高中初中英语语法整理总结.docx
《高中初中英语语法整理总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中初中英语语法整理总结.docx（115页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高中初中英语语法整理总结
一、高中英语语法
第一章：
非谓语动词
不定式（infinitive）、分词（participle）、动名词（gerund）是非谓语动词，在句子中不能作谓语。
以下表格列出了他们各自在句中的作用。
（√表示可以在句中担任的语法成分，×则表示不可以。
）
作用
种类
主语
宾语
宾语补足语
表语
定语
状语
不定式
√
√
√
√
√
√
动名词
√
√
×
√
√
×
分词
×
×
√
√
√
√
非谓语动词在句中的特点、性质、用法、区别及使用注意事项分述如下：
第一节、非谓语动词作主语
可作主语的非谓语形式为：
不定式和动名词。
其表达形式为：
不定式：
主动态todo;被动态tobedone;动名词：
主动态doing;被动态beingdone。
例1：
Toactlikethatisfoolish.
例2：
Itisimpossibleformetobuythecarwithcash.要我用现金买那辆车是不可能的。
例3：
Walkingisagoodformofexerciseforbothyoungandold.
例4：
——Whatmadeyousolateforworktoday?
——Drivingtotheofficewasveryslowthismorningbecauseofheavytraffic.因为交通拥挤，今早开车上班非常慢。
一般说来，动名词和不定式作主语，可以互换，其意义没有多大差别，但须注意以下两点：
1．表示具体的，尤其是未发生的动作，倾向用不定式（如例2）。
表示无时限的泛指动作（如例3）或描述当时的情况（如例4），倾向用动名词。
2．在下列句型用动名词作主语
Itisnogooddoing.（……没有用）
Thereisnodoing.（……不可能）
Itisnogoodarguingwithhim.和他争论没有用。
Thereisnoknowingwhatmayhappen.=Itisimpossibletoknowwhatmayhappen.
练习1．（改错）Asisknown,learnaforeignlanguagewellrequiresgreatefforts.
2．（改错）Thoughflyingballoonsareeasy,balloonistsmustwatchtheweathercarefully.
3．（选择）_______tosunlightfortoomuchwilldoharmtoone’sskin.
A.ExposedtoB.Exposing
C.HavingexposedD.Beingexposed
答案1．learn→learning原形动词不能作主语。
2．are→is单个动名词作主语，谓语用单数。
3.答案D。
句义：
遭太阳暴晒对皮肤有害。
本题考查动名词作主语。
分析句子结构可知，待选项在句中作主语，又因为人与expose为被动关系，所以选D。
第二节、非谓语动词作表语
可作表语的非谓语动词为：
不定式，动名词。
1．YourtaskthismorningistodeliverthemailtoProfessorSmith.你今天上午的任务是把这个邮件送给史密斯教授。
（不定式解释主语内容）
2．Myhobbyiscollectingstamps.（动名词解释主语内容）
练习1.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,____itmoredifficult.（99全国）A.notmake B.nottomake C.notmaking D.donotmake
2.分析句子是否正确:
Whatwedoisprepareourstudentstofacefiercecompetitionswhentheyentersociety.
答案1、B。
is后有两个表语，两者必须在结构上对称。
第一个表语为不定式tomakelifeeasier，则第二个表语也应该为不定式，所以选B。
2、正确。
当主语部分有实义动词do时，作表语的不定式可以省略to;若没有实义动词do,表语中to不能省略。
第三节、非谓语动词作宾语
可作宾语的非谓语动词为：
不定式和动名词。
1．不定式作宾语
例1．Hedemandedtoknowthetruth.
例2．Thecarfailedtostopattheredlight.那辆轿车看到红灯没有停。
英语中有相当数量的动词，只能以不定式作宾语。
如：
agree（同意），decide,refuse,pretend（假装），manage（设法），promise,seem,happen,hope,wish,offertodo（表示愿望）affordtodo（买得起，承担得起），bothertodo（特意），choosetodo（愿意或决定）attempt/seektodo（试图）learntodo（学习或学会）
短语wouldlike（love）todo，wouldprefertodo（更愿意），beabouttodo（即将）,介词but/excepttodo
例1）Ihavenochoicebuttogiveuptheplan.
