201Xqq空间经典语录.docx

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201Xqq空间经典语录{讨厌我。

没关系,我不介意。

我活着不是为了取悦你。

}

{我还爱着你,只不过少了非要在一起的执着。

}

{一辈子有多少真心话是以玩笑的方式说了出去。

}

{我不是Numberone,我是Onlone}{和你在一起的点点滴滴我都看得很重要。

所以请你不要当我开玩笑。

}{-佛前三炷香,祝全家人身体安康.}{早点睡吧你说对么?

}{好男人不会让心爱的女人受一点点伤。

}{埋下一座城、关了所有灯。

}{心,若一动;泪,就千行。

}{眼泪是自己流的,痛苦是自己找的}{亲爱的,既然已经不再有未来。

请别再记起我。

}{我爱你你置之不理我等你你视而不见}{你说俄坚强只是俄什么事都憋在心里而已你不懂俄俄不怪你}{人的一生,总有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。

}{我这一生错的不是没有爱过,而是我爱错了人}{原来我们陌生到连分手都不用说}{有些谎言,只是说给自己听的,懂的是善意,不懂,就是恶意。

}{所谓忠诚、只是因为背叛的筹码不够!

}{▍别人笑我穿的厚、我笑别人冷的透!

!

!

}{只要你好我无所谓这是你的作风}{亲爱哒.一整天就算除了你没有任何一个人和我说话.我都不会感觉到孤单.}{以公主的姿态,嫁给如王子一般的他!

是每个女孩心中的梦吧}{爱是什么?

不是松开手放你走、而是紧紧拽着你的手说:

不许走。

}{回忆在不经意间掀起,心在歇斯底里的发狂。

}{Q,我很想你,很不甘心和你分开。

}{最糟糕的感觉,莫过于不知道应该等待还是放弃。

}{201X年,我要变的强大起来,保护那些我在乎的和在乎我的人。

}{拿什么怀念你,我即将逝去的201X。

}{要坚信,只要活着就一定会遇到好吃的。

}{开心也是要过。

伤心也还是要过。

还不如选择开心的面对每一天}

时间老人在不经意间悄悄转换了年轮,在这一年里,我真的是经历了种种的喜怒哀乐不以言表,和过山车般地晕,也经历了生与死的考验以及诸多不如意的纠缠,我已学会了从喧哗和浮躁中渐渐平静下来,走向从容和沉思。

忧愁是人类的终身伴侣,如影随形,如星伴月,我们要做的是多一些快乐,少一些忧愁。

“来的尽管来着,去的尽管去着,来去的中间又怎样的匆匆呢?

”我们每个人都是在来去匆匆中打发着光阴,“逝者不可追,来者犹可谏”。

有一主心骨,检点一下足迹,评估一年来的得与失,作为新一年的借鉴。

面对喧哗和浮躁,稳住自己,追逐高尚而又脚踏实地。

“看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意”。

辛苦了一年,给心灵放个假。

不必装腔作势,不必忸怩作态,远离卑鄙和争夺名利,独享那份纯朴和恬淡。

从容地抽点时间,整理一下房间,也正好整理一下自己的心情,不能解决问题当作垃圾及时的扔掉,再也不要让它困扰自己了,整理出一片新的天地,也整理出了一个好心情来。

幸福与草木一同生长,201X年为我们掀开了新一页,使中国人充满着新的希望,新的憧憬。

新年是一个新的起点,它喻示着“零零年代”的结束,中国大国崛起!

中国是恐龙复活啦!

中国是一团和气的祥龙!

喻示着整个世纪的新东方称霸宇宙!

