂职的岁月虽然结束了，但对××的牵挂没有结束，对××的眷恋没有结束，对××的情感永远不会结束。
无论今后我们身在何处，都将会继续关注××的成长和发展，并期待能在不远的将来再续××缘、再系××情。
第二篇：
安徽省滁州市挂职锻炼总结发言
安徽省滁州市挂职锻炼总结发言
尊敬的安徽省委组织部、滁州市的各位领导：
我是新疆和田地委办公室的×××，挂职任滁州市委办公室××××××。
短短3个月时间，感触很深，收获很大，真切地感受到了滁州市各级领导的高度重视和滁州人民的深情厚谊，滁州市的领导特别是市委办公室的领导始终对挂职干部高看一眼、厚爱一层，对整个挂职工作精心组织、周密安排，政治上关心、生活上照顾、工作上放手使用，特别是学习、工作、生活的各项安排考虑周全、细致入微，使挂职干部能够处处感受到组织的温暖。
从滁州市的领导，到市委组织部、市委办公室的领导和同志们，还有宾馆的服务人员，都对挂职干部给予满腔热情的关心和帮助，为挂职锻炼创造了良好的条件。
挂职期间我始终珍惜机遇，努力学习，自觉锻炼，严格要求，坚持多听、多看、多学，做到边学习、边交流、边思考，认真学习掌握滁州市的好经验和好做法。
三个月时间里，自己在很多方面得到锻炼，理论水平有了新提高，思想境界得到了一次质的提升。
特别是在挂职锻炼过程中进一步开阔1
了视野、拓宽了思路，学习了先进经验，为今后更好地履行好本职工作，创造性地开展工作奠定了新的基础。
挂职期间，与滁州市委办公室的领导和同志们一道并肩工作，结下了深厚的友谊，从他们身上学到了很多闪光点，切身感受到了滁州干部一流的工作标准、较强的综合素质和严谨细致的工作作风，为挂职干部树立了榜样。
以这些领导和同志为榜样，我要求自己认真研究，勤于思考，谦虚谨慎；要求自己在工作中特别是在外出考察、调研期间，努力维护和田干部的形象和挂职干部的形象；也要求自己以此为新的起点，在今后的工作中，进一步加强学习，努力工作，做一名合格的党员干部。
三个月挂职锻炼时间虽短，但这一时期是自己接触面最宽、得到的锻炼和受到的教育最为集中的时期。
三个月的经历，终身难忘，唯有努力工作，尽心奉献，才能不辜负组织的精心培养和领导、同志们的关心和支持。
最后，我衷心地祝愿滁州的明天更加美好，滁州与和田两地的友谊天长地久。
谢谢大家！
第三篇：
挂职锻炼集体总结发言
虚心学习，融入当地，努力工作，提高能力
东山办事处赴小悟乡挂职锻炼干部半年总结
尊敬的各位领导：
大家上午好！
首先我谨代表东山办事处赴小悟乡挂职锻炼干部，向东山办事处党工委和小悟乡党委、政府对本次挂职锻炼工作的精心组织表示衷心的感谢！
5月18日我们一行14人来到小悟乡，本人有幸被指定为支部书记，现代表我们这批挂职干部汇报六个多月的挂职和学习锻炼情况。
一、虚心学习，尽快实现角色的转变。
在挂职期间，大家都能当好“学生”，积极向乡党委、政府领导和干部们学习，向群众学习，向实践学习，学习工作方法、工作艺术和工作经验，学习基层知识，扩大知识面。
我们查阅挂职单位的工作报告和发展规划等重要文件，从而在最短的时间里尽快熟悉了解所在单位的基本情况，适应工作环境，迅速投入到挂职岗位，扎扎实实地开展工作。
比如陈浩、黄胜西同志初到乡林业站时，为尽快实现角色转变，他们从思想上把自己置身于林业人，以能为小悟林业做一些工作感到无比光荣。
半年来，他们服从林业站的工作安排，严格按照作息时间上下班，不怕苦不怕累，任劳任怨，一是主动熟悉林业站的相关管理制度和学习林业方面的业务知
识；二是积极参与林业政策的宣传和落实工作；三是与林业站同事们一起设卡盘查，查处了多起盗伐林木事件，处罚了相关人员；四是完成了全乡45个固定样地10万亩的林业二类资源清查工作。
二、融入当地，为基层、为群众服务。
挂职的第一个月，大家尽快融入小悟乡的环境，不把自己当外人。
虽然大家是挂职工作，但对挂职单位的各项工作都认真负责，兢兢业业，真抓实干，为挂职单位想实招、办实事。
比如桥湾村的杨志平同志，村里安排他负责联系香港嘉里集团郭氏基金会开展扶持工作。
桥湾村在小悟乡是一个较大的村。
全村1289人，289户，10个村小组，7个自然湾，总面积5000余亩，其中耕地面积483亩。
