诚实做人诚信做事.docx
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诚实做人诚信做事
诚实做人诚信做事
第一单元诚实做人诚信做事
第一课诚实使人生更美丽
教学目标:
积极落实上级“廉政文化进校园”的要求,通过读一读诚实守信名言、故事、儿歌,想一想古今诚信人物的品质,联系自己的生活实际,学习诚信的优良品质,争做诚实守信的好学生。
教学过程:
一、谈话引出主题:
1、师:
同学们,你理解诚信的含义吗?
老师告诉你们吧。
诚,即诚实;信,即守信。
2、千百年来,中华民族一直将诚实视为正身之本,将守信作为待人之道。
今天,我们需要一个廉洁的社会,而廉洁的社会需要人人具备连接的素养。
诚信自然是第一步。
一个不实事求是、不恪守承诺的人,何来廉洁可言?
失去诚信,廉洁就好似无水之源,无本之木。
我们是祖国的未来,从小诚信做人,长大才能廉洁做事。
3、就让诚信与我们同行吧。
板书课题:
诚信与我同行
二、读名言,受教育。
(一)读一读
1、内不欺己,外不欺人。
2、言必信,行必果。
3、做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。
4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
(二)谈感受:
这些名言让你懂得了什么?
三、读故事,将故事,受启发。
1、同桌读《彭湃的故事》、《宋濂的故事》、《迟到的时候?
?
》、《答应别人的事就一定要做到》
2、议一议:
你从这些故事中明白了什么?
3、交流。
4、小结:
答应别人的事就一定要做到;说到做到才是君子的行
为;君子一言,驷马难追。
四、听老师简介故事——好片大家看
1、简介故事《眼睛》及《一个都不能少》
2、提出看的要求
五、轻松读儿歌
1、自由读,把字音读准
2、同桌合作
3、点读,评价
4、齐读
六、判断对错:
说一说
1、看图
2、说说你的看法
七、做一做。
《诚实做人、诚信做事》主题班会记录
高一机电一班
教育内容:
加强诚信教育,引导学生诚实做人、诚信做事,自觉遵守校规班纪
目标:
对学生进行诚信宣传与教育,使学生树立诚信意识意义:
培养学生诚信意识。
过程:
一.引出标题“诚实做人、诚信做事”
二.给出一组不诚信带来的后果,触动学生内心。
三.解释诚实、诚信概念。
四.案例分析,向学生介绍诚信带来的好处。
五.自我反思——平时生活是否诚实诚信?
六.向学生提出殷切的希望。
七.全体学生宣誓。
总结:
高一学生由于年龄小,诚信知识淡薄。
此次班会旨在通过教育帮助学生树立诚实诚信的意识,培养他们对诚实诚信的内在信仰,从而做一个诚实诚信的人。
《推广普通话》主题班会记录
高一机电一班
教育内容:
积极响应国家号召,加大普通话普及力度,引导学生积极运用普通话、文明用普通话。
目标:
对学生进行推广普通话宣传与教育,使学生在日常生活中树立普通话意识
意义:
培养学生积极使用普通话的意识。
过程:
一.引出标题“积极使用普通话”
二.诗朗诵,触动学生内心。
三.阐释推广普通话的积极作用。
四.让学生念自己喜欢的文章,并找同学上台展示自己的普通话水平。
五.成语接龙游戏,在游戏中提升自己的普通话水平。
七.全体学生共同朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
总结:
国语的美在于文明的美,我中华几千年的文明积淀了无数美丽的词汇和句子,让我们积极使用普通话,和全国的朋友能够顺畅交流,思想的碰撞能激发更多的美。
做诚信人做诚信事
“诚信”是中华民族的传统美德,在“诚信”背后有一片擦不掉的阴影。
为人须以诚信为本,这是做人的基本点,只有诚信的人,才会刚正不阿。
哥白尼直面邪说毫不退缩;布鲁诺夫走向刑场面无惧色;谭嗣同临刑高歌“我自横刀向天笑”;鲁迅挥笔疾书“横眉冷对千夫指”他们是人间豪杰,是大可写的人。
诚信是多么美好的东西,千金也难买啊!
每年的5月2日,美国居民都要过一个特别的节日--“诚实节”。
是为了纪念一个叫唉默纽*旦南的男孩。
他5岁时父母双亡,成了一个孤儿。
8岁那年的一天晚上,他刚睡着,被楼下一阵敲打声惊醒。
他下楼一看,继母正在谋杀一个酒店里的小贩。
第二天,继母教他在警察面前瞎说,男孩不想说谎。
继母就把他双手吊在梁上,用柳条抽打他,逼他瞎说,这样抽打了几个小时,男孩还是不肯说谎。
最后,男孩被活活打死了?
?
市政府为男孩建造了一个纪念碑和一座塑像。
纪念碑上写着“怀念为真理而屈死的人,他在天堂永生”多么诚实的男孩啊!
外国都知“诚信”之所在,难道我们中国就做不到吗?
俗话说“上梁不正下梁歪”,作为青少年一代,我们是祖国未来的接班人,我们应该从现在开始守信用,做诚信人,做诚信事,让祖国的未来因我们而骄傲!
