奥鹏福师春季学期《课程与教学论》在线作业二附参考答案.docx

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奥鹏福师春季学期《课程与教学论》在线作业二附参考答案

奥鹏-福师2021年春季学期《课程与教学论》在线作业二附参考答案

试卷总分:

100得分:

100

一、单选题（共15道试题,共30分）

1.新旧知识建立非人为性和实质性的联系是（）。

A.机械学习

B.接受学习

C.发现学习

D.有意义学习

答案:

D

2.学习内容以定论的形式直接呈现的学习方式属于（）。

A.接受学习

B.启发学习

C.探究学习

D.发现学习

答案:

A

3.研究时间论的公式是（）。

A.教师工作时间＝教学时间

B.教师工作时间＝研究时间

C.教师工作时间>（教学时间＋研究时间）

D.教师工作时间＝教学时间＋研究时间

答案:

D

4.（）被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

A.教育研究

B.教学实践

C.教学引导

D.教学反思

答案:

D

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5.（）以书本（教师）为中心，强调理解的外在性。

A.创新性学习

B.继承性学习

C.机械学习

D.有意义学习

答案:

B

6.学校文化建设的着力点是（）。

A.学校功能重建

B.学校精神文化重建

C.学校制度文化重建

D.学校物质文化重建

答案:

A

7.学校文化建设的灵魂是（）。

A.学校功能重建

B.学校精神文化重建

C.学校制度文化重建

D.学校物质文化重建

答案:

B

8.学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于（）。

A.接受学习

B.启发学习

C.探究学习

D.发现学习

答案:

D

9.新旧知识建立“人为性”和“字面性”的联系是（）

A.机械学习

B.接受学习

C.发现学习

D.有意义学习

答案:

A

10.校本培训的基本模式是（）。

A.行动研究

B.制度化建设

C.实习

D.案例分析

答案:

D

11.新课程的培养目标的基础性表现在（）。

A.培养人

B.培养人才

C.终身发展

D.自我发展

答案:

A

12.新课程要求教师应该是（）。

A.学生学习的促进者

B.知识的传授者

C.课堂的管理者

D.纪律的保障者

答案:

A

13.课程结构的（）是针对地方、学校与学生的差异而提出的。

A.综合性

B.选择性

C.理性

D.均衡性

答案:

B