半年来，在桥湾村党支部的领导下，杨志平一是制订了桥湾村扶持项目规划，内容主要包括村容村貌的环境整治、改水改厕、基础建设设施、宣传教育设施等；二是制订核桃种植规划，并和村支部一班人深入群众中，积极宣传核桃种植的经济效益，群众种植意愿比较强烈，桥湾村卢金洲、卢华东、卢云南、卢汉林、卢敦宏、卢少桥每户计划种植10亩核桃；三是是制订金银花种植规划，通过宣传发动，村民种植情绪很高。
桥湾村计划种植60亩，已经获得郭氏基金会审批。
四是统计贫困学生资助工作，他陪同桥湾村干部和郭氏基金会工作人员，深入群众当中，调查摸清贫困学生状况。
经核实统计，桥湾村（含田山村）贫困学生42人，其
中小学生24人，高中生和大学生18人。
三、发挥优势，努力工作，成绩显著。
到乡政府挂职的干部利用熟悉政策、视野广、专业优势，大胆工作，帮助乡党委、政府推动经济发展。
比如在招商办挂职的刘智同志，以前在原单位主要负责招商引资工作，到小悟乡后他协助阳乡长办理落户企业相关手续。
半年来，刘智同志办理了武汉远师物流有限公司（注册资金10万元），湖北中达贸易有限公司（注册资金100万元），湖北华隆运输有限公司（注册资金30万元），泰峰建设工程有限公司（注册资金50万元），辉途物流有限公司（注册资金30万元），辉腾物流有限公司三分公司（注册资金50万元），孝昌昌伟矿业有限公司（注册资金50万元）七家企业工商登记手续。
已产生了地税3000余万元和国税200余万元，为小悟乡带来了200余万元可用财力。
四、确立了执政为民的理念、树立了良好形象。
挂职期间，大家在工作和生活中，都对自己严格要求。
大家首先克服异地工作家庭生活中的困难，克服工作中的困难，自觉服从乡党委、政府领导的工作安排，严格遵守乡政府和有关部门的各项规章制度和工作纪律，重要事情能做到及时请示汇报。
生活上能尽量自觉克服困难，尽量少给当地政府添麻烦。
工作中能够做到勤奋敬业、深入扎实，积极开展工作，尽职尽责。
在生活上，艰苦朴素、勤俭节约，大家诚心诚意为人民群众谋利益，尽快降低办公和行政成本。
五、启迪了人生，提高了能力，达到了锻炼的目的。
很多同志挂职单位工作同自己在原单位的工作领域跨越较大，大家都努力学习，尽快掌握新领域的工作方法。
很多同志经过挂职锻炼，这方面的能力提高了较多。
比如黄行涛、江海同志以前从未接触过计划生育工作，自从到乡计生办后，他们首先认真学习《人口与计划生育政策法规》工作手册；深入23个村，搞好计生优质服务，掌握新婚、孕妇、节育、流动人口、生育等基础底数；掌握流动人口动向，做好签约办证、回流服务；完善出生人口信息统计和全员人口信息、流动人员管理平台信息录入等工作。
他们脚踏实地的工作作风获得了乡计生办领导、同事和村干部的一致好评。
总之，大家在实践中经风雨见世面，在小悟经受摔打和磨练，增加了人生的阅历和财富，启迪了人生，锻炼了作风、锤炼了意志、提高了修养，积累了经验、增长了才干。
XX年11月20日
第四篇：
在挂职锻炼校长总结会上的发言
各位校长：
首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作，看到大家满怀丰硕的成果回到广州，心里特别高兴。
刚才听到大家的发言很精彩，都很有独到的心得体会。
说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。
短短的三个星期的时间，大家提高了对教育的认识水平，切身感受了一流学校的高水准的教育。
这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。
相信这些天来的感受，不仅仅是大家刚才发言的那些，因为语言的表达总是有限的，有些东西只可意会，不可言传。
下面我根据大家的发言总结几句。
第一，校长作为一间学校的思想灵魂，他的领导首先是思想观念上的领导，也就是说，校长要在一间学校里真正直到领导作用，就必须在教育的思想观念上占领先地位。
这就必须加强学习，时时向最先进的理念，最先进的办学方式与方法学习，这样才能够在教师与学生中起到真正的领导作用。
什么是先进的教育思想观念？
就是中央提到的“以人为本”的教育思想。
