黑龙江省密山市实验中学届九年级上学期期末考试语文试题附答案808997.docx

黑龙江省密山市实验中学届九年级上学期期末考试语文试题附答案808997.docx

《黑龙江省密山市实验中学届九年级上学期期末考试语文试题附答案808997.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省密山市实验中学届九年级上学期期末考试语文试题附答案808997.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

黑龙江省密山市实验中学届九年级上学期期末考试语文试题附答案808997

实验中学2016～2017学年度第一学期期末考试

初三语文试题

说明：

满分100分答题时间90分钟

一、积累与运用：

（27分）

1、请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。

（2分）

千帆竞发，百舸争流。

2、阅读下段文字，按要求答题。

（4分）

啊，电!

你这宇宙中最犀利的剑呀！

我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拨去我无形的长剑呀。

电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。

你劈吧，劈吧，劈吧!

把这比铁还艰固的黑暗，劈开，劈开，劈开！

虽然你劈它如同劈水—样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!

（1）给加点字注音（2分）

犀利（）暂时（）

（2）找出并改正文段中的两个错别字。

（2分）

改为改为

3、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。

（2分）

①书籍对人的影响，是潜移默化的。

②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。

③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。

④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人呢！

第句，修改意见：

第句，修改意见：

4、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。

（2分）

如果你是大河，；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零二叹息；，何必为还没有结出果实二着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。

5、走近名著。

（2分）

《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁？

“鞠躬尽瘁、死而后已”的又是谁？

6、按原文填空。

（12分）

（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的诗句是，

；比喻在自然界和社会发展中，没落的事物终被新事物所代替的诗句是，。

（2）《赤壁》中发出议论感慨借物兴感，以假设评论赤壁之战胜负的诗句是，。

（3）《过零丁洋》中直抒胸臆，表明自己以死明志的千古名句是，

。

（4）《水调歌头》中富有人生哲理的是，；表达美好愿望的是，。

7、房奴、拼客、养眼、狂顶、神马浮云、给力……这些“网络新词”会不会出现在中、高考的试卷中，到目前为止是“仁者见仁，智者见智。

”有人说，它与中国文化背道而驰，有人说，这是中国文化发展的体现，你对“网络新词”现象是如何理解的，请说一说。

（包括标点在内不超过50字左右，3分）

二、阅读理解（33分）

（一）阅读《捕蛇者说》回答14分

余悲之，且曰：

“若毒之乎？

余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？

”

蒋氏大戚，汪然涕曰：

“君将哀而生之乎？

则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役，则久已病矣。

自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。

非死则徙尔。

而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。

谨食之，时而献焉。

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉！

今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

”

8、句子朗读停顿正确的是（）1分

A而/乡邻之生/日蹙B曩/与吾/祖居者

C盖一岁之/犯死/者二焉D比吾/乡邻之/死则已后矣

9、文中“殚其地之出”的“殚”的意思是，“则久已病矣”的“病”的意思是。

2分

10、“向吾不为斯役”一句中“斯役”指的是。

（用文中的词语回答）2分

11、“今其室十无一焉”这句话，可用一个成语概括，这个成语是

（1分）

12、翻译句子。

2分

号呼而转徒

退而甘食其土之有，以尽吾齿

13、试分析造成“今其室十无一焉”的主要原因。

2分

14、

（1）依据选文，把下列选项按对比的内容两两组合，将它们的字母填入括号内（）（）（）3分

A蒋氏以捕蛇独存B乡邻之旦旦有是

C乡邻鸡犬不宁D乡邻非死则徙

E蒋氏驰然而卧F蒋氏一岁之犯死者二

（2）以上三组对比是围绕选文中的哪句话展开的？

1分

（二）阅读《紫藤萝瀑布》回答9分

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。

我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

　　这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想：

这里再看不见藤萝花了。

　　过了这么多年。

藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

我抚摩了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

15、“生死谜、手足情”透露出作者遭遇到什么不幸？

2分

16、为什么说：

“生命的长河是无止境的”？

2分

17、“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”。

怎么把气味说成颜色，说成梦幻？

2分

18、文中画线句采用了什么写作手法？

包含什么哲理？

3分

（三）阅读《走进天堂的门票》并回答。

10分

　有一对孪生兄弟，同时进入高考考场。

结果，哥哥收到了大学录取通知书，弟弟则以两分之差名落孙山。

兄弟俩长相酷似，性格各异。

哥哥忠诚敦厚，弟弟活泼机灵；哥哥拙于言词，弟弟口若悬河。

哥哥拿着大学录取通知书面对贫病交加的父母默默无语，弟弟关在房里不吃不喝，长吁短叹“天公无眼识良才”。

　　愁眉不展的老爸默思了两个通宵，终于眨巴着眼睛向大儿子开口了：

“让给弟弟去读书吧，他天生是个读书的料！

”

　　哥哥把大学录取通知书送到弟弟手中，并在弟弟身旁说了这么一句话：

“这不是走进天堂的门票，别把太多的希望放在它的上面。

”

　　弟弟不解，问：

“那你说这是什么？

”

　　哥哥答：

“一张吸水纸，专吸汗水的纸！

”