2）Therewasnothingwecoulddoexceptwait.
注：
but/except前有实义动词do,其后to必须省去
请注意以下几点：
1）疑问代词如what，which；疑问副词如when,whether（why除外）引导的不定式可作know,decide等的宾语，在意义上相当与一个未曾发生的宾语从句。
例1．Wehaven’tdecidedwhatstepstotakenext.
→Wehaven’tdecidedwhatstepsweshouldtakenext.
2．Ireallydon’tknowwhethertowritetoherorgiveheraphonecall.
→Ireallydon’tknowwhetherIshouldwritetoherorgiveheraphonecall.
这种结构也可以作主语和表语
例1．Whattodonextremainstobediscussed.下一步该怎么办有待于讨论。
例2．Ourdifficultyiswheretogetenoughmoney.
2）为了避免重复，不定式可省去与前边重复的动词原形，而保留“to”。
例：
——Wouldyouliketogoforapicnicwithme?
——I’dloveto,butIcan’tspareanytimeatpresent.（to后省略了goforapicnicwithyou）
3）不定式的时态与语态：
主动语态
被动语态
形式
时间概念
形式
时间概念
todo（一般时）
1）未发生2）和谓语动作同时
tobedone
同左
tobedoing（进行时）
谓语动作发生时，正在进行
tohavedone（完成时）
发生在谓语动作之前
tohavebeendone
同左
不定式的进行时和完成时常用在下列句型中：
seem/appear（似乎）to
happen（碰巧）topretendtobesaid（据说）tobereported（据报导）to
bethought/supposed/considered/believed（据认为）tobeknown（知道）to
请注意：
考查不定式的时态和语态，主要集中在以上句型中，是高考的重点和热点。
Ihappenedtobestandingnexttohimwhenhefelldown.
Thebankisreportedinthelocalnewspapertohavebeenrobbedinbroaddaylight
yesterday.据当地报纸指导，这家银行昨天在光天化日之下遭到抢劫。
Heisknowntohavebeenarrestedbythepolice.人们都知道他曾被警察逮捕过。
4）was/weretohavedone；wouldliketohavedone
wished（hoped/wanted/intended/meant）tohavedone
表示当时想做，而实际不能做到
Iwastohavepickedyouupattheairport,butIforgotaboutit.
IintendedtohavehelpedyououtbutIhadnomoneythen.我当时真想帮助
摆脱困境，可是我那时身无分文。
2．动名词作动词或介词的宾语
Ican’timaginemarryingagirlofthatsort.
我很难想象与那种女子结婚后的情形。
Inarrowlymissedbeingkilledinthecaraccident.
在那次车祸中我死里逃生。
Headmittedhavingstolenmybicycle.
他承认偷了我的自行车。
Thereisnopointinarguinganyfurther
.再争议下去毫无意义。
1）下列动词必须带动名词结构作宾语：
understand（理解），admit（承认），keep（on）（继续），practise（练习），finish（完成），imagine（想象），miss（错过，避免），avoid（避免），escape（逃避），suggest（建议），dislike（讨厌），enjoy（喜欢），delay（推迟），excuse（原谅），mind（介意），appreciate（感激），oppose（反对）。
另外，有的词既可带动名词做宾语，亦可带不定式做宾语补足语，请区别清楚。
如：
allowdoing（比较：
allowsb.todo）advisedoing（比较：
advisesb.todo）
2）下列短语必须带动名词结构作宾语：
beworth（值得），payattentionto（注意），objectto（反对），can’thelp（不自禁），devoteoneselfto（致力于），putoff（推迟），be/getusedto（习惯于），feellike（想要），lookforwardto（盼望），getdownto（开始做，认真做某事），how/whatabout（……怎么样），Thereisnopoint（in）doingsth（做某事毫无意义）
3下列动词可以用不定式作宾语，也可以用动名词作宾语，但有明显的语义差别。
rememberdoing回忆起过去做过的事
remembertodo记住要做的事
forgetdoing忘记了曾做过的事
forgettodo忘记该做的事
regretdoing对已发生的事表示后悔
regrettodo对现在要发生的事表示抱歉
meandoing意味着，意思是
meantodo打算，想要
trydoing试一试某种方法
trytodo设法去做一件事
比较1．Idon’tmeantogiveuptheplan.