这个思想也就是让世界发达国家变得发达的那些思想，一个国家之所以会变得发达文明与先进，不是偶然的，其后面总是有一点东西在支撑着的，我以为这个东西反映在教育上就是：
以人为本，科学发展，能够不断地适应社会发展需要的教育。
这是一个总的要求。
确实，我们都来自相对贫困落后的山区，有些条件，特别是资金与人才方面的条件是远远不能够与深圳这样的经济特区相比的。
但是，我们心中一定要有一个数，就是明白怎样的学校才是我们需要追求的目标。
人穷不要紧，但是要有追求目标。
要知道我们努力的方向在哪里。
同时，深圳许多学校办得不错，也不仅仅是资金充足，同时也包涵了思想观念方面的。
刚才大家都谈到了，感受到深圳的学校与政府之间的关系，与大家所在的地区有所不同。
深圳的服务意识已经明显增强，这都是得力于学习西方先进国家的经验的结果。
第二，校长在学校所起的作用的最好境界就是刚才温俊伟校长所提到的境界，那就是让学校的师生常常忘记校长的存在，也就是说校长在与不在都是一样的。
这种境界就是：
做到手中无剑，心中有剑。
化有形的剑为无形的剑，这在武术上称之为极境。
我们办教育的人也应该这样。
作为教师来说，教的最高的境界是不教。
从校长来说，管的最高境界就是不管。
但是，不管而能够达到远比管更好的效果，这就是学校管理的高水平。
刚才温校长说他出来学习近一个月，他的学校遇到了从市里到省里的几次重大检查，他几乎都不在场，但是，结果却很满意。
学校的工作与平时一样，井井有条。
为什么能够达到这样的效果？
这里的关键就是，校长主要是思想观念的领导，一个校长要将自己的思想灵魂，化成学校的制度化、程序化、常规化的工作细节。
使学校的每一个管理者，每一个老师，每一个学生都知道自己的职责，知道自己的工作与学习任务，知道每天应该怎样做，知道怎样预防事故的发生，知道出了问题怎样及时有效地处理。
甚至出台教师与学生手册。
让教师与学生提前知道，什么事情应该怎样应对。
尽量减少学校的安全隐患。
这次我们来深圳许多校长也有这样的体会，深圳有许多名校，他们的校长其实并不比其他的管理人员，中层干部甚至也不比教师更为忙碌。
我曾经多次说过，一个学校的校长太忙。
不是好事情，这多少说明他的工作没有做到位，效率不高。
我们要将那些教育的理想与信念，逐渐化成日常的常规工作，渗透在每一个人，每一个细节，每一个工作制度安排上。
学校切忌动辄搞运动式的教育。
最忌讳浮躁，一间好学校要有风雨不动，安稳如山的气势。
这就是学校风格的形成。
一个校长在没有自己的理想与信念，没有自己的教育思想灵魂，也没有落实到制度建设上的时候，就会出现校长变成救火队员的现象。
学校的工作整天都是在疲于应付之中。
好的校长就是不太辛苦的校长，校长不太辛苦，教师也不要太辛苦。
学生也相应地不会太辛苦。
这样学校才能真正培养出健全的人，而不是应试的机器。
第三，学校的主心骨是教师。
因此，校长要注重学校教师的培养工作。
好的校长就是能够让教师不断地成长，从而让学生得到康健成长的人。
这里校长的观念也要转变过来。
校长不是官，不是专门用来管人管事的，而是来为大家提供优质服务的。
只有教师感受到校长在他们的成长服务，为他们排忧解难，为他们的专业成长铺平道路，一个优质的师资学习团体才能够形成。
深圳不缺人才，因为他们的地区有足够的吸引力。
可以在全国范围内吸引人才。
一间中学有十来位博士，五十多个硕士，十几位特级教师。
这样的雄厚的师资实力恐怕连北京上海这样的大城市都难以与之一比。
不过，大家不要因此就认为我们无法学习了。
其实，好的师资是要靠学校来培养的。
一间有良好的学习氛围，形成良好的学习传统的学校，不是去挖人家的人才，而是能够靠自己不断地培养出人才来。
人才不是靠文凭打造出来的，对于中小学校来说，读北京大学，拿博士学位，也不能够代替在工作岗位上的实战经验。
教师工作是需要实践经验的，仅有空头理论行不通。
其实教师最好的成才方式就是在岗位上的不断学习。
一个教师，一边实践，一边保持浓厚的学习兴趣，养成独立思考，不断钻研的精神，其实，成长起来是很快的。
这里关键是帮助教师掌握好科学的学习方法。
提供更多的学习机会，打造良好的学习环境。
校长在学习问题要带头。