它定给你我带来快乐和幸福。

【扩展阅读篇】

【词语定义】格言格言是一个人机智之精华,众人汇成的睿智.聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面。

格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。

从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。

言简,促人有美德。

如:

「满招损,谦受益。

」。

《宋史·吴玠传》:

「玠善读史,凡往事可师者,录置座右,积久,墙牖皆格言也。

」在内容上它是人生经验和规律的总结,具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。

因此,格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系,可以说,只要是有教育意义的精练语句,都可以称为格言。

只是谚语来源于民间无名氏之口,或经众人加工而成,而名言则大多数出于名

人生格言

人生就是学校。

在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。

——海贝尔

谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

——歌德

我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

——居里夫人

要体验人生,就要把握现实,相信现实。

——拉蒂特

人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

——莎士比亚

人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。

路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。

——申宝峰

不要抄近道,否则会白跑。

不要绕远道,否则会迟到。

不要走邪道,否则会坐牢。

不要走黑道,否则会挨刀。

不要只想要,付出不能少。

不要急着要,一定要戒躁。

不要求回报,该到自然到。

不要急得到,心静便无恼。

不要怕人笑,看谁笑到老。

不要怕辛劳,勤是传家宝。

不要怕摔跤,起来是英豪。

不要怕阻扰,继续挺起腰。

不要装知道,不懂就请教。

不要放大炮,说话要可靠。

说话要想好,办事要公道。

说到要做到,不要瞎编造。

出名要趁早,赚钱要靠脑。

该了就要了,不爱就拉倒。

做人要地道,才能步步高。

走就走正道,好人有好报。

——申宝峰《人生悟》

生命格言

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔

生命不等于是呼吸,生命是活动。

——卢梭

生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘

生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

——塞涅卡

生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。

——伯克

谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

——库尔茨

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

——吕凯特

命运格言

命运就是对一个人的才能考验的偶然。

——蓬皮杜

聪明的人造就机会多与碰到机会。

——培根

平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。

——维尼

如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。

——泰戈尔

一个人的性格决定他的机遇。

如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。

——罗曼.罗兰

友谊格言

朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。

——佚名

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李白

和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。

——纪伯伦

谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!

——谚语

朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。

——查理士

友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断.——林肯

周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。

——卡内基夫人

财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。

近朱者赤,近墨者黑。

——傅玄

情深恭维少,知己笑谈多。

——谚语

独学而无友,则孤陋而寡闻。

——孔子

树直用处多,人直朋友多。

——谚语

怯懦的人,会把朋友送给刽子手。

——罗曼·罗兰

朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生?

——罗曼·罗兰

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

——谚语

酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

——谚语

真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……——奥斯特洛夫斯基

朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊.——莎士比亚

世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳.——西塞图

与朋友交而不信。

——《论语》

信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人.——西班牙谚语

什么是朋友?

朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图

在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我.

我们的朋友比想象的少,却比我们认识的多。

——霍夫曼斯塔尔

友谊是个无限的天地,它多么宽广啊。

——罗·布朗宁

励志格言

人生难免经历挫折和悲伤,

再痛再苦不要放在心上.

风雨过后才会有彩虹和阳光,

雨过天晴终究会晴朗。

——申宝峰

人生酸甜苦辣都要尝一尝,

尝尽人间冷暖才能成长.

历尽重重磨难才能变坚强,

遇到困难要挺起胸膛。

——申宝峰

哪怕前方布满了风霜,

哪怕前方有大风大浪。

也要更加斗志昂扬,

一路高歌乘风破浪。

——申宝峰

幸福不会平白无故从天而降,

付出努力才会有补偿.

没有人能随随便便就辉煌,

除非只是好梦一场。

——申宝峰

心中有梦想就要一如既往,

不能遇到困难说放就放.

千锤百炼才能磨炼出好钢.

饱经风霜才能更强。

——申宝峰

哪怕前方有虎豹豺狼,

哪怕前方有魑魅魍魉

也要更加奋发图强,

一路高歌冲向前方。

——申宝峰

只要有梦想装在心上,

朝着梦想去飞翔.

不怕一切困难和阻挡,

一定会如愿以偿。

——申宝峰

 

附送:

201X~201X学年度下学期教学工作总结

201X~201X学年度下学期教学工作总结

又一个学期转瞬即逝,截至这学期结束,我也是拥有两年教龄的老师了,看着渐渐长大的学生,想起初来时的彼此,心里还略微有些酸楚,整整两年,我们见证着彼此的成长,所以,特在此感谢伴随我一起成长的学生们,在他们身上,我学到的,不仅仅只是如何上好一堂课!