我不打算放弃这个计划。
Abreakdownonourwaywouldmeanourwalkingforhours.
汽车半路抛锚意味着我们要步行几个小时。
比较2．Ihavealwaysdeeplyregrettedselling（havingsold）thefarm.
我一直为卖掉这个农场而后悔不已。
Weregrettotellyouthatyouowethebank&100.
我们很遗憾地告诉你，你欠银行100英镑。
第四节、非谓语动词作状语
作状语的非谓语动词为：
分词和不定式
1．现在分词和过去分词的区别
1）现在分词表示主动，译为“令人……”；过去分词表示被动，译为“感到…这”是两者最重要的区别
Theweatherofthissummerisdisappointing.
MyparentswillbedisappointedwithmeifIfailtheexam.
描述事物或事情的性质一般用现在分词。
描述人的情感一般用过去分词。
Idon’tthinkitsurprisingforsuchabadmantohavebeenpunished.（it指“象这样的坏人受到惩罚”这件事）
Therewasasurprisedexpressioninhereyes.她的眼里流露出惊讶的神情。
（人的表情是情感的具体表现，故应用过去分词来修饰expression）
2）现在分词通常表示动作正在进行；过去分词通常表示动作已完成。
Powerstationsemployfallingwatertoproduceelectricity.
Thegroundiscoveredwithfallenleaves.
2．现在分词的时态与语态
主动语态
被动语态
形式
时间概念
形式
时间概念
doing
1）正在进行
2）与谓语动作同时
beingdone
动作正在进行
havingdone
分词动作发生在谓语动作之前
havingbeendone
同左
3．分词表示时间、原因、条件、让步、伴随或补充说明等
a）分词做时间、原因、条件、让步状语的表达形式如下：
doingdone
havingdoneS（主语）+VhavingbeendoneS（主语）+V
（主动关系）（被动关系）
Notunderstandingitsmeaning,heaskedtheteachertoexplaintheword.（表原因：
understanding与句子主语he之间是主动关系，同谓语动词asked同时发生）
Havingmadeadecision,theyimmediatelysetouttowork.（表时间：
makeadecision与句子主语之间是主动关系且发生于谓语动词setout之前）
Havingbeenexperimentedmanytimes,thisnewproductwillbeputintomassproduction.由于这一新产品已实验过多次，不久将投入批量生产。
（表原因：
experimented与主语product为被动关系，且先于谓语动词put之前发生）
词作上述状语时，它的位置可置于主句之前，也可置于主语之后。
例：
They,havingmadeadecision,setouttowork.