唯有不断学习的学校，教师不才不容易变成教书匠，学习才不容易变成考试的机器。
才能够体会到教育工作的乐趣与幸福感。
帮助教师成才，帮助教师成功，帮助教师形成自己的个性与特色。
只有有个性的教师，才能够培养出有个性的学生，只有有特长的教师，才能够培养出有特长的学生。
教师的成长在某个意义上说就是学生的成长，千万不要将二者对立起来。
把教师的工作定位为纯粹牺牲奉献型的工作。
用教师成长带动学生成长，学生成长促进教师也成长。
教师的成功与学生的成功之间是密切相联的。
教育没有钱是肯定不行的。
没有教育的投入，就没有真正的教育。
但是，这只是问题的一个方面；另一个方面则是，我们要把教育的方向搞对。
方向如果错了，则教育投入的意义也不大，甚至出现事与愿违的情况。
没钱办不好教育，但是仅靠钱也堆不出一个好教育。
这就像没有材料建不成房子，但是，仅有材料也不一定能够建出好房子一样。
硬件的建设不能够代替软件的建设。
教育作为培养人的事业，思想精神信念及科学的方法，常常是更为关键的。
无论多么先进的设备都不能够代替人的作用。
教育的本质是回归人，人是目的，其他的都只是手段，这一点千万不要弄反了。
最后祝大家明天的省外考察，旅途愉快，完满成功！
第五篇：
挂职锻炼发言
此时此刻，纷思迭至，百感交集。
时空的轮回，岁月的曲转，场域的转换，语境的更迭，赋予了我双重的身份。
因为此番归故里，作为一名山东人，回到了故乡，对于部里来的领导和同志们来说，我是主人;作为一名北京的同志，来到了山东锻炼，对于家乡的父老乡亲以及山东的领导和同志们来说，我又是客人。
这种双重的身份使我平添了无限感慨，正是“青灯受读，想当年总角之时;绛帐卸甲，忆故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。
山东以虚怀若谷的胸襟、海纳百川的肚量、慈母般若的情怀将我们召集在这同一片蓝天之下，这里有齐天的高远，鲁地的辽阔，渤海的深邃，泰山的巍峨，黄河的浩博，亘古长存的历史雄风、鸿儒巨擘的文化浸润、敦厚纯朴的民风民俗演绎在这钟灵毓秀之地、文章锦绣之乡。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”每一个有志青年在这样的环境中思想都会得到升华，潜能都会得到开发，资质都会得到培养，能力都会得到锻炼，知识都会不断积淀，素质都会得到拓展。
在挂职锻炼期间，我们将珍惜机遇，严格自律，牢记嘱托，不辱使命。
我们将认准一个方向，把握两个环节，树立三个观念，实现四多要求。
一是认准一个方向，就是要明确挂职锻炼的目的，深刻认识挂职锻炼的意义。
实践出真知，实践出人才。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在实践中锻炼干部，是我们党培养干部的一条根本途径。
年轻干部，只有坚定不移地走同群众相结合、同实践相结合的道路，自觉地到基层去，到困难多的地方去，到构建和-谐社会最需要的地方去，在实践中受锻炼、经风雨、见世面，积累经验，认识自己，提高素质，增长才干，才能有所作为。
二是把握两个环节。
一是加强学习，二是勤奋工作。
通过学习基层先进的经验、成功的做法、有效的体制，武装头脑，提高能力，指导实践，推动工作。
此外，要尽快适应环境，及早进入角色，树立谦虚谨慎，联系群众，不图虚名，不尚空谈的好作风，满腔热情，高度负责，勇于创造，自觉奉献，以只争朝夕的精神，以求真务实的态度，积极主动、扎扎实实地做好各项本职工作，不断提高实践能力，全面提升工作水平。
三是树立三个观念，一要有纪律观念，二要有吃苦观念，三要有群众观念。
遵守组织纪律，服从组织安排，严格遵守五条禁令，坚决做到令行禁止，不违纪，不犯规，不渝矩。
艰难困苦，玉汝于成。
基层工作难度比较大，条件比较艰苦，这正是锻炼我们意志、提高我们能力的好机会，要迎难而上，知难而进，见难不难，勇挑重担。
我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。
要有群众观念，在思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，与群众打成一片，倾听群众心声，了解群众意愿，理顺群众心气，解决群众疾苦，认认真真访民情，诚诚恳恳听民-意，实实在在帮民富，兢兢业业保民安。