做人做事要诚实守信
从小到大,我们已经接受了不少的励志教育,这对我们的人生道路是很有帮助的。
下面是精心挑选的二十句励志格言,我们一起来看看。
1、做人做事要诚实守信。
培根说:
“诚实守信是为人处事第一原则。
”朋友,不管你身处何处,涉世未深还是历经世事变迁,沧海桑田,请你相信诚信,保持诚信,坚守诚信。
你才能守住心灵的契约,赢得做人的尊严,最终会成就一番大业。
2、相信自己一定能行
如果有一个人连自己都不相信,还能指望别人相信吗?
要相信自己一定能行。
具有强烈自信心的人,能够承受各种考验、挫折和失败,这种自信心会使我们受用一生。
3、经受住苦难的考验
苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。
中国有句成语说,苦尽甘来。
另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。
这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。
4、充分利用一切可用的资源
我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:
从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
5、放下架子,从小事做起
在现在这个竞争的时代,想一下子功成名就已变得不现实。
大事业往往都是由做成一件件小事而成就的,我们要放下架子,不要对小事不屑一顾,踏踏实实地从小事做起,在很多时候,恰恰是小事决定着我们的成败。
6、做一个正直的人
做人最基本的一条准则就是正直。
正直,就是有责任感,说真话,做实事,对于任何事物,既心态平和又坚持原则。
正直是做人的一种美德,也是做人的一种积极心态。
做一个正直的人,才不会违背自己的良心,才能无愧于“人”这个字。
7、做人做事要学会变通
在变化机率日益增多和变化不断加速的今天,因循守旧是不可能进步的。
每个人都要有一种求新求变的心态,才能跟得上时代的发展。
不妨为自己树一个座佑铭——“不变不通,一变就通。
”
8、做事要敢于决断
一般说来,一个人在做事前先要决断,能否敢于决断将直接决定着胜败。
在遇事时要冷静分析,敢于决断,千万不要犹豫不决,更重要的是,在决断后要踏踏实实地去做。
9、把失败当做成功的垫脚石
我们不要害怕失败,要有“屡败屡战”的精神,把失败当成通往成功的垫脚石,当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。
当然,你必须要有足够的抵御失败的能力,并且不断地去努力进取。
10、凡事要留有余地
一个人要想很好地生存和发展,就要做到“狡兔三窟”,凡事都要给自己留有余地。
我们要有这样的意识:
当我们选择了一条路的时候,我们还应为自己准备第二条路、第三条路。
11、学会选择,懂得放弃一个人要学会放弃,放弃你不想做的事;一个人要学会选择,选择你喜欢并擅长做的事。
只要你在自己的人生道路上,找到适合自己的人生坐标,你就能够充分发挥自己的聪明才智,从而到达成功的彼岸。
12、把一件事坚持做下去
做任何一件事,都要有始有终,坚持把它做完。
不要轻易放弃,如果放弃了,你就永远没有成功的可能。
如果出现挫折时,你要反复告诉自己:
把这件事坚持做下去。
13、给自己一点勇气很多事表面上看起来很难完成,实际上却很简单,只要我们拿出一点勇气去尝试,往往就会收到意想不到的效果。
我们每个人都有勇气,这是我们自身用不完的财富,要懂得合理利用,否则就等于浪费。
14、面对竞争要使自己强大起来
竞争是普遍现象,无可逃避,一个人不可能脱离竞争而存在。
在挑战面前,除了要保持良好的竞技:
状态外,更要注重在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍地成长,变得更加成熟,更加强大,才能战胜对手。
把缺憾变为前进的动力
15、依靠自己解决问题不要总是依赖别人,把一切希望都寄托在别人身上,而要依靠自己解决问题,因为每个人也有许多事要做,他只可能最大限度地帮助我们,别人只可能帮一时却帮不了一世。
所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。
16、该说“不”时要说“不”
做人做事要学会拒绝别人,该说“不”时要说“不”,这是为了正当地保护自己,也是做人做事
的一条原则。
不要不好意思和没有勇气说“不”,要巧妙地把“不”说出来,否则,受伤害的将是你自己。
17、乐于接受别人的反对意见
我们经常会遭遇别人的反对意见,但乐于接受反对意见的人并不多,这需要我们摆正心态。
其实,别人的反对意见或多或少都有些道理,对于正确的反对意见,我们要欣然接受,对于错误的反对意见,我们也没有必要激烈地反驳。
学会接受反对意见,才能使我们变得杰出。
18、不断激励和塑造自己
每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。
不要企图活在别人的激励中,自励才是最有效的激励方式。
没有人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。
19、把缺憾变为前进的动力
我们自身有缺憾甚至是生理缺陷并不可怕,可怕的是我们变得消极,甚至自暴自弃。
在缺憾面前,我们要保持积极向上的心态,把缺憾变成我们奋斗的动力,只有这样,我们才可以主宰自己的命运。
20、工作是工作,生活是生活
追求完美人生是人类与生俱来的需求,可只注重事业上的成功,为工作失去生活,则是一生的缺憾。
工作是工作,生活是生活,不要为了工作而失去生活。
我们应该在做好工作的同时,不要忽略了生活。
由爸妈在线甘肃省心理发展中心提供
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