选择：
Theresearchissodesignedthatonce_____nothingcanbedonetochangeit.（02全国）A.beginsB.havingbegunC.beginningD.begun
本题考查状语从句的省略，难度较大。
若时间、原因、条件和让步状语从句的主语与主句主语相同，且从句部分有be时，可省略从句主语及be。
省略后的形式如下：
（1）when（while,until,once,as,if,though等）+doing从句谓语动词与主语为主动关系
（2）when（while,until,once,as,if,though等）+done从句谓语动词与主语为被动关系
表示“某一事件的开始”，begin既可用主动态，也可以用被动态。
状语从句表达形式：
（1）Onceitbeings。
这种形式，不具备省略条件。
（2）Onceitisbegun。
具备省略条件（有be）。
省略后的形式为：
Oncebegun。
所以本题选D。
b）分词作伴随状语时,其形式为：
（1）doing
（2）done。
究竟用现在分词还是过去分词，取决于该动作与句子主语是主动还是被动关系
“Wecan’tgoingoutinthisweather,”saidBob,lookingoutofthewindow.（04重庆）
Theboysatinthedarkroom,frightenedandtrembling.男孩一个人做在黑洞洞的房间里，吓得浑身发抖。
注意：
作伴随状语的分词，与谓语动作同时。
这是判断一个动词是否作伴随状语的主要尺度。
请注意下列固定短语在作状语时的表达形式：
Generallyspeaking一般地说Strictlyspeaking从严格意义上说
Judgingfrom/by…根据…判断Given/Allowingfor考虑到
Giventheirinexperience,theyhavedoneagoodjob.在缺少经验的情况下，他们的工作算是做得不错。
4．不定式用作表目的，结果，方式和形容词原因状语
1）目的
Towinovertheundecidedvoters,theyareworkingtwiceashard.
为了把尚未拿定主意的选民争取过来，他们正在加倍努力工作。
Hegotupearlynottomissthefirstbus.（notto也可用soasnotto或inordernotto这一强调形式）
2）结果
不定式作结果状语，常见结构有：
tooadj/advtodo;tooadj+a+ntodo
soadj/advastodo;such+nastodo
Theboyistooyoungtodresshimself.
Hewastooshrewd（精明的）abusinessmantoacceptouroffer.
他是个非常精明的商人，不会接受我们的开价。
Willyoubesokindastoturndowntheradio?
请把收音机开小一点。
Hecan’thavedonesuchaterriblethingastokeepyouwaitingsolong.
他不可能做出这样糟糕的事，让你等这么长的时间。
注意：
表示一种事先没有预料的结果，用不定式。
不定式前可用only来加强意想不到的语气。
如：
（04福建卷）Thenewsreportershurriedtotheairport,onlytobetoldthefilmstarshadleft.然而，要表示在事情发展过程中必然会产生的结果，就要用分词来表达。
分词前可加thus,加强必然的语气。
Thenewmachinewillworktwiceasfast,thusgreatlyreducingcosts.新机器的运转速度提高一倍，因而大大降低了成本。
3）方式状语
结构：
S（人，物）be+adjtodo
特点
（1）句子的主语在逻辑关系上为不定式动作的宾语
（2）形容词为：
easy,hard,difficult,comfortable,dangerous等。
1.Somebooksareinterestingtoread,butboringtolearn.
有些书读起来很有趣，但学起来很讨厌。
2.Thetelephonenumberiseasytoremember.他的电话号码很难记。
3.Thatmanisdifficulttodealwith.那个人很难对付。
4.Theriverisdangeroustoswimin.
注意：
以上句子，尽管句子的主语和不定式动作为被动关系，但只能用主要形式；若不定式动词为不及物，应加上适当介词，如例4。
4）形容词原因状语。
这类形容词通常是表示情感或评价行为表现的形容词。
Iamshockedtohearthenewsofhissuddendeath.
Youweresillynottohavelockedyourcar.（04湖南）
第五节、非谓语动词作宾语补足语
作宾语补足语的非谓语动词是不定式和分词。
英语中有相当一批动词必须以不定式作宾语补充语。
Myparentsdon’tallowmetostayoutlate.
Shewaitedimpatientlyforhimtomakeuphismind.
这些动词和短语为：
wish,want,ask,require/request（要求）；order,warn（警告）allow/permit,forbid（禁止）,expect,remind（提醒），encourage,inspire（激励）callon（号召，要求），dependon,longforsb.todo（渴望）
请特别记住下列动词的宾补形式，表达的意义及判断的依据。
1make（使）+O+C+do宾语与宾补动作为主动关系。
done宾语与宾补动作为被动关系。
S+bemadetodo主语与不定式动作为主动关系。
done主语与分词动作为被动关系。
注：
句型“O”代表宾语，为名词或代词；“C”代表宾补。
例：
Thosewhowon’tworkshouldbemadetowork
升级会员 