当然,更得感谢校领导对我的信任,支持我从高一延续代课到高二。

眼看本学期即将结束,现我对本学期的教学工作做以简单总结:

一、思想方面经过两年的讲台洗礼,我已从一名青涩胆怯、小心翼翼的新老师,成长为成熟大方,能够较好掌握课堂的青年教师,也懂得了作为一名合格教师应该具备的基本素质,关于教学,一定要严谨,要一丝不苟,可是要做到这些,必须要有良好的思想及端正的教学态度做铺垫,所以,每隔一段时间,我都会反省反省自己,看看跟以前比较起来有何进步,又有何不足,让自己在一步步的反思中逐渐成熟。

这个学期尤其如此,因为这学期学校刮起了教学改革之风,我们不得不在反思中练就自身技艺,

二、关于备课由于本学期新的教学方式的执行,一改大家以前独自备课的课前准备方式这对我们新老师来说,无疑是学习的大好时机,大家一起备课,一起研究导学案,从而无形中加大了教师们交流合作的机会,无疑的,我们这些新教师从中受益颇多。

但是我知道,不能“拿来主义”,即便别的老师的导学案及教学方式再好,我也只能是借鉴,只有自己总结的,适合自己课堂的教案,才是要上好一堂课的基本。

所以,在大家轮流或是一起编写导学案的同时,我没有忘记加上自己的教学方法以及附加知识内容。

(当然,这些也是一点点总结出来的,记得刚开始实行轮流编写导学案,我心里暗自窃喜,以后不用节节课都备课了,可是那样没有经过深思熟虑的课前准备,直接导致课堂的不流利,不自如。

三、关于课堂这个学期的课堂,可谓是五花八门,各式各样,我费劲心思,使尽所有招数,想要在这起改革风之下,让自己更快成长,更加熟练。

起先的小组讨论,后来的并桌子大组讨论,一堂课下来前后黑板来回跑,这样做,在我的班(班主任是我)还是有些成效的,因为任何的教学改革,都必须得是在保证课堂纪律的前提下,可是在四班,虽是重点班,可是学生的自制能力毕竟有限,所以导致课堂略有混乱,期中考试结果两个班的学习成绩相差较大,这是我始料未及的,后来不断总结,觉得,还是在有导学案的前提下,进行新老结合的教学方式比较能够适应这样大班教学的课堂。

希望这后半学期的努力,会有相应的成正比的收获。

四、作业辅导执行新课改,学生节节课都伴随有导学案,学案的编写,老师们都会留意加入相应练习作业,所以省去了以前由于课本练习不够多还得抄题作为作业的麻烦,但是这并不代表学生就可以不在作业本上写作业,作业本上作业不能少,导学案也照常上交,这样才能显现出明显的教学效果,毕竟作为学生,做好作业是提高自己成绩,也是提高班级平均成绩的重要前提。

所以在作业辅导方面,我尽自己最大努力做到了这些,按时批改的同时,趁热打铁按时辅导。

不足之处就是个别辅导做的还不够,这一点,以后要留心改!

五、课后反思每节课结束后写写教学反思,是我一直以来的习惯,我希望这样做法,会让自己从中不断总结,弃糟粕,取精华,在教学上芝麻开花节节高,只是总觉得自己能力不够,对自己的评价没有正确的定性定量,所以总觉得这个芝麻还是开的比较慢,不过我一定要坚持,不气馁,只是以后要加强自身的教学能力,更要学习借鉴别人的经验,闭门造车是绝对行不通的!

以上是我对自己本学期教学工作有关总结,在写这些的同时,的确也受益良多,我仿佛看到这个学期几个月来自己忙碌的身影,一切结果,优点、缺点一一摆在眼前,等着我一一盘点发落,以后的工作中,我要将今天所想到的改正或弥补一一应用在教学实践中!

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