　　弟弟摇着头，笑哥哥尽说傻话。

　　开学了，弟弟背着行囊走进了大都市的高等学府。

哥哥则让体弱多病的老爸从镇办水泥厂回家养病，自己顶上，站到碎石机旁，拿起了沉重的钢钎……

　　碎石机上、有斑斑血迹。

这台机子上，曾有多名工人轧断了手指。

哥哥打走上这个岗位的第一天起，就在做一个美丽的梦。

他花了三个月的时间，对机身进行了技术改造，既提高了碎石质量，又提高了安全系数，厂长把他调进了烧成车间。

烧成车间灰雾弥天，不少人得了矽肺病，他同几个技术骨干一起，殚精竭虑，苦心钻研，改善了车间的环保遭施，厂长把他调进了科研实验室。

在实验室，他博览群书，多次到名厂求经问道、反复实验，提炼新的化学元素，经过一次又一次的创新实验，使水泥质量大大提高，为厂里打出了新的品牌产品，水泥畅销华南几省。

再之后，他便成为全市建材工业界的名人……

　　弟弟进入大学后，第一年还像读书的样子，也写过几封信问老爸的病；第二年，认识了一个大款的女儿，就双双堕入爱河。

那女孩成了他取之不尽，用之不竭的钱包，整整两年他没向家中要过一分钱，却通身脱土变洋，“帅呆”、“酷毙了”。

进入大四后，那女孩跟他“拜拜”了，他使整个儿陷入了“青春苦闷期”，泡吧，上网，无心读书，考试靠作弊混得了大学毕业文凭。

他像一只苍蝇飞了一个圈子又回到家乡所在市求职，他还有那么一点羞耻感，不愿在落魄的时候回家见父母。

经市人才中心介绍，他到一家响当当的建材制品公司应聘，好不容易闯过了三关，最后是在公司老总的办公室里答辩。

轮到他答辩时，老总迟迟不露面。

最后秘书来了，告诉他已被录用。

不过，必须先到烧成车间当工人。

他感到委屈，要求一定要见老总。

秘书递给他一张纸条，他展开一看，上书八个大字：

“欲上天堂，先下地狱。

”他一抬头，猛见哥哥走了进来，端坐在者总的椅子上，他的脸顿时烧灼得发痛。

19、你知道父亲为什么决定让弟弟去读书吗？

2分

20、用简洁的语言概括出哥哥的成功的足迹（用示意图）以及成功的原因。

3分

21、大学毕业的弟弟去应聘的公司的老总居然是哥哥，你认为作者这样安排故事情节的用意是什么？

2分

22、文中的哪一句话使你有很多的感受？

试找出一句，并谈谈你的感受。

3分

三、写作：

（40分）

23、走进网络，拥抱自然，关注热点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂。

这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使人心灵得到净化，智能得到开发……

请以“生活中的课堂”为话题，写出你自身的经历、体验或认识、思考。

题目自拟，除了诗歌外，文体不限。

要求内容具体，有真情实感；书写认真规范；不少于600字。

实验中学2016—2017学年度第一学期期末考试

语文试题参考答案

1、准确、规范1分；标点1分。

2、

（1）xīzàn

（2）拨——拔艰——坚

3、第②句将“提升自我”与“增长知识”位置对调。

第④句删去“和生活”。

4、何必为一朵浪花的消逝伤心（或者何必在乎别人把你说成小溪）；

如果你是果树（或者如果你是种子）合理即可

5、周瑜诸葛亮

6、

（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（3）人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

（4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（或人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）但愿人长久，千里共婵娟。

7、言之成理即可

8、A

9、殚：

尽。

病：

困苦不堪。

10、捕蛇

11、十室九空

12、（被苛税所迫）哭喊着辗转迁移。

（献蛇）回来就可以有滋有味地吃着那土地上生产的东西，来过完我的岁月。

13、乡邻们不堪重赋，有得被逼死，有得被迫逃走。

14、

（1）ADBFCE

（2）则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

15、作者小她三岁的弟弟身患绝症，生命垂危，做姐姐的焦虑悲痛。

16、个体生命是有限的、短暂的，无数个体生命的汇合，构成群体生命的永无休止。

17、将无形的“香气”化作可见的“紫色”，把嗅觉形象用视觉形象表现出来，这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地。

“梦幻”一词恰当地表现了“香气”给“我”的感觉。

18、象征手法。

在新的历史时期，中国人民焕发出旺盛的生命力，每个人都是社会主义现代化建设事业中的一分子，只有每个人都奋发有为，四化大业才能灿烂辉煌。

19、因为哥哥忠诚敦厚、拙于言辞，而弟弟活泼机灵、口若悬河，父亲认定他是个读书的料。

20、改造碎石机身（碎石工）—改善烧成车间的环保设施（烧成工）—打造新的水泥品牌（科研员）—成为名人—公司老总；

脚踏实地，勤奋好学，积极进取，不断创新。

21、形成鲜明对比，突出文章的主题。

22、参考示例：

“一张吸水纸，专吸汗水的纸”只有辛勤的付出，才能取得最后的成功。

23、作文