真心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事，要克服临时观念、镀金思想，真真正正俯下去，扎扎实实沉下去。
四是实现四多要求，一是要多方面学习。
二是要多渠道实践。
三是要多层次沟通。
四是要多角度总结。
要根据自己的实际情况，按照“缺什么，补什么”的原则，把指导实践、解决问题、推动工作作为挂职锻炼的出发点和落脚点，努力做到“四个多”，真正达到锻炼提高的目的。
一是要多方面学习。
不仅要持之以恒地学习理论知识，不断提高政策理论水平，而且要主动“拜师学艺”、“跟班学习”，时刻注重向身边的领导和同志们学习，要把向书本学习与向群众学习、向经验人士学习结合起来，把学习理论和指导实践结合起来，确保学得多、学得好、记得注用得上。
二是要多渠道实践。
要充分发挥主观能动性，静下心来，沉下身子，广-闻博采，积极关注和充分参与基层解决各种矛盾和问题的实践，要善于把学到的理论知识融会贯通地运用到工作实践中去，做到以理论指导实践，用实践印证理论，在解决实际问题上下功夫，找方法，出经验。
三是要多层次沟通。
“尺有所短，寸有所长”，要注重和上下左右的同志进行思想的碰撞和对接。
不仅要和同事进行沟通交流，还要经常深入到群众中去，多了解群众的生活、多倾听群众的意见、多结交群众朋友。
要把自己在基层锻炼产生的想法和观点拿到有经验的同志那里去印证，通过定期见面交心、电话交流和书面汇报等形式，向原单位和基层单位领导汇报锻炼的体会，寻求领导在方向上的指导、观点上的点拨和精神上的激励。
四是要多角度总结。
我们到基层锻炼的同志必须勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的对照，要把理性的总结提炼工作作为基层锻炼工作的一个重要环节，经常对所做工作进行回顾研究，总结经验教训，真正使自己在思考问题、解决问题的时候达到政治学的高度、历史学的跨度、社会学的广度、心理学的力度、哲学的深度、法学的尺度等等。
红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
各位挂职锻炼的同志们，让我们踏着这艘巨轮乘风破浪、扬帆启航、激流勇进，更加驶向和-谐之旅。
挂职锻炼表态发言范文
挂职锻炼表态发言范文
挂职锻炼交流发言
挂职锻炼表态发言
挂职锻炼动员发言
挂职锻炼总结申报材料
***，男（或女）,*族，**年加入中国共产党，**年**月参加工作，**文化（**专业），现任xx县（市）****（职位）
该同志于200*年*月至*月，受****选派到****挂职锻炼，挂职担任*****，分管****。
在非常有限的时间里，该同志对工作认真履职尽责，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固，坚持做到了勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。
现就该同志在挂职*（数字）月期间，政治、工作、作风等诸方面现实表现作如下鉴定评价如下：
一该同志现实表现思想政治素质良好
能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识，不断提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。
宗旨观念较强，能关心群众利益，积极为群众排忧解难，力所能及地为群众办实事、办好事。
二该同志工作作风踏实，为人坦诚
作为一名下派领导干部，紧紧抓住挂职锻炼这一有利时机，把**当成自己的第二故乡，把自己看作成队伍中的普通一员，来到**的第二天，就下去到最基层，放下架子，扑下身子，与同志们同吃、同住、同工作，抓打击，搞防范，抓管理，夯基础，样样工作走在前，为**的和谐发展做出了积极的贡献。
挂职